技工院校学籍管理系统的建设

本文主要论述了技工类院校的招生特点、技工类院校招生与普通高等院校招生的区别以及学籍管理系统方面与普通高等院校有何不同,并建设技工院校学籍管理系统的流程,BS结构,与现有的其他系统实现对接出现的问题。     

财经院校数字媒体艺术教育教学模式探索与实践

在社会转型和信息技术兴起的特定环境下,财经类高校的数字媒体艺术专业方向教学就其本质而言,它是社会经管符合思维模式与科学艺术的结合体,它也作为一种教育信息化的内在学术共同体而存在的。当前,财经院校的数字媒体艺术专业的学科建设仍然是高等教育中的一个薄弱环节,如何使得财经院校在新形势下对数字媒体艺术教育有一个全新的界定,如何制定适合于本校本专业发展的教学大纲与规划思维。本文分析了当下数字媒体艺术专业方向的教学与人才培养的现状与背景,在此问题基础上对财经院校的教学现实条件、对策以及教学思维和如何形成具体有财经院校特色的办学之路进行探讨。     

女子本科院校数字媒体技术课程体系的构建

湖南女子学院是目前国内三所女子本科院校之一,也是唯一一所只招收女性学生的公立本科院校.作为学院的理工科类院系,充分考虑到学生性别单一这一鲜明的性格特点,对计算机相关行业发展和数字媒体专业特点进行仔细了解和充分调研,申办了数字媒体技术专业,制定了详细且贴合实际的人才培养方案,构建了结构合理,以理论为基础,应用为核心的的课程体系,力争为女子院校中理工科类专业的发展开辟一条新的道路.     

论技工院校动漫专业人才培养的改革

随着高等教育的扩招及社会就业形势日益严峻,技工院校学生的专业对口就业及就业量问题日益突出。只要是动漫专业的学生都会使用如Flash、Photoshop等这些动漫专业软件,但为何动漫学生却找不到与该专业对口的工作呢?这说明缺少的是有美术功底、创新思维、精通艺术和技术的动漫设计复合型人才。因此,技工院校培养动漫专业复合型人才是现在需要解决的问题,根据中高职教育的特点,从企业需求动漫专业人才出发,针对我校中、高技动漫专业实际情况,该文谈谈在技工院校动漫专业人才培养的教学改革措施。     

浅谈电子商务专业教学实践与形式

东莞市技师学院作为国家重点技工院校，从2013年开始，电子商务就作为我院重点建设专业之一，从整个广东省技工院校来看，电子商务专业建设始终走在全国前列，有着丰富的制造企业资源。学院电子商专业由信息工程系管辖，目前建设有专业摄影工作室一间，电商实训室一间，电商O2O体验店一个，网上商城-百分商城一个，校外电商实训基地三个。     

谈计算机网络技术专业与电子商务专业群的融合

截止2014年,全国高职院校接近1300所,其中设置计算机网络专业高职院校也有几百所。然而,计算机网络技术专业正在经历从“热”到“冷”的降温过程,绝大多数高职院校计算机网络专业的招生情况不太乐观,招生规模不断下降。这是否意味着网络技术人才已经出现过度饱和,企业到底需要什么样的网络技术人才,如何改革才能给专业发展注入新的活力？这是值得所有高职院校共同研究和探讨的问题。本文将从作者所在学校的实际出发,结合本校特点,谈谈计算机网络技术专业在改革过程中的一些经验和做法,供兄弟院校参考。     

技工院校自动控制原理教学方法的研究

《自动控制原理》是机电类专业的一门重要专业基础课.本文结合该课程的特点,针对技工院校大专学生的具体情况,对课程的教学进行了实践与探索.使理论与实践相结合,提高课堂教学质量,让学生能够更加轻松的理解和灵活运用所学到的理论知识.     

新形势下技工院校计算机网络应用专业建设探索与实践——以广东省岭南工商第一技师学院为例

随着云计算技术的推广应用和对网络安全的重视,企业对网络技术人才需求也在发生变化。在此职业教育新形势下,计算机网络应用技术也面临新的挑战与机遇。笔者以广东省岭南工商第一技师学院为例,对技工院校计算机网络应用专业建设中所面临的现状进行了阐述和分析,并就职业教育新形势下技工院校计算机网络应用专业的建设进行了探索与实践。构建了基于工作过程的"一个专业,三个方向"专业课程体系、将技能竞赛标准纳入课程标准、建立必要的教学实训条件、构建"双师型"结构教师队伍以及加强校企合作,使计算机网络应用专业建设与市场接轨,培养适合社会和企业需求的新型网络技术人才。     

浅谈技工院校计算机专业的教学方法

技工院校的教育是一个特殊的教育类型。技工院校计算机专业的学生在初中时就对学习毫无兴趣,基础差,缺乏自信心,甚至有的学生品质上也有问题,是初中或高中学校的问题生。老师只有从教学方法和技巧上适应当代社会对人才观的需求,才能培养出更多适应社会需要的合格的计算机技术人才,从而使技工院校的计算机专业的教育事业更加蓬勃发展。     

对技工院校计算机教学的若干思考

技工院校作为培养高级技术工程型人才的专职教育机构,近年来得到了国家大力扶持,发展十分迅猛。但是当下技工院校计算机专业的教学情况却不容乐观,教学质量也难以满足社会日益提升的需求。文章就技工院校计算机教学的现状作为出发,浅要论述了当下我国技工院校计算机教学中存在的问题,并就计算机教学质量和效率的提升做出论述。     

计算机应用专业实践教学体系探索和实践

对实践教学体系的内涵和实践教学体系的架构进行了研究,介绍了淄博职业学院计算机应用专业实践教学体系的构建,希望能对各高职院校构建适合自己特色的实践教学体系有所帮助。     

基于多媒体的启发式计算机基础教学的实践与思考

本文深入讨论如何提高当代大学生计算机基础能力,并根据作者多年计算机基础教学的经验,探索如何在多媒体教学环境中对学生进行启发式教学。     

计算学科课程愿景的极小课程集

课程愿景是当前教育研究的热点,基于课程愿景研究极小课程集具有较高的理论价值和现实意义。本文从数量方面分析计算机教育的现状,介绍计算学科的课程愿景,提出极小课程集概念,并从学生愿望、学科教育、社会需求等角度分析极小课程集的性质和作用。极小课程集凸现学科特点,为教学机构灵活地制定教学规划,合理地安排教学资源提供理论依据。在多种人才培养理念纷呈的当下,极小课程集具有突出作用。     

广东省水稻生物质能的估算

利用MODIS传感器的MOD17A3数据,通过处理获取了广东省的NPP(植被净初级生产力)分布图;同时,根据Landsat获取的广东省土地利用类型图,提取出广东省水稻的空间分布图。将两者叠加并进行相关运算和分析,得到全省水稻生物量的分布图及其统计数据。同时,进行野外测量并参考已有的研究成果,取稻草和稻秆产量与水稻产量的重量比为0.623,获得水稻总的农作物残余。除去还田、造纸及用做牲畜饲料的那部分,仍有三成左右的可用生物量。研究表明:珠江三角洲经济发展迅猛的城市,水稻生物质能的占有量较少;而在一些边远山区,水稻生物质能占的比重明显偏大。本文通过定量化的研究,为以后广东省水稻生物质能的开发提供了有价值的参考信息。     

公安信息网络安全保障策略研究

近年来,随着我国改革开放的不断深入和经济的高速发展,使得我国在各个行业领域内高科技软件和设备逐渐升级,对于保护人们生命和财产安全的我国公安系统来说,公安信息化是实现我国公安工作现代化的重要前提,所以,对于当前的公安系统而言,公安信息网络的安全保障工作直接关系到公安工作的效率和成果。本文首先对我国公安信息化工作的进程做了简要叙述,然后对公安信息网络安全保障方面存在的问题进行了分析,最后针对公安信息网络安全保障存在的问题提出了一些措施和建议。     

普通综合性高校开展机器人技术实践教学的初步探讨

针对智能机器人技术人才培养的迫切性,探讨广州大学开展机器人实践教学活动的实施方法。通过宣传动员学生参与,以项目为引领,以参加学科竞赛为目标,利用毕业设计时机,开展机器人实践教学活动,抓好从普及到提高再到组队代表学校参加全国机器人大赛等一系列步骤,以保障校园内的研究机器人技术的可持续发展。     

高校共建电子商务专业综合实验实训平台的探讨

本文论述了在企业商务电子化普遍应用的大趋势下,高校电子商务专业实践教学环境的建设已成为开设此类专业高等院校的重大课题。各高校尤其是同类别院校共同携手,以合作联盟的方式建立综合实验实训平台,力图实现技术共享、信息共享、资源共享、成果共享。合作共建避免了低水平的重复建设,低投入,高产出,有效地解决了资金及人力资源不足问题。     

论高校教师信息素养及其在学生创新能力培养中的作用

讨论高校教师信息素养和创新型人才的内涵和关系,论述高校教师信息素养建设的必要性和对学生创新能力培养的重要性,分析高校教师信息素养在学生创新能力培养中的作用,提出培养和提高教师信息素养的一些设想和方法,旨在努力提高教师和学生的创新思维和创新能力。     

Visual Basic教学改革的探讨

Visual Basic是信息学科的一门必修课,它的实践性很强,已经在很多学校的计算机专业中开设。传统的教学模式不能把知识很好地传授给学生,不能适应发展的需要,在教学中需要引入改革的措施,做好教学工作,在实验教学中进行一系列的改革。实践证明,从改变教学方法、激发学生的创新能力、培养学生的学习兴趣、改革考试方式和加强教学中学生实际操作的能力等方面,提高了教学效果和学生的学习效率。     

离散数学教学中的命题符号化难点讨论

离散数学是计算机科学与技术专业的一门重要的专业基础课程,而数理逻辑是其最复杂内容之一,而进行逻辑推理首先要进行命题符号化,如何进行准确的命题符号化正是本文要讨论的问题。