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张慧颖 《吉林化工学院学报》2018,(4):29-32
随着光电子技术的发展,光电技术课程教学受到越来越多的国内外高等院校的重视。本文针对光电技术课程在教学中存在的问题进行分析,探索以CDIO工程理念为指导,将"纠错式"互动教学法应用于光电技术授课活动中,提高课程教学质量。实践证明:该教学改革效果良好,有助于提高学生的学习积极性,培养了学生分析问题和解决问题的能力。 相似文献
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双语教学是高校教改的一项重要内容,自动化类课程开展"双语教学"是培养高素质复合型人才的需要.当前我国高校在自动化类课程中实施双语教学还存在若干问题.本文结合江西理工大学自动化类课程的双语教学实践,在师资问题、教材的选用问题、双语教学课程选择问题、教学方法问题、专业外语与双语教学的关系问题等方面进行了探索. 相似文献
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部分大学课程实行双语教学是当前我国高等教育教学改革的方向之一。分析了《建筑抗震设计》课实施双语教学的意义、可行性及面临的困难,结合该门课近3年来实施双语教学的实践与探索,总结了克服困难的有效途径和方法。实践表明,该门课的双语教学已取得初步成果并有望达到改革的预期目标。 相似文献
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《建筑抗震设计》双语教学的实践与研究 总被引：3，自引：0，他引：3
部分大学课程实行双语教学是当前我国高等教育教学改革的方向之一。分析了《建筑抗震设计》课实施双语教学的意义、可行性及面临的困难，结合该门课近3年来实施双语教学的实践与探索，总结了克服困难的有效途径和方法。实践表明，该门课的双语教学已取得初步成果并有望达到改革的预期目标。 相似文献
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《长春光学精密机械学院学报》2011,(4):F0003-F0003
《长春理工大学学报：自然科学版》系国内外公开发行的学术性刊物,南吉林省教育厅主管,长春理工大学主办。本刊为中国科技核心期刊,主要发表应用物理学、光电子技术、测试技术与仪器、机械设计及自动化、电子信息科学与技术、通讯工程、电气工程及自动化、计箅机科学与技术、 相似文献
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《长春理工大学学报(自然科学版)》2008,31(4)
《长春理工大学学报(自然科学版)》系国内外公开发行的学术性刊物,由吉林省教育厅主管,长春理工大学主办。本刊为中国科技核心期刊,主要发表应用物理学、光电子技术、测试技术与仪器、机械设计 相似文献
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《TCP/IP网络设计及实现》双语课程教学改革研究 总被引：1，自引：0，他引：1
TCP/IP网络设计及实现双语课程是一门以双语教学为手段,讲授因特网TCP/IP协议设计和实现技术的课程,在计算机及相关专业人才培养中具有十分重要的作用。根据教学实践,对TCP/IP网络设计及实现双语课程的教学改革的目标和思路、教学方法、教学内容组织等问题进行了较深入的探讨。 相似文献
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本文结合江西理工大学机电工程学院的双语教学实践，对自动控制学科的双语教学模式进行了分析和总结。 相似文献
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结合解放军后勤工程学院后勤信息工程系的"面向对象程序设计"课程双语教学改革实际,探讨了构建该课程双语教学体系的指导思想和主要内容.提出要选择优秀原版教科书,将教学的重点放在专业上,不断改进教学方法,提高教学效果. 相似文献
10.
通过与英国赫特福德大学的合作交流,学习并借鉴其有效的、特色鲜明的教学模式与方法,根据教与学信息交流、教学环节及全程多元考核等层面的借鉴,结合“多媒体技术与应用”课程双语教学特点,提出了“多媒体技术与应用”课程双语教学可行和有效的教学实践。 相似文献
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余杨 《安徽电子信息职业技术学院学报》2013,(4):44-46
本文以《商务沟通英语》的教学改革及实践过程分析为例,探索高校双语类课程实践及商务人才培养途径,通过对《商务沟通英语》课程改革的文献梳理以及目标细分与内容整合,解决教学实践过程中的关键问题并提出相应解决方案。 相似文献
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本文通过本校自动化专业近三年来的双语教学与实践,从教材编写、课程设置和实验内容设置,对可编程控制技术课程的的双语教学模式进行了分析和总结。 相似文献
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基于对双语教学理论的研究和理解,从教师、教学模式、教材及评价方式等方面对某高校旅游学概论双语课程进行教学改革实践,摸索旅游专业双语课程的教学方法,总结改革效果,探索专业课程双语教学的可行之策.主要使用定量对比分析的方法,利用问卷反馈的数据,对比教改前后的多组数据,考量教学改革的成效. 相似文献
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'光纤通信'双语教学的实践包括教材的选择、双语教学课件设计和教学实践过程。在介绍'光纤通信'双语教学的实践的基础上,提出双语教学过程中的问题,分析具体问题,探讨解决这些问题的方法。这对进行'光纤通信'课程和其他相关课程的双语教学有一定的参考意义。 相似文献
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双语教学是教育部大力推广的一项高校教学改革措施,它有益于实施素质教育,培养知识经济时代需要的高素质人才.2005年以来,我们开展了大学物理双语教学的改革与教学方案设计的研究,从教学设计的角度对大学物理课程实施双语教学进行了深入分析. 相似文献
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王晓峰 《重庆科技学院学报(社会科学版)》2013,(1):195-196
数学软件与数学建模课程开展双语教学是教学改革的客观要求.然而,双语教学会增加教学难度,使学生感到困难,从而失去学习的兴趣和积极性,调动学生的积极性是一个重要课题.基于数学软件与数学建模双语课程的特点,探讨了调动学生学习积极性的教学策略. 相似文献
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为满足石油企业国际化所需要的复合型专业人才的需求,石油院校相继开展了专业课程双语教学。以重庆科技学院油气储运专业"管罐腐蚀与防护"课程为例,介绍了该课程探索适合应用型本科院校的双语教学模式,分析了双语教学实践中存在的问题,提出了解决措施。 相似文献
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