北京市海淀区居民健康素养水平及影响因素分析

目的了解北京市海淀区居民健康素养水平,为日后开展健康素养调查和健康教育工作、制定健康促进相关政策提供依据。方法采取分层多阶段整群抽样方法抽取北京市海淀区三个街道居民作为研究对象,利用中国居民健康素养调查问卷收集相关信息,采用χ^2检验和趋势检验分析健康素养具备率,采用多因素logistic回归分析影响健康素养水平的因素。结果共纳入调查对象729人,健康素养水平为20.69%,三个街道分别为30.42%(73/240)、13.33%(30/240)和18.33%(44/240),且差异具有统计学意义。多因素logistic回归结果显示学历、家庭年收入是居民健康素养水平的重要影响因素。结论海淀区居民健康素养总体水平有待进一步提高,应根据人群的相应特点,重点针对低学历、低收入人群开展有针对性的干预措施,同时不断深入推进健康素养促进行动,全面提升居民健康素养水平。     

2012年天津市居民健康信息素养水平分析

目的了解天津市居民的健康信息素养水平,为制定相关健康政策以及有针对性开展健康素养干预提供依据。方法使用按规模大小成比例的概率抽样(PPS)法抽取天津市16个区,每区抽取3个街道,每个街道抽取2个居委会,每个居委会随机抽取70个家庭户,每个家庭户采用KISH表抽取1名调查对象,每个居委会完成50份调查问卷,总计需要完成调查问卷4800份。调查内容主要包括:阅读阿莫西林说明书和BMI使用说明后获取有用信息,如何辨识合法医疗机构及保健产品,发生传染病及食物中毒后该怎么做。结果天津市居民健康信息素养是30.09%,男性和女性健康信息素养差异无统计学意义(P0.05)。不同文化程度居民健康信息素养差异有统计学意义(P0.05),随着文化程度的增高,健康信息素养水平也在逐步增高。不同年龄段居民健康信息素养差异有统计学意义(P0.05),随着年龄的增高,健康信息素养水平在降低。不同文化程度的居民回答10道健康信息素养问题的正确率均有统计学意义(P0.05),而且随着文化程度的增高,回答正确率也在逐渐升高。不同年龄段的居民回答10道信息素养问题的正确率均有统计学意义(P0.05),而且随着年龄增高,回答正确率逐渐降低。结论天津市居民健康信息素养水平较高,需要继续提高全人群健康信息素养水平、居民文化水平。对老年人群的健康教育给予重视。     

2018年北京市丰台区城乡居民健康素养水平及其影响因素分析北大核心

目的了解北京市丰台区居民健康素养水平,分析其影响因素。方法采用分层多阶段整群随机抽样方法,使用统一的《全国居民健康素养监测调查问卷》进行调查,采用复杂抽样的分析方法处理数据。结果2018年北京市丰台区居民健康素养水平为32.0%,基本知识与理念、健康生活方式与行为和健康技能素养水平分别为48.0%、30.9%和29.6%,6类健康问题素养水平中,传染病防治最高为67.7%,安全与急救素养和科学健康观素养次之,分别为65.6%和64.3%,基本医疗素养最低为25.0%,慢性病防治素养和健康信息素养水平分别为35.4%和33.7%。多因素分析结果显示,文化程度和职业是丰台区居民健康素养水平的影响因素(P<0.05)。结论针对调查结果,有针对性地开展特定内容和人群的健康教育和健康促进工作。     

2018年北京市天坛地区居民健康素养水平分析

目的了解北京市天坛地区居民健康素养现状水平及影响因素,为制定有效的健康促进政策提供方向和依据。方法采用多阶段分层随机抽样方法,以问卷形式对天坛地区753名居民开展健康素养水平调查。结果天坛地区居民健康素养水平为31.9%。基本知识和理念水平为47.3%,健康基本技能水平为42.9%,健康生活方式与行为水平最低27.1%。安全与急救水平、科学健康观、传染病防治、慢性病防治、健康信息水平、基本医疗水平分别为68.3%,59.0%、43.7%、39.7%、36.4%、22.8%。多因素分析显示,性别、文化程度、家庭年收入是天坛地区居民健康素养水平的影响因素(P值均<0.05)。结论天坛地区居民健康素养水平高于北京市城市居民水平,但不同特征人群的素养水平差异较大,应有针对性的开展素养提升工作。     

2013年芜湖市镜湖区居民健康素养调查报告

目的 了解芜湖市镜湖区居民的健康素养水平,分析相关影响因素,为干预措施的选择和政府相关政策的制定提供科学依据.方法 采用多阶段分层整群随机抽样的方法,完全随机抽样抽取5个街道,再完全随机从每个街道中抽取1个居委会.通过问卷开展调查,视正确回答80％及以上调查内容的对象为具备健康素养.结果 镜湖区居民具备健康素养的比例为25.53％.具备基本知识与理念素养、健康生活方式与行为素养、基本技能素养的人群比例分别为33.81％、18.72％和21.05％.具备7类健康问题素养人群的比例由高到低排列分别为:科学健康观78.72％、安全与急救62.37％、信息的获取和理解33.93％、慢性病预防32.34％、传染病预防31.29％、基本医疗21.89％、日常保健16.77％.健康素养在文化程度和家庭年收入方面差异均有统计学意义(均有P＜0.05).结论 镜湖区居民总体健康素养水平不高,有个别项目薄弱,需开展针对性的健康教育工作,拓展健康教育形式,针对薄弱知识点,薄弱人群进行重点于预并稳定开展健康素养监测工作.     

2019年盐城市居民传染病健康素养水平及影响因素

目的 了解盐城市居民传染病健康素养现状及影响因素.方法 2019年采用分层多阶段整群随机抽样方法以及KISH表法从常住居民中抽取调查对象,调查盐城市居民的传染病健康素养水平.结果 共调查3595名15～69周岁的盐城市居民,其传染病健康素养水平为17.16％,标化后为23.95％.文化程度、年龄组、家庭人均年收入及是否患慢性病是主要影响因素(P值均＜0.05),文化程度高、家庭人均年收入高者传染病健康素养水平更高,年龄大、患慢性病者传染病健康素养水平更低.结论 盐城市居民传染病健康素养水平尚待提高,应对不同人群采取针对性的干预措施,将文化程度低、家庭人均收入低、老年人和慢性病患者作为重点干预人群.     

无锡市滨湖区居民健康素养状况分析

目的了解无锡市滨湖区市居民健康素养状况及影响因素,为制定相关政策提供依据。方法采取分层随机整群抽样的方法,抽取滨湖区两个街道4个行政村300名15～69岁常住居民,采用自行设计的问卷对调查对象健康知识、健康理念、生活方式和行为以及健康教育需求进行调查。结果滨湖区居民素养水平为20．67％,发现仅少部分居民健康素养较好,人口社会学因素为主要影响因素。结论应采取针对性干预措施,提高居民的健康素养水平。     

江西省居民健康素养现况调查及其影响因素量化分析

目的了解江西省城乡居民的健康素养现状,比较城市居民与农村居民健康素养水平,分析影响居民健康素养水平的相关因素,为政府部门制定相关政策提供参考信息。方法采取多阶段分层整群随机抽样方法,按城乡分层共抽取江西省15岁～69岁的常住居民2644名,采用入户调查方式进行调查。结果调查结果显示,江西省居民的健康水平较低,健康理论和基本知识、健康生活方式和行为、健康技能和健康素养总评分4项指标的及格率分别为54.5%、42.6%、50.3%和49.7%。城市居民健康素养总评分及格率为76.4%,农村居民为21.9%,差异有统计学意义。Logistic回归方法分析健康素养的影响因素,结果显示文化程度和城乡是健康素养的独立影响因素。文化程度越高,居民健康素养水平也越高;农村居民相对城市居民,健康素养水平较低。结论江西省城乡居民的健康素养水平较低,有待于通过健康教育等手段提高居民的健康素养水平。文化程度和城乡是健康素养的独立影响因素,提高人群的文化水平有助于健康素养水平的提高。     

连云港市某地农村居民健康素养调查研究

目的:了解连云港市居民健康素养状况及其影响因素.方法:采用多阶段整群随机抽样方法,对连云港市常住居民进行问卷调查,用健康素养综合指标及分类指标评价人群健康素养水平.结果:连云港市居民具备健康素养水平较低,仅为3.98％.基本知识与理念、健康生活方式与行为、基本技能健康素养水平分别为3.28％、6.56％和29.90％....     

泉州市2021年居民健康素养监测结果分析

目的 了解泉州市居民健康素养水平,分析其影响因素,为薄弱人群的重点干预提供依据。方法 采用多阶段、PPS、整群和随机相结合的抽样方法,使用平板电脑问卷调查系统对泉州市15～69岁的常住人口进行入户调查。结果 2021年泉州市居民健康素养水平为22.63%,年龄、文化程度对健康素养水平有影响。结论 应重点加强对老年人、文化程度较低人群的健康教育,尤其是在基本技能、基本医疗、传染病防治素养方面,以提高泉州市居民的健康素养水平。     

泰州市居民健康知识与行为素养水平分离情况的分析

目的 分析健康知识与健康行为相分离的影响因素,为制订科学的健康干预措施提供依据.方法 采用多阶段分层抽样及统一的调查问卷,于2013年9 ～10月对15～ 69周岁居民进行健康素养监测现场调查.结果 共调查了3 975人,有效样本数3 809份,样本回收率95.8％,其中筛选出知行分离768人(21.16％),知行统一241人(6.32％),单因素分析显示,知行分离比例在不同地区、学历、职业及具备不同纬度健康素养水平的人群分布中差异有统计学意义(均有P＜0.05).多因素Logistic回归分析显示,综合健康素养水平、传染病预防素养水平、慢性病预防素养水平、基本医疗素养水平为影响知行分离的主要影响因素.结论 知行分离现象在各类人群中普遍存在,健康素养水平的提高对人群知行分离的减少具有重要作用,将健康素养作为健康教育与健康促进工作的重点是有效的,也是非常必要的.     

2018年四川省绵竹市居民健康素养现状及影响因素分析

目的了解绵竹市居民健康素养现状,为制定科学合理的健康促进措施和干预策略提供依据。方法以多阶段分层整群随机抽样方法,在绵竹市居民中抽取1623名15~69岁调查对象进行问卷调查,采用Logistics回归法分析影响绵竹市居民健康素养水平的主要因素。结果绵竹市1623名调查对象健康素养水平为14.1%;基本知识和理念素养水平为41.7%,健康生活方式行为素养水平为14.6%,基本技能素养水平为16.0%,呈现出基本知识水平高于基本技能、基本技能高于健康生活方式行为的特点;6类健康问题素养水平由高到低分别为安全与急救33.5%、科学健康观30.3%、慢性病防治16.5%、传染病防治10.2%、健康信息10.0%、基本医疗8.1%。二元Logistic回归分析显示,年龄越大,健康素养水平越低;随着文化水平增高,健康素养水平逐步增高;在职业方面,医务人员健康素养水平最高。结论年龄、文化程度、职业是绵竹市居民健康素养水平的主要影响因素,今后应对老年人、低文化水平、农民等重点人群采取针对性干预措施,创新宣传模式,加强慢性病和传染病防治知识的宣传和技能传播。     

四川省居民健康素养影响因素研究

[目的]了解四川省居民健康素养的具备情况,并探求其主要的影响因素,为有关部门制定干预政策提供参考依据。[方法]基于2008年全国健康素养调查四川省的数据,以居民健康素养总得分为因变量,年龄、性别等人口和社会学因素作为自变量建立多水平模型,分析影响四川省居民健康素养水平的主要因素。[结果]影响四川省居民健康素养水平的因素包括文化程度、收入、年龄、性别和职业,其中文化程度和收入起主要作用。[结论]具有不同特征的人群其健康素养水平也不同,应该有针对性地采取措施,提高健康信息的可读性,提高人群健康素养水平。     

鄂州市2016年居民健康素养现状及影响因素

目的了解鄂州市居民健康素养现状及影响因素。方法采用简单随机抽样方法,对1 761名鄂州市居民进行健康素养问卷调查。结果鄂州市居民健康素养水平为12.50%,其中基本知识和理念、健康生活方式与行为和健康技能3个方面健康素养水平分别为18.7%、12.9%和19.0%。科学健康观、传染病防治、慢性病防治、安全与急救、基本医疗和信息获取6类健康问题健康素养水平分别为22.1%、17.5%、6.2%、47.1%、76.8%和13.7%。多因素logistic回归分析结果显示,性别、年龄、文化程度、职业、家庭人口数、家庭年收入、是否患慢病是健康素养水平的影响因素。结论鄂州市居民健康素养水平有待提高,应针对重点人群开展健康教育。     

2017年吉林省居民中医药健康文化素养水平及影响因素调查研究北大核心

目的调查了解吉林省居民中医药健康文化素养水平并分析相关影响因素,为有关部门制定提升居民中医药健康文化素养策略提供科学依据。方法采用分层多阶段抽样及与PPS相结合的抽样方法,抽取2756位吉林省15~69周岁常住人口对其进行问卷调查。结果 2017年吉林省居民中医药健康文化素养具备率为8.6%,5个维度素养中,具备中医药基本理念素养18.9%、中医药公众适宜方法素养3.7%、中医药健康生活方式素养25.1%、中医药文化常识素养18.9%、中医药信息理解能力素养21.2%。文化程度、职业、家庭年收入是影响吉林省居民中医药健康文化素养水平的因素。结论吉林省居民中医药健康文化素养水平有待提高,相关部门应针对不同人群特点采取具体措施,提高吉林省居民中医药健康文化素养水平。     

2018年苏州高新区居民健康素养水平及其影响因素分析

目的了解苏州高新区城区居民健康素养水平及影响因素,为制定健康干预措施提供依据。方法采用多阶段分层随机抽样的方法,在高新区城区抽取15~69岁常住居民进行入户调查,共完成468份调查问卷。结果苏州高新区城区居民健康素养水平为26.50%;基本知识和理念、健康生活方式与行为、基本技能3个方面的素养水平分别是35.04%、28.21%、34.62%。安全与急救、科学健康观、健康信息获取、传染病防治、慢性病防治、基本医疗6类健康问题素养水平分别为60.47%、52.56%、36.32%、27.78%、16.03%、8.12%。文化程度、家庭人均年收入是健康素养水平的影响因素。结论苏州高新区城区居民健康素养水平在不同人群中的差异较大,应加强对低文化程度、低家庭年收入、患有慢性病以及老年人等重点人群的健康干预。     

虹口区2018—2022年居民健康素养水平及影响因素分析

目的 分析虹口区2018—2022年居民健康素养监测数据,了解健康素养的变化趋势及影响因素。方法 收集2018—2022年虹口区居民健康素养的监测资料,分析居民的健康素养水平和影响因素。结果 2018—2022年虹口区居民的健康素养水平分别为26.46%、30.74%、35.85%、37.85%和40.28%;5年累计增长量为13.82%;平均增长速度为11.08%。基本知识理念、健康生活方式与行为的素养水平呈上升趋势（P<0.05）;六类健康问题中,慢性病防治、基本医疗、科学健康观和安全与急救的素养水平均呈上升趋势（P<0.05）。多因素分析结果显示,居民总体健康素养水平与文化程度和职业两项因素相关。结论 虹口区居民的总体健康素养水平逐年稳步提升,但仍需要进一步强化薄弱人群和薄弱知识点的健康素养。     

2021年天津市大学生健康素养及其影响因素

目的 了解2021年天津市大学生健康素养水平现状，分析其影响因素，为今后开展健康教育工作和制定相关卫生健康政策提供参考依据。方法 于2021年5—6月，采用多阶段分层随机抽样的方法，抽取天津市在校大学生1 397人为研究对象，采用2017年全国居民健康素养监测调查问卷对大学生健康素养水平进行测评。采用SPSS 20.0统计软件进行χ2检验和多因素logistic回归分析。结果 2021年天津市大学生健康素养水平为48.2%。3方面健康素养水平分别为基本知识和理念素养（52.3%）、健康技能素养（49.5%）、健康生活方式与行为素养（42.1%）;6类健康问题素养水平分别为科学健康观素养（63.5%）、传染病防治素养（60.3%）、安全与急救素养（51.5%）、健康信息素养（43.7%）、慢性病防治素养（39.8%）、基本医疗素养（36.6%）。多因素logistic回归分析结果显示，大三（OR=1.481,95%CI:1.129～2.012）和大四学生（OR=1.352,95%CI:1.002～1.857）、医学生（OR=2.109,95%CI:1.465～3.059）、城市户籍学生（...     

泰州市居民健康行为素养水平的影响因素分析

目的分析健康行为的影响因素,为制订科学健康的干预措施提供依据。方法采用国家素养监测规定的多阶段分层随机抽样的方法及统一的调查问卷,共监测调查城乡居民3,809人,利用统计学方法进行单因素和多因素分析。结果泰州市居民健康行为素养水平为9.5%,不同地区、学历、年龄、职业及具备不同纬度健康知识水平的人群,健康行为素养具备率不同,经卡方检验有统计学差异(P0.01)。Logistic回归分析显示,6类不同纬度健康知识素养水平为影响健康行为素养水平的主要因素。结论健康知识素养水平的提高对人群健康行为的形成具有重要作用,将居民健康素养的提高作为健康教育与健康促进工作的重点是有效的,也是非常必要的。     

2019年上海市嘉定区居民健康素养现状及其影响因素研究

目的 了解上海市嘉定区居民健康素养水平并分析其影响因素,为今后开展针对性的健康素养干预活动提供理论依据.方法 采用多阶段分层随机抽样的方法,抽取嘉定区15～69岁常住人口共2145人进行问卷调查.结果 2019年,嘉定区居民的健康素养水平为33.01％;健康生活方式与行为素养水平(30.77％)以及传染病防治素养水平(...