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1.
目的:分析住院高龄患者的主要照顾者对误吸预防的知识、态度及行为现状,并分析三者相关性,为提出针对性护理措施提供依据。方法采用便利抽样法,选取杭州市3所三级甲等医院神经内科、呼吸内科、老年科与康复科高龄患者的主要照顾者220名,对其进行高龄患者误吸预防的知信行现状调查。结果高龄患者主要照顾者误吸预防的知识、态度、行为得分分别为(28.82±3.22)分、(38.98±3.75)分、(36.04±4.67)分。不同陪护经历的主要照顾者误吸预防知识得分比较差异有统计学意义(P<0.05);不同个人角色、文化程度、陪护经历的主要照顾者误吸预防态度得分比较差异有统计学意义(P<0.05);不同陪护经历、误吸预防教育情况的主要照顾者行为得分比较差异有统计学意义(P<0.05)。高龄患者主要照顾者误吸预防的知识、态度及行为得分均呈正相关(P<0.05)。结论高龄患者主要照顾者误吸预防态度尚可,但误吸预防知识及行为水平较低。医护人员需加强高龄患者主要照顾者误吸预防知识学习,提高临床照护能力,减少高龄患者误吸的发生。  相似文献   

2.
目的探讨主要照顾者对预防社区老年居家不出的知信行现状及其影响因素。方法采取分层随机整群抽样法,选取唐山市2个社区内符合标准的老年人的主要照顾者836名,采用一般资料调查表和主要照顾者预防老年人居家不出知信行量表进行调查。结果主要照顾者对老年居家不出知信行总分为(121.72±20.49)分,得分率为68.77%,其中知识、态度、行为各维度得分率分别为68.28%、71.67%和67.81%;多因素分析进入回归方程的因素有:照顾者的文化程度、与老年人关系程度、与老年人居住方式、获取相关知识的意愿(P<0.05)。结论主要照顾者对社区老年人居家不出的知信行总体处于中等水平,其中态度得分率最高,照顾者的文化程度、与老年人关系程度、与老年人居住方式、获取相关知识的意愿等影响其对老年居家不出的知信行水平。  相似文献   

3.
目的了解糖尿病前期患者知信行现状及其主要照顾者赋权能力,探讨糖尿病前期患者主要照顾者的赋权能力对其知信行的影响。方法采用一般资料调查表、糖尿病前期人群知信行问卷、主要照顾者赋权能力量表(main caregivers empowerment measurement,MCEM)对100例糖尿病前期患者及其主要照顾者进行问卷调查。结果糖尿病前期患者知信行总分为(73.64±11.34)分,处于中等水平,主要照顾者的赋权能力得分为(187.15±11.86)分;不同人口学特征的糖尿病前期患者知信行总分没有统计学差异(P0.05);不同年龄、文化程度的糖尿病前期患者知识方面差异有统计学意义(P0.05);不同婚姻状况糖尿病前期患者行为方面差异有统计学意义(P0.05)。糖尿病前期患者知信行总分与主要照顾者赋权能力总分呈正相关(r=0.203,P0.05)。结论糖尿病前期患者知信行水平亟待加强,受年龄、文化程度、婚姻状况及主要照顾者赋权能力等多种因素影响;糖尿病前期患者主要照顾者的赋权能力不高,护理人员应积极干预提高主要照顾者赋权能力,结合糖尿病前期患者的人口学特征将其对糖尿病的预防从观念上升到行为,促进知、信、行的全面转变。  相似文献   

4.
[目的]对冠心病病人主要照顾者心肺复苏(CPR)知识、态度、行为现状进行调查,并分析其相关性。[方法]采用方便抽样法选取我科冠心病病人主要照顾者150人作为研究对象,采用CPR知信行问卷进行调查。[结果]主要照顾者CPR知识得分为(9.73±4.72)分,CPR态度得分为(23.03±2.93)分,CPR行为得分为(28.24±4.67)分。CPR知识与态度(K分与A分)得分、知识与行为(K分与P分)得分、态度与行为(A分与P分)得分呈正相关。[结论]主要照顾者CPR态度条目得分较高,知识、行为得分较低,应对冠心病病人主要照顾者知识、态度、行为进行全方位干预,以提高知信行整体水平,降低院外心搏骤停病人的致残率和病死率。  相似文献   

5.
目的:探讨脑瘫患儿的粗大运动功能与其主要照顾者的知信行现状,并对两者间的相关性进行研究。方法:运用中文版粗大运动功能测试量表(GMFM)和自行设计的知信行问卷对某三甲医院的30名脑瘫患儿及其主要照顾者进行研究。结果:脑瘫患儿康复训练3个月后GMFM得分为(201.67±59.68)分,较治疗前(158.67±52.56)分有所提高,差异有统计学意义(P0.05)。主要照顾者的知信行得分为(44.03±6.17)分,知信行得分与粗大运动功能测试得分密切相关(r=0.417,P0.05)。结论:脑瘫患儿粗大运动功能得分及其主要照顾者知信行得分均较低,二者呈正相关。  相似文献   

6.
目的 调查居家老年临终患者主要照顾者照护需求并探究其影响因素.方法 对214名居家老年临终患者主要照顾者采用Katzs ADL量表和自设居家老年临终患者主要照顾者照护需求调查表进行问卷调查.结果 居家老年临终患者主要照顾者照护需求总分为(94.86±10.03)分,各维度中以医疗照护需求得分最高,约为(27.04±3.32)分,精神慰藉需求得分最低,约为(21.95±3.01)分;性别、家庭照护负担程度及自感健康状况是影响居家老年临终患者主要照顾者照护需求的主要影响因素(均P<0.01).结论 居家老年临终患者主要照顾者照护需求呈中上水平,且受多个因素影响.医护人员应进行综合评估,制定个性化服务方案以满足居家老年临终患者主要照顾者的照护需求,共同提高老年临终患者及主要照顾者的生活质量.  相似文献   

7.
目的编制高龄患者主要照顾者误吸预防知信行问卷,并进行信效度检验。方法在文献查阅、专家咨询的基础上以知信行理论为框架,初步编制了误吸预防知信行问卷。采用方便抽样法选取204名高龄患者的主要照顾者进行调查以修订问卷,根据调查结果采用区分度分析、相关系数分析、Cronbach'sα系数、重测信度、内容效度、结构效度等方法对该问卷进行评价。结果本问卷共编制32个条目,包括误吸预防知识10个、误吸预防信念11个、误吸预防行为11个。总问卷内部一致性Cronbach'sα系数为0.858,各子问卷的Cronbach'sα系数分别为0.874、0.883、0.846,重测信度为0.736;问卷所有条目I-CVI均大于0.830,进行探索性因子分析,问卷公因子累计方差贡献率为69.035%。结论编制的高龄患者主要照顾者误吸预防知信行问卷具有较好的信度和效度,适合在主要照顾者中使用。  相似文献   

8.
房兆  余丽君  胡敏  林华 《全科护理》2013,11(8):675-678
[目的]探讨健康教育对老年住院病人跌倒预防相关知识、态度及行为的影响效果。[方法]以单纯随机抽样的方法随机抽取宝鸡市中心医院老年病科、神经内科65岁以上老年住院病人为研究对象,对入选老年病人进行跌倒预防知信行基线调查后进行预防跌倒健康教育,1个月内进行干预后跌倒预防知信行问卷调查,健康教育前后分别用同一问卷进行调查研究。[结果]健康教育前后老年住院病人跌倒预防知识问卷得分分别为44.89分±6.64分与50.08分±6.60分、态度问卷得分分别为29.56分±5.88分、32.25分±5.31分、行为问卷得分分别为34.94分±5.11分与36.40分±5.44分,经比较差异均有统计学意义(P<0.05)。[结论]健康教育在提高住院老年病人跌倒预防相关知识、态度、行为方面具有一定效果,但距离理想效果还有一定差距,应进一步探索老年病人认知特点,采取更适合老年人的教育方式,以提高老年病人预防跌倒知信行水平。  相似文献   

9.
目的 构建护士对老年抑郁症的知信行量表,调查二级综合医院临床护士对住院患者老年抑郁症的知信行现状及相关影响因素。方法于2018年3月1日-5月31日选取上海4家二级综合医院803名护士进行问卷调查。结果 803名护士对住院患者老年抑郁症的认知总均分为(1.863±0.683)分,态度总均分为(2.237±0.781)分,行为总均分为(2.966±0.872)分。多元线性回归分析表明,知识总均分与护士的护龄正相关;态度总均分与知识总均分正相关;行为总均分与知识、态度总均分正相关。结论 二级综合医院临床护士对老年抑郁症知识了解普遍不足,态度不够积极,行为水平亦亟待提高。应加强护士对老年抑郁症的心理护理意识,同时,提升护士的行为水平须提升其认知和态度。  相似文献   

10.
目的:分析中危以上跌倒风险老年住院病人跌倒预防知信行现状及影响因素,以期为跌倒干预提供指导。方法:采用修订版住院病人跌倒风险评估量表对湖南省长沙市某三级甲等医院≥60岁老年住院病人进行跌倒风险评估,从中选取176低中危以上跌倒风险病人,采用老年病人参与跌倒预防知信行量表进行调查。结果:中危以上跌倒风险老年住院病人跌倒风险因素平均得分排名前5位的条目分别是年龄、下肢肌力/感觉情况、药物因素、头晕/眩晕情况、平衡能力,病人参与跌倒预防的知信行总分为(100.18±11.04)分,知识维度得分为(30.97±5.19)分,态度维度得分为(29.25±5.02)分,行为维度得分为(39.95±6.06)分。不同临床特点病人参与跌倒预防知信行得分比较显示,年龄在75岁以上、文化程度高的病人知识维度得分更高(P<0.05);年龄在75岁以上、文化程度较高及有跌倒史的病人行为维度得分更高(P<0.05)。结论:医院中危以上跌倒风险老年人跌倒预防知识、态度及行为较差,临床护士可根据病人年龄、文化程度及跌倒史情况给予针对性的健康教育和干预措施,以提高其参与跌倒预防的知信行水平。  相似文献   

11.
目的 了解社区护士对从事中医护理适宜技术居家护理服务的认知、态度和行为现状,分析相关影响因素。方法 采用整群抽样方法,于2023年1月至4月抽取淮安市城区及周边24家社区医院305名社区护士为调查对象,采用一般资料调查表收集社区护士的一般资料,采用自编《社区护士从事中医护理适宜技术居家护理服务知信行调查问卷》调查社区护士的知信行水平,并分析影响因素。结果 305名社区护士中医护理适宜技术居家护理服务知信行调查问卷总分为(112.13±18.46)分,其中知识维度(31.30±9.51)分,态度维度(44.30±6.96)分,行为维度得分为(28.16±7.89)分,工作年限、毕业院校类型、是否进行系统化中医护理培训是社区护士从事中医护理适宜技术居家护理服务知信行水平的影响因素。结论 社区护士对从事中医护理适宜技术居家护理服务的态度积极,需求迫切,但认知程度较低,行动力不强,故需加大培训和支持力度,以推广中医护理适宜技术居家护理服务。  相似文献   

12.
目的 探讨基于语义图示工具的健康教育预防人工气道微误吸的应用效果。方法 选取2021年10月-2022年10月我科收治的人工气道患者106例为研究对象,采用随机数字表法分为观察组和对照组,各53例。对照组行常规护理,观察组实施基于语义图示工具的健康教育。比较两组微误吸知信行评分、微误吸发生风险、微误吸发生率、呼吸机相关肺炎(VAP)及护理满意度。结果 观察组干预后微误吸知信行评分高于对照组(P<0.05),观察组干预后微误吸高风险发生率、微误吸发生率、VAP发生率低于对照组(P<0.05),观察组护理满意率高于对照组(P<0.05)。结论 基于语义图示工具的健康教育能有效提高人工气道患者微误吸知信行水平,降低患者微误吸发生风险、微误吸发生率及VAP发生率,提高微误吸护理满意度。  相似文献   

13.
目的了解创伤骨科术后患者下肢DVT预防的知信行现状及其影响因素,为完善创伤骨科术后下肢DVT的行为干预策略提供参考依据。方法采取便利抽样方法,选取2019年1—4月在某三级甲等医院创伤骨科住院的150例骨科术后患者,采用一般人口学资料调查表、骨科患者下肢DVT预防知信行调查量表进行调查。运用SPSS 18.0统计软件进行数据分析。结果150例患者下肢DVT预防的知信行总分为(77.78±8.16)分,其中知识(14.44±4.03)分,信念(54.21±5.34)分,行为(8.09±1.46)分。单因素分析显示,不同年龄、文化程度、职业及手术部位的患者下肢DVT预防的知识得分差异有统计学意义(F值分别为2.075、14.829、10.312、7.406;P<0.05);不同手术部位的患者信念得分差异有统计学意义(F=9.765,P<0.05);不同文化程度、手术部位和主要照护者的患者行为得分差异有统计学意义(F值分别为3.151、4.178、2.810;P<0.05)。多因素分析显示,文化程度及职业是知识得分的主要影响因素,文化程度与主要照护者是行为得分的主要影响因素。结论创伤骨科术后患者下肢DVT预防的知信行受文化程度、职业及主要照护者影响,患者相关知识缺乏,预防态度积极,行为依从性相对较高。  相似文献   

14.
目的调查本市某三甲医院血液内科白血病患儿主要照护者对经外周静脉置入中心静脉导管(Peripherally inserted central catheter,PICC)的知识、态度和行为水平现状并分析其影响因素,以期能够为临床PICC的应用和并发症的预防提供理论指导。方法采用目的抽样法选取2017年1月—2018年4月血液内科170名置管的白血病患儿主要照护者,使用一般资料调查问卷、PICC知信行调查问卷进行调查,使用SPSS20.0软件对调查结果进行统计与分析。结果回收有效问卷164份,问卷有效率为96.4%,白血病患者照顾者PICC知信行问卷总得分为(73.15±6.28)分,知识维度得分为(28.29±3.36)分,态度维度得分为(15.38±1.42)分,行为得分为(29.48±3.55)分,白血病患儿照顾者文化程度、从事职业以及患儿置管时间和置管经历是白血病患儿照顾PICC知信行的影响因素,可解释总变异的44.3%。结论白血病患儿照护者对PICC的知信行处于中等水平,有待进一步提高,医护工作者要对白血病患儿照护者具体情况进行针对性的健康教育,以提高照护者PICC维护能力,减少置管并发症的发生,改善白血病患儿生活质量。  相似文献   

15.
目的:探讨护理干预在改善妊娠期糖尿病患者知信行和分娩结局方面的价值。方法选择2013年7月至2015年6月于我院确诊并完成分娩的妊娠期糖尿病患者130例。按照自愿原则分为观察组和对照组,每组65例。对照组仅进行常规护理,观察组在对照组的基础上,依据知信行理论进行护理干预。比较两组护理干预前后的空腹血糖、餐后2h血糖水平,评价两组患者知识掌握、信念(态度)和行为状况,分析两组的分娩结局。结果观察组干预后空腹血糖和餐后2 h血糖水平,均显著低于对照组(均P<0.05)。观察组干预后知、信、行评分分别为(7.4±2.5)、(7.2±2.1)、(8.0±2.6),均显著高于对照组的(6.0±2.2)、(6.2±1.9)、(6.8±1.8)(均P<0.05)。观察组的剖宫产率、妊娠高血压、胎膜早破、羊水过多、胎儿窘迫等并发症发生率均显著低于对照组(均P<0.05)。结论依托知信行理论强化护理干预可以有效降低妊娠期糖尿病患者的血糖,改善其知信行水平,获得更好的分娩结局,值得在临床推广运用。  相似文献   

16.
目的了解先心病过敏患儿营养状况、照顾者喂养知识、态度及行为水平及其影响因素。方法基于知信行理论模式,自行设计先心病过敏患儿照顾者喂养知信行调查问卷,对151名患儿主要照顾者进行调查。结果调查的151例先心病过敏患儿中,营养不良者占42.38%,患儿主要照顾者喂养知识掌握情况不理想。照顾者对于患儿喂养的知识、态度、行为得分之间均呈现线性相关关系。患儿父母过敏情况、照顾者文化程度等对照顾者喂养知识得分及知信行总分有显著影响(P0.05),患儿过敏症状、营养状况及居住城市均对照顾者的喂养态度得分有一定影响(P0.05)。结论应以患儿家长的喂养知信行水平为依据,对先心病过敏患儿实施有针对性、个性化的健康宣教及支持,并根据具体情况调整营养支持方案。  相似文献   

17.
目的调查老年住院患者对预防跌倒的知识、态度、行为情况,为预防跌倒提供参考建议。方法选取某三级医院2016年1月至2016年6月住院期符合纳入标准的老年患者共368名,通过自制问卷进行知信行调查。结果患者跌倒预防知识得分(42.21±15.34)分,态度得分(16.35±7.13)分,行为得分(48.18±8.68)分,知识与行为(r=0.346,P0.03)呈正相关、知识与态度(r=0.321,P0.05)呈正相关、态度与行为(r=0.415,P0.02)呈正相关。结论老年住院患者的年龄在预防跌倒知信行方面差异无统计学意义,文化层次高、有培训经历的老年患者对预防跌倒的知识、态度、行为相对较好,因此应加强对老年住院患者预防跌倒的知识的健康教育,帮助树立防止跌倒信念,促进行为规范。  相似文献   

18.
目的:了解先心病过敏患儿营养状况、照顾者知信行水平及其影响因素,通过此次调查研究能够在先心病患儿的护理过程中有针对性的对家属实施健康教育,为以家庭为中心的营养支持护理干预模式的构建与应用提供数据及理论支持。方法:围绕知信行理论模式,自行设计过敏先心病患儿父母喂养相关知信行调查问卷,并使用自设问卷对151位过敏的先心病患儿及家庭主要照顾者喂养知识、态度、行为的现状进行调查。结果:经该研究发现,先心病过敏患儿营养不良率占42.38%,患儿家庭主要照顾者喂养知识掌握情况较差,知识得分为良(80%)及以上者仅占3.31%。喂养态度得分与患儿过敏症状表现、营养状况及居住城市等的不同导致的差异有统计学意义(P<0.05),而喂养知识得分及知信行总分与父母过敏情况、文化程度等有关(P<0.05);知识、态度、行为之间均有线性相关关系,其中态度与行为中等程度相关(P<0.05)。结论:总体来看,先心病患儿主要照顾者知信行水平受到患儿过敏症状、营养状况、居住城市、父母过敏情况、文化程度等因素影响。为了对先心病过敏患儿实施有效营养支持,应以家长的知信行水平为依据,根据患儿照顾者及家庭背景调整营养支持方案,实施有针对性、个性化的健康宣教及支持。  相似文献   

19.
[目的]通过对社区居家养老者防跌倒知信行情况的调查与针对性的干预,降低社区居家养老者的跌倒率。[方法]选择我院卫生服务中心隶属的两个社区居家养老者,从其跌倒高危人群中随机抽取200例作为研究对象,以自身对照的方法进行研究。通过查阅文献、专家讨论确定社区居家养老者防跌倒的认知、态度与行为调查表,结合平衡能力测试表的评估结果,制定个性化干预措施和锻炼计划并进行一对一的健康教育指导和个体化干预,评价居家养老干预前及干预3个月后跌倒发生率及知信行情况。[结果]Ⅱ级、Ⅲ级跌倒风险高危居家养老者经干预后跌倒率明显下降(P值分别为0.043,0.029),干预后居家养老者跌倒预防知识、态度和行为得分分别为(15.34±3.59)分、(26.68±6.61)分、(14.75±3.54)分,干预后得分平均增加5.78分、8.01分、5.97分,干预前后得分差异有统计学意义(P0.01)。[结论]根据社区居家养老者防跌倒知信行情况及平衡能力评估结果,进行针对性的干预,可提高知信行水平,有效降低跌倒发生率。  相似文献   

20.
目的:探讨台湾病人安全通报系统(TPR)个案学习教育模式对心内科老年患者跌倒预防相关知识、态度、行为(知信行)的影响。方法:采用便利抽样的方法,选取重庆市某三甲医院心内科201例老年患者为研究对象,按照TPR个案学习教育模式进行干预,比较干预前后患者预防跌倒知识、态度、行为得分情况。结果:干预后心内科老年患者跌倒预防知识问卷、态度问卷、行为问卷评分均优于干预前(P0.01,P0.05);其中跌倒预防知识、态度、行为之间呈正相关(P0.01)。结论:TPR个案学习教育模式在提高心内科老年患者跌倒预防知、信、行方面有一定效果,值得在临床上推广。  相似文献   

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