试论管理心理学在图书馆管理中的应用

从管理心理学的角度探讨了图书馆管理过程中人的心理机制以及影响调动人的积极性的部分因素,阐述了在我国传统的政治思想工作的基础上,加强对人的心理活动规律的掌握,必将进一步调动工作人员的积极性,更好地为读者服务,加快图书馆现代化建设的步伐.     

以人为本提高图书馆管理效力

本文是通过以人为本的图书馆管理方式即是以馆员为基础,以读者为中心的管理方式。来论述如何调动整个图书馆各类职员的积极性,发挥人的潜力,实现人的价值,提高图书馆管理效力。     

高校图书馆人本管理探讨

知识经济时代的人本管理理念，为高校图书馆管理开拓了新的视野。本文论述了高校图书馆实现人本管理的必要性，提出在人本管理的实践中要确立人的主导地位，围绕调动馆员的积极性、主动性和创造性开展高校图书馆的一切管理活动。     

论高校图书馆的人性化管理

高校图书馆实行人性化管理的同时,要以制度化管理为前提,以人性化管理为根本,在充分尊重人、信任人的基础上能够最大限度的调动每一个被管理者工作的主动性、积极性和创造性.     

管理心理学引入图书馆管理的思考

管理心理学强调以人为中心的管理思想，根据图书馆内馆员的各种心理特点，合理安排人力资源，注重馆员的心理品质和专业工作的适合性，注重个体积极性的调动，发挥激励心理效应及充分运用各种激励手段，将有助于提高图书馆管理效能。     

谈图书馆人本管理

阐述了图书馆管理的发展史、图书馆人本管理的必要性,指出图书馆实行人本管理的目的是最大限度地调动每个员工的积极性和创造性,最大限度地满足读者的需求,提出了实施人本管理的具体方式和方法.     

略论图书馆的人本管理

人本管理是一种以人为出发点和归宿,把人作为一切管理资源中最宝贵资源的管理.它强调人是管理活动中最具决定性的因素,而且人也是管理活动的最终目的.因此,尊重人才、尊重知识,调动人的积极性是提高图书馆管理效率的最根本途径.     

人力资源管理在图书馆中的应用

人力资源管理是现代图书馆管理的重要内容.应当结合图书馆实际情况,运用人力资源管理的激励、以人为本、竞争机制等方法,调动馆员的积极性和创造性,不断提高图书馆核心竞争力.     

用战略人力资源管理的方式来提高图书馆用户满意度

分析了图书馆用户满意度的含义以及战略人力资源管理的核心思想,探讨了利用战略人力资源管理的方式来调动图书馆员的工作积极性和服务热情,从而提高图书馆用户满意度的有效途径。     

对地方高校图书馆实施全面质量管理的思考

全面质量管理是地方高校图书馆全体工作人员参与的管理,是图书馆全部数据的管理,是贯穿图书馆活动全过程的管理.因此,地方高校图书馆要充分利用全面质量管理来调动图书馆管理人员的积极性,最大限度地提高文献资源的利用率,从而促进高校图书馆事业的向前发展.     

对地方高校图书馆实施全面质量管理的思考

全面质量管理是地方高校图书馆全体工作人员参与的管理,是图书馆全部数据的管理,是贯穿图书馆活动全过程的管理.因此,地方高校图书馆要充分利用全面质量管理来调动图书馆管理人员的积极性,最大限度地提高文献资源的利用率,从而促进高校图书馆事业的向前发展.     

高校图书馆激励管理的探索与实践

以重庆交通大学图书馆为例，阐述了图书馆激励管理的内涵、作用、原则和激励作为一种管理手段在高校图书馆管理中的运用情况，指出激励管理可激发馆员的事业心和责任感，调动馆员的积极性和主动性，增强图书馆队伍的生机和活力，最终有效地完成图书馆的任务。     

人的管理:图书馆管理的重要课题

本文认为，对人的管理是图书馆管理的核心。文章从图书馆管理中人的管理的重要性入手，论述了怎样正确地管理人，从而充分调动人的积极性，实现图书馆的工作目标。     

现代图书馆人力资源管理中的思想政治工作初探

图书馆人力资源管理是图书馆管理中一个重要的组成部分。因其管理的对象是人而不是物 ,所以是最复杂、最困难、也是最重要的管理工作。图书馆人力资源管理的主要任务是运用科学的理论和方法 ,开发与利用人力资源 ,最大限度地调动人的积极性 ,促使他们努力地为现代图书馆工作发挥作用。所以组织人员 ,激励鼓舞人员 ,提高各个职工的工作效率成为图书馆人力资源管理部门的中心职能。如何激励员工充分发挥潜能 ,自觉自愿 ,积极主动、创造性地、高效率地完成图书馆的工作任务呢 ?在这方面的探索 ,管理学界普遍的共识是 ,人的知识作用不如人的智力…     

以人为本的图书馆管理

实现以人为本的图书馆管理，建立完善的规章制度，才能调动馆员工作的积极性，更好地服务读者，满足读者的需求。     

人的管理：图书馆管理的重要课题

本文认为，对人的管理是图书馆管理的核心，文章从图书馆管理中人的管理的重要性入手，论述了怎样正确地管理人，从而充分调动人的积极性，实现图书馆的工作目标。     

论高校图书馆的人本管理

人本管理理论倡导以人为本的精神,使管理活动更加科学化和人性化。高校图书馆的人本管理包括两个方面: 一是图书馆的基本功能定位。应强调高校图书馆的服务功能,树立读者本位思想,提高服务质量;二是指图书馆的内部管理。应在人本理念指导下,完善图书馆的内部管理机制,调动图书馆员的积极性。     

试论激励机制在图书馆管理中的应用

介绍了激励的含义及其基本形式,指出图书馆只有采取科学、有效的人才管理方法,建立有效的激励机制,才能调动全体人员的积极性、创造性和主观能动性.     

如何让半边天“靓”起来——广西生态工程职业技术学院图书馆女职工管理实例

由于女职工生理、心理的特殊性,如何采取有效的方式方法加强女职工管理,是图书馆队伍建设和管理中的一项重要的工作。以广西生态工程职业技术学院图书馆为例,阐述了图书馆管理者如何调动女职工工作积极性的问题。     

现代图书馆的信息管理与知识管理

知识管理作为一种全新的管理理念和管理方法,是信息时代图书馆自我生存和发展的重要途径。阐述了知识与信息、知识管理、图书馆知识管理及管理技术的内涵,指出现代图书馆一方面要注重由传统、有载体的文献服务,拓展和延伸到以知识单元为加工对象的显性知识管理;另一方面要加强隐性知识管理,把人的智力和创造性视为管理的对象和重要资源,通过激励、调动和发挥馆员的积极性、主动性、创造性,使馆员主动学习,主动分享彼此的隐性知识,提高整体服务能力。