基于生态学原理的生态校园规划方法探索

本文通过分析大学新校区建设对原有城市生态系统的影响机制,提出了生态价值平衡的生态校园规划思想。从城市生态系统衔接、校园生态子系统构建和校园生态节点建设三方面,阐述了一种对城市原有生态系统影响较小的生态校园规划方法。     

校园生态规划实践——以东莞理工校园规划为例

本文结合实际东莞理工城市学院校园规划的规划项目,从环境冲击平衡,节水体系,生态绿化体系,生态建筑设计,土方平衡及垃圾处理这五个方面探讨了生态校园的规划理念,提出了在原生环境保护性、时空维度协调统一、区域异质性和生物多样性等原则的指导下进行生态校园规划与设计,对我国高校校园生态建设做出了有益的探索.     

浅议生态校园规划

总结了生态校园的概念和内涵,阐述了生态校园规划设计的原则,分析了目前生态校园建设存在的问题,并对生态校园的规划和设计提出了建议和对策,以使生态校园规划更加合理。     

自然生态资源评价导向下的规划—以校园规划为例

以三峡大学校园规划为例，对规划用地范围内的自然生态因素进行分析，综合评价后得出规划用地的生态敏感性模型，同时结合校园规划的各项要求，提出用地的生态分区与开发强度控制模式，突出校园规划布局和建设的生态优先，因地制宜的理念，从而体现设计与自然结合，与环境协调的思想。     

生态校园规划探索——以贵州省经济学校生态校园规划为例

文章顺应新时代校园建设需要,系统阐述生态校园的基本内涵,同时提出生态校园规划的目标与要求,并以贵州省经济学校校园规划为例,对生态校园规划进行初步探索。     

生态校园探析

论述了生态校园规划建设的基本原则和主要内容,并提出了生态校园规划建设的设计思想.     

以生态理念为导向的绿色校园规划设计案例剖析

在现代高校校园规划中,遵循生态理念是规划设计的重要指导思想。介绍了河北工程大学新校区的绿色校园规划设计案例。这一案例的规划建设以生态理念为导向,本着可持续发展的战略思想,将生态设计与校园规划、建筑设计、景观设计、市政设计、交通设计紧密结合,并融入到校园的文化和教学科研中。规划设计从生态规划布局、海绵校园设计、绿化系统设计、慢行交通规划、绿色建筑规划和固废处置规划等方面展开,为学校的未来发展注入活力。这些可供类似的绿色校园规划设计参考。     

以景观规划为核心的大学校园规划初探--武汉商贸学院规划设计思考

通过分析近年来我国高校校园环境规划方面存在的问题，以武汉商贸学院规划设计为例，提出以景观规划为核心，坚持生态原则，创造宜人的校园空间，建设新式大学校园的规划思路。     

基于生态理念的福州大学石油化工学院规划设计

文章通过福州大学石油化工学院规划实践,分析生态理念在校园规划中应用的理念,探讨了生态校园的规划设计思路,从校园生态理念体现的总体规划、景观营造和地域建筑打造三个方面进行分析,为建设一个有识别性的山水校园作出有益的探索.     

寒地城市生态校园规划

目前,我国的高等教育正经历着一个历史性的发展阶段,本文以黑龙江生物科技职业学院为主要研究对象,从校园规划的生态观方面入手,对寒地城市的大学校园进行了全面的生态规划研究,并提出了具体的生态规划措施。     

开放式大学校园景观规划策略

分析了中外高校的发展历史和我国建立开放式校园的必然性；并从促进校内外多种交流、加强人性化设计、开展高校旅游等方面提出了开放式校园景观规划的对策，从而为校园的景观规划提出了新思路、新理念。     

新时期高校校园空间的更新规划

探讨了新时期下高校校园空间发展的背景以及校园空间更新规划面临的问题，以华中师范大学校园总体规划修编为实例，提出了校园空间更新时普遍存在的几对矛盾，即主与次、内与外、新与旧、虚与实、动与静、车与人、密与疏之间的辩证关系，及其规划解决的方法。     

浅谈高校新校区规划与建设工作

针对新校区建设是一项复杂的系统工程,就如何做好新校区规划与建设工作这一问题,结合基建管理过程中规划设计、施工准备、施工管理、资料管理到竣工决算等内容进行了探讨,以加快新校区建设步伐。     

从城市设计角度看大学校园规划

大学校园建设的优劣 ,与校园规划设计的水平直接相关。论文从城市设计的角度探讨了大学校园规划中的总体布局、道路结构、建筑环境的场所内涵等内容 ,提出了基本的城市设计原则。论文还分析了当前国内大学校园规划存在的问题     

融于山水 画境悠生——记莆田国际油画艺术产业园区规划

论文结合油画产业业态特点并赋予产业园区以居住、生活、创作、生产、展示与交易等综合性功能要求，考虑园区规划与实际地形、生态条件、地域特点相结合提出复合功能、诗意空间的规划设计构想。     

自然价值的保护与利用——华中农业大学 校园规划15年

针对已完成的华中农业大学校园规划进行反馈调查,分析校园生态规划设计理论方法的实施效果,提出对总体格局进一步优化以及生物多样性保护的具体改进措施。即以最优景观格局理论对校园进行格局优化,以景观生态效应理论建设生态廊道,采取紧凑式建筑布局减少建筑占地,在规划设计中保护并利用多种景观边界。以栖息地保护为核心,通过修复校园自然景观要素、重建部分栖息地以及引入城市农业等措施,将校园生物多样性维持在一个较高的水平上。     

开放性有机性可意象性——浅谈中学校园规划设计的策略

本文以古田县第一中学校园扩建规划为例,对中学校园规划的开放性、有机性和可意象性等策略进行了探讨。     

山水大学校园规划的实践与思考

从总体布局、道路交通、绿化景观、建筑单体设计等方面论述了山水大学校园规划的新理念,并在安庆师范学院新校园规划实践中发展和探索了这一新的规划理念。     

美国卡内基·梅隆大学校园改扩建剖析及启迪

该文介绍了美国卡内基·梅隆大学的校园形成、规划发展历史,并对2002年卡内基·梅隆大学的校园改扩建规划方案进行剖析,在此基础上对我国目前传统校区改扩建所面临的一些问题进行初步探讨.     

沈阳建筑大学校园规划反思

结合沈阳建筑大学校园规划设计的实例,论述了建筑生态设计中以人为本的重要性,分析了校园规划设计中应注意的细节问题,提出人性化在建筑设计中的重要意义。