在线教学平台对于高职教学的应用与研究

当前阶段在线教学的发展推动了教学活动模式的变革和创新。各大在线教学平台、在线直播平台、在线会议平台,成了在线教学开展的主要技术平台,进入了人们的视野,站在了教学模式改革大潮的舞台中央。本文就线上教学活动中所使用到的在线教学平台进行了整理研究,以高职院校在线教学为背景对这些平台应用进行分析,为后期在线教学的发展提供可借鉴的经验。     

面向在线学习平台的数据可视化研究

在互联网背景下,在线学习平台得到了各个领域的关注和认可。随着网络发展水平地提高,在线学习走向时代前沿,学生利用网络随时随地学习,具有人性化教学、二十四小时答疑等功能。然而,在线学习平台在发展中将会面临各种问题,如在线学习平台中将会产生各种数据信息。因此,本文就结合在线学习平台数据可视化的原则,重点分析面向在线学习平台的数据可视化,具体内容如下。     

基于SCROM的在线交互学习平台的研究与设计

结合本院的实际情况,提出了建设基于SCROM的高职院校在线交互学习平台的目标,旨在解决学生在线学习、在校考试、教师教学资源共享的问题[1]。通过软件工程的方法建设在线交互式学习平台,该平台完善了学院现有在线学习系统的不足,充分利用了校园网的网络带宽和存储空间,方便了教师和学生的教学活动。最后对平台的发展前景和未来方向进行分析和展望。     

基于云计算的在线学习平台的设计与应用

本文将云计算的概念引入到在线学习平台的建设中,提出设计基于云计算的在线学习平台。首先介绍云计算的概念和特点,然后提出一种基于云计算在线学习平台的设计框架,最后实现了一个在线讨论的云计算教育服务平台。     

基于手机平台在线学习网站的研究

随着社会的进步、网络技术的发展、智能手机的普及,人们渴望不断学习的愿望越来越强烈,手机提供了一个很好的学习平台,通过手机在线学习平台可以随时随地有效地进行学习.介绍了在线网站的发展现状,基于手机平台的在线学习网站的优势、整体规划与主要模块设计以及网站的界面设计.     

一种新型的图书馆入馆教育在线学习平台的设计构想

该文通过分析高校图书馆新生入馆教育在线学习平台相对于传统学习方式的优劣,指出了国内现有入馆教育在线学习平台在设计上的误区,并明确了其应有的设计定位,最后提出了一种新型的图书馆入馆教育在线学习平台的设计构想。     

校内在线缴费平台的设计和实施

校内在线缴费平台的搭建,实现了学费、报名费等的自助缴纳,是数字化校园建设的又一应用。文章给出了校内在线缴费平台的设计方案。     

校内在线缴费平台的设计和实施

校内在线缴费平台的搭建,实现了学费、报名费等的自助缴纳,是数字化校园建设的又一应用。文章给出了校内在线缴费平台的设计方案。     

高职为企业提供在线培训学习平台服务的研究

针对目前高职社会服务能力的发展和企业对在线学习平台上培训的需求,本文提出校企共建基于企业培训的在线学习平台的建议,该平台将是高等职业教育履行社会服务职能的渠道,也是高职院校参与社会服务的切入点。本文主要通过文献研究法和技术咨询法,对在线学习平台软件的设计模式、主体结构、功能模块、采用技术等主要内容进行研究,达到更好地落实国家专业教学资源库的推广和利用的目的,形成高职教育与中小企业联合的"互惠共赢"机制,填补我国高职院校运用在线学习参与企业培训的空白。     

基于BIM与VR技术的装配式建筑照明教学平台设计

由于传统教学平台在实际应用中会受到平台运行数据量、在线用户量影响,导致平台吞吐量较低,为此文章提出基于BIM与VR技术的装配式建筑照明教学平台设计.概述了BIM与VR技术应用领域以及在装配式建筑照明教学中的应用优势,在此基础上对平台框架、服务端、功能进行了设计.经实验证明,设计平台不会受到运行数据量、在线用户量的影响,...     

基于C#.NET教学网站的研究与设计

根据网站教学管理的要求,采用目前流行的C#.NET技术,开发了C#.NET课程教学网站,完成了日常的教学大纲发布、课件发布、作业发布、作业提交、学生在线自测、在线答疑等的数字化管理,极大地节约教学成本,加快查询速度,使各项管理更加规范化。     

基于B/S网上教学资源管理平台的分析与设计

随着信息化技术的不断发展,网上教学资源管理平台已经成为目前高校教学中非常重要的工具,尤其是在当前信息技术和计算机网络技术飞速发展的时代,高校开始充分利用现有网络资源来进行教学资源管理。区别于传统的C/S模式,B/S开发模式使得高校内部用户通过校园网或者互联网就可访问本平台。本文就基于B/S模式的网上教学资源管理平台进行详细分析。     

基于SOA技术的教学管理系统研究

针对当前一般学校教学管理的现状,以及对教学管理系统的需求,从分析面向服务的软件架构相关技术入手,结合网络教育技术,提出一种基于面向服务体系结构框架下的教学管理系统模型,旨在为教学职能部门提供一种实现网络信息化管理的新模式,以期通过信息化手段提高管理水平和工作效率。     

基于B/S的课程网络化教学平台的设计与实现

首先对课程网络化教学的现状作分析,然后在分析UML建模技术的基础上,提出基于B/S的课程网络化教学平台,该平台采用B/S结构、.NET架构和SQL数据存储技术,能全面支持教学的各个环节,提供教学资源共享、网络课堂、师生互动、作业管理、在线自测和网上答疑等多种综合教学服务,该平台有效提高了教学的质量和效率,具有较高的实用价值。     

基于ASP+ACCESS的网络教学资源共享系统

在网络技术高速发展的今天,高校教育管理正逐步走向系统化、科学化、现代化,建立高校内各教研室,各学科、各高校,甚至高校之间的教学资源库,实现教学资源网上共享和协同管理是非常有必要并且可行的。学校计算机中心利用ASP+ACCESS实现了框架结构的教学资源库网络共享系统的建设,为教育部门大力发展网络教学资源库建设提供了一种方法和思路。     

《智能交通系统》课程网上教学系统的设计与实现

为了充分利用网络教学的优势,提高学生的学习积极性和学习效率,开发了基于B/S模式的《智能交通系统》课程网上教学系统。本系统可以实现课程教学信息和教学资源的发布,教学资源的浏览、查询与下载,学生和教师在线互动答疑、后台数据管理等功能,为课程的教学提供了一种灵活、方便、高效的教学方式。     

“模式识别”课程虚拟教学平台的研究与实现

针对目前研究生"模式识别"课程教学中所呈现的问题,并结合课程自身的特点,分析了构建"模式识别"虚拟教学平台应解决的主要问题,借助计算机技术和网络技术进行平台的构建。此平台主要由课程介绍、成员管理、在线学习、项目开发、在线测试和在线交流等功能模块构成。该虚拟教学平台极大地扩展了教学空间,丰富了教学方法,提高了教学效率,为师生提供了一个便捷、有效的网上教学环境。     

基于网络教学平台的网络课程设计

基于网络教学平台的网络课程是便于教师管理的网络教学系统,在教学的准备、实施和反思阶段都发挥重要作用。它具备电子学档功能,为开展合作学习提供强有力的支撑环境,便于师生关注学习过程,有利于学生开展自主学习。     

基于流媒体FMS的远程教学系统的研究

该文在分析传统教学系统不足的基础上,介绍了流媒体FMS技术,给出了利用该技术实现的一个远程教学系统,它能够实现实时及非实时授课、点播和在线交互、教学管理等功能。     

高校教科研项目网上评审系统设计与实现

随着现代信息技术和计算机网络技术的不断发展,高校管理的全面信息化成为必然趋势。高校的教科研项目评审工作应适应信息化发展需要,构建切合工作实际的教科研项目网上评审系统,可以有效提升高校教科研项目评审及管理的效率和服务水平。传统的教科研项目评审及管理主要依靠手工完成,存在工作流程不规范、办公资源浪费严重、评审周期长、结果反馈滞后等诸多不足。立足现状,运用计算机网络和信息技术,设计和开发高校教科研项目网上评审系统,简化项目申报、评审和管理流程,强化对项目申报及评审的过程管理,实现教科研项目申报和评审工作的信息化和网络化。