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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
光电效应的演示贾军(淮南市第六中学232046)在初中物理第二册中谈到了光能转化为电能,在高中物理第二册。(必修)中又专门介绍了“光电效应”.但在实际教学中,初中课本中没有实验,而高中课本的实验(图8一14)很难做成.现将我们的演示方法介绍如下.首先...  相似文献   

2.
焦耳定律演示实验的改进谭育红(浙江省丽水市城关镇中学323000)初中物理课本中的焦耳定律演示实验存在着实验装置复杂,密闭要求高,调控困难,实验显示速度慢,可见度小等缺点.鉴此,我在教学中对此演示实验作了改进.现将实验介绍如下.一、实验材料及装置10...  相似文献   

3.
实验教学在物理教学中的作用与地位张培科,冀梅秀(内蒙古工业学校)(呼和浩特市第六职业中学)(呼和浩特市010051)(呼和浩特市010051)1实验是研究物理学的重要方法实验主要是指在一定的目的要求下,按照预定的方案和步骤,运用一定的设备和手段,对人...  相似文献   

4.
从中学生物理实验竞赛看中学物理实验教学刘雪林(北京大学物理系100871)笔者曾多次参加过北京市中学生物理实验竞赛的组织工作.这里就竞赛中遇到的和平时了解到的一些情况谈谈对中学里物理实验教学的看法和建议,供中学物理老师们参考.近年来,我国中学物理实验...  相似文献   

5.
易行 《物理通报》2010,(6):56-58
学习物理必须做习题,中考、高考基本上也是以习题(实验题的考法仍然是习题)形式,来考查学生对物理学科掌握的程度.从而可知,习题教学在物理教学中占有不可轻视的重要地位.  相似文献   

6.
巧用简易物理实验演示“三角支架”的受力谷玉凤(大庆铁人中学163411)有些物理知识比较抽象难懂.巧用物理演示实验,有助于化抽象为直观,化难为易.高中物理力学部分的“三角支架”各结点处的受力情况分析,是学生难于理解、倍感抽象的难点.在讲授这个问题时,...  相似文献   

7.
比热实验装置的改进蒲江(四川巴中市顶山中学635506)中学测物质比热的实验是利用量热器进行的,量热器的大小筒是用热的良导体铝(或铜)制成的,热辐射强,整个装置绝热性能不好,测得结果误差较大.笔者在教学中用保温杯代替量热器作此实验,效果更为理想.实验...  相似文献   

8.
物理实验中误差教学改革的尝试刘谟益(长春师范学院物理系130000)误差与实验密不可分,分析实验中的误差对正确理解测量结果、实验方法、测量仪器的优缺点及数据处理是很有益处的.物理实验教学中应当重视误差理论的教学.误差的概念是很复杂的,在物理实验中不容...  相似文献   

9.
焦耳定律演示仪柏太旭(远县禾亭镇中学425608)焦耳定律的实验是初中物理中一个非常重要又比较难做的演示实验.如果按课本上介绍的方法去演示,则明显地有如下两点不足:一是实验时间长(实验要分两次进行),学生注意力易分散.二是只能进行定性研究,不能做定量...  相似文献   

10.
根据中专(包括中学)物理电学实验中的某些要求.笔者将准确度为2.5级和0.5级的电压表在一些电学实验中进行比较,研究了电表准确度对实验的影响,同时提出了减小实验误差的措施.1电表准确度对电表读数的影响对2.5级的电压表若表头指针如图1所示.通常读法是...  相似文献   

11.
国家教委高等学校物理学与天文学教学指导委员会实验物理教学指导组第一次工作会议纪要(1996.4.28.北京)1996年4月25日至28日高等学校物理学与天文学教学指导委员会实验物理教学指导组与基础物理教学指导组联合在北京香山召开了首次工作会议.新的一...  相似文献   

12.
物理是一门以实验为基础的学科.要搞好物理教学,物理实验是必不可少的、行之有效的主要方法之一;做好演示实验是实施好课堂教学的基础和关键.为了提高演示实验的效果,对一些演示效果不理想的仪器,加以改进和完善是十分必要的.以下是我对电磁振荡演示实验仪的改进.在进行电磁振荡的教学时,我校使用的实验仪器是浙江嘉兴市仪器配件厂生产的“2434电磁振荡演示仪”(见图示).该仪器操作简单,能演示不同频率(周期)的等幅振荡或减幅振荡.但供同学们观察等幅振荡和减幅振荡电流的灵敏电流计及其偏转指针太小,三排以后及两边的…  相似文献   

13.
《物理通报》2010,(4):F0004-F0004
1.科学前沿介绍物理学前沿问题的发展,来稿希望写得通俗易懂.2.物理学与科技创新(1)介绍历史上由物理学原理推动的科技创新(新技术的产生及应用).(2)介绍最新物理学成就及其技术应用前景.3.课程改革探索当前大、中学课程改革有关的探索,包括理论的探讨及实践经验介绍,特别是作者亲自试验中的体会4.大学物理教学高校物理专业及非物理专业的普物、理物及相关课程的教学经验、体会.  相似文献   

14.
光电效应是物理光学中揭示光的本性的重要内容.根据中专物理教学的特点和我校光导纤维通信专业对物理知识的需求,既不可能在理论上讲得过多、过深、过于严密,也不能仅在黑板上画实验,照课本念规律.必须明确:学生在物理课程中学到的物理科学知识,受到的观察、实验、思维、科学态度和科学方法的训练以及受到的思想教育,将是他们继续学习科学技术和投身祖国社会主义现代化建设的重要基础.下面谈谈我在"光电效应"一书教学中的一些体会和做法.五以实验为基础,获取感性认识首先安排导向性演示实验步骤:门)在无紫外线灯照射下闭合电键…  相似文献   

15.
托里拆利实验的改进江铭炎(浙江省安吉县二中,313300)初中物理第一册托里拆利实验是初中物理教学的一个重要实验,但在教学中演示时存在三点令人不满意:(1)托里拆利管在灌满水银后倒转过程中水银不易堵塞,容易漏进空气,导致实验失败.(2)实验过程中手必...  相似文献   

16.
中专物理实验改革之初探马慧平(内蒙古巴盟农机校临河市015000)中专物理实验是学生进人中专遇到的第一门系统而又完整的重要基础实验课.改革实验教学,培养学生能力,是摆在实验教师面前的一个重要课题.我们在物理教学实践中,对传统的实验教学进行了改革,探讨...  相似文献   

17.
1对物理实验教学的重视程度 宓子宏(华东师范大学物理系教授)老师在早些年曾在美国考察访问过八所中学,给他留下深刻印象的是:美国中学物理教师普遍很重视实验.他们一般都有自己的专用教室,各班学生轮流来上课.教室里四周靠墙的桌子上,常常摆了一圈演示实验仪器.教室旁边还有一间准备室,准备室里也放满了教师的各种教具与实验器材;这些演示教具和实验器材大多是教师自己设计制作的.  相似文献   

18.
物理实验教学中教师的主导作用陆方明(港农场中学,江苏东台市224236)搞好物理实验教学,上好实验课,是提高物理教学质量的关键.能否把握这个教学关键,就看教师在实验教学中主导作用发挥得如何?在物理实验教学中教师的主导作用概括起来有两个方面,一是政治思...  相似文献   

19.
声波干涉实验及分析牟毅伯(贵州省教学仪器公司)在高中和普通物理教学中,声波的干涉实验很重要,应视它为光波干涉实验的前导.目前,由于激光器的问世,光波干涉实验已俯拾可得,但效果好的定量的声波干涉实验对物理教学是很需要的.本文介绍一种声波干涉的定量实验,...  相似文献   

20.
建立物理实验的层次教学体系谷晋骐,宋克威,郑永星,任隆良(天津大学物理系300072)1989年,实验物理获得我校首批优秀课程的光荣称号.这是对我们的鼓励和鞭策.如何才能百尺竿头更进一步呢?带着这个问题,我们对学生进行了各种形式的调研发现,学生对物理...  相似文献   

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