岗位设置管理实施后高校工勤岗位工作的创新思考

新时期我国高等院校对内部员工执行了新的编制方案,通过岗位设置以提高现有人力资源的有效利用率。针对传统岗位设置存在的问题,高校必须重视岗位管理工作的改革创新,以岗位优化调控实现岗位人力资源的优化配置。本次分析了岗位设置工作的基本内涵,对高校工勤岗位工作调整提出了几点建议。     

基于团队的高等学校教师岗位设置优化

岗位设置管理是高等学校一项基础性的制度改革和制度设计,也是一项具有战略意义的人力资源管理举措.其中,如何对教师岗位进行科学设置成为一个重要的理论前提和突出的实践难点.我们针对在教师岗位设置管理过程中存在的问题和矛盾,基于团队建设的目标和价值导向,提出完善策略和优化建议.     

科学设置岗位 促进人才发展——福建省肿瘤医院岗位设置的实践回顾与人才规划的思路探索

<正>事业单位岗位设置管理是事业单位人事制度改革的重要,也是促进新时期人力资源管理的重要举措。科学设置岗位,就是为了充分发挥每个岗位的最佳效能,促进人才的科学发展,为医院的长远建设提供重要的人才保证。近年来的岗位设置工作,给我们带来了成功的经验,取得了明显的成效,也发现了问题和存在的不足,为切实做好新形势下我院的人才培养和规划提供了有益的思路。     

SUMPRODUCT函数在高校岗位设置统计中的运用

岗位设置管理是现代人力资源管理的基础和关键内容,岗位分级管理已经成为我国事业单位人事制度改革的重要趋势。合理设置岗位的前提是摸清家底,准确把握现实状况,因此数据统计成为岗位设置工作中的关键环节。通过扩展Excel的自带函数SUMPRODUCT的功能,将该函数运用于岗位设置的统计工作中,提高统计工作的效率和准确性。     

荷兰瓦赫宁根大学的人力资源管理及启示

高等院校有效开发和管理人力资源是建设国际知名大学的核心任务。荷兰瓦赫宁根大学是一所欧洲知名的大学,也是一所科研机构与大学合并的学校。瓦赫宁根大学的人力资源管理高度重视“人”的因素,提倡规范员工行为和满足员工需求动机的管理理念,按照员工的特点和技能确定岗位,通过建立完善的组织机构及岗位目标、员工培训、任职管理和考核评价等制度,把员工自身的提高与工作目标任务紧密结合,充分调动每一位员工的主动性和自身发展潜能,以期最大限度地规范员工的行为和实现学校发展目标。这对我国现阶段高等院校人力资源管理有很好的借鉴作用。     

试论高等院校人力资源管理问题

分析了高等院校人力资源管理存在的主要问题,针对这些问题提出了相关对策.要打破传统的人事管理,把人力资源管理绩效纳入相关主管的考核范畴,从而建立优化的高等院校人力资源管理系统.     

事业单位人力资源开发与管理问题探讨

鉴于事业单位的分类方面不是很确切，很多事业单位依旧存在着岗位方面的设置问题。本文主要通过探讨事业单位人力资源的开发与管理过程中的种种不足，提出了解决问题的方法和措施。     

人力资源管理是车间提高效率的有效途径

人力资源管理在车间提高效率过程的应用.竞争市场的柔性生产车间,工作分析和岗位设置应用了高效原则,员工招聘培训和绩效评估考虑了人力资源的匹配,按绩效的薪酬分配根据人力资源的特点激励其潜能的发挥.优化的人力资源管理使车问生产效率得到了大幅度的提高.人力资源管理是车间提高效率的有效途径.     

人力资源管理（企业培训管理方向）特色专业建设研究

人力资源管理作为独立设置的本科专业已经被社会所认同，但是培训管理至今没有被列入普通高等学校本科专业目录，也没有高等院校开设与之相对应的本科专业。人力资源管理特色专业建设的基本思路是从满足企业培训管理岗位需要出发，明确人力资源管理专业企业培训管理方向的人才培养模式，构建特色鲜明的人力资源管理（企业培训管理）专业方向的特色专业。     

事业单位今年全面推行聘用制度

人力资源和社会保障部部长尹蔚民在2月19日召开的全国人力资源和社会保障工作会议上表示，去年人事制度改革取得积极进展，公开招聘覆盖面不断扩大，事业单位岗位设置管理实施工作顺利开展，在部分省市和部门开展专业技术一级岗位模拟实施工作。     

浅析高校人力资源管理的现实挑战及应对举措

在知识经济时代，人力资源作为高校的一种核心的资源，能够为高校带来巨大的经济效益和社会效益。随着教育产业化策略的实践和现代大学制度创新的逐步推进，高校人力资源管理面临着亟需解决的现实挑战。高校应全面、科学地分析人力资源所带来的机遇与挑战，及时采取正确措施才能变挑战为动力，取得在高校人力资源管理中的主动权，推进高校在激烈竞争中攫取并保持优势。     

高校实施人力资源会计的必要性和基本原则探讨

文章通过借鉴当今人力资源会计的理论和方法,探讨了在高校实施人力资源会计的必要性和基本原则,目的是为高校实施人力资源会计提供参考,同时也有利于高校人才的培养、评价、定价和控制,提高高校办学效益,也是人力资源会计在整个社会全面使用的基础。     

高校人力资源的情感管理

高校人力资源是高校教育资源中的第一资源,它是活的资源,能动的资源。高校人力资源具有智力性、价值创造的冲动性、主观能动性和双重性的特点。高校人力资源情感管理是高校人力资源管理的基础,是高校管理者和职工联系的桥梁和纽带,是高校人力资源管理的良方。     

加快人力资源开发 保障学校持续发展

人力资源与知识资本是衡量高校整体竞争实力的重要标志.当前,加快高校人力资源开发,合理配置人本资源,才能更好地促进高校的可持续发展.为此,要转变人事管理的传统观念,确立"以人为本"的新理念;转变人事部门的传统角色,确立"服务于人"的职责;转变长期来沿袭计划经济体制的管理模式,实行全员聘任与激励机制相配套的人力资源开发管理模式.     

知识经济时代高校人力资源管理与建设的思索

在知识经济时代,人力资源的管理不同于传统的人事管理。本文通过对高校人力资源管理与建设的主要内容,即选人、用人、育人与留人四个方面进行分析与探讨,提出了在知识经济时代高等学校人力资源管理与建设的主要实施途径。     

高校人事制度改革与管理创新

本文探讨 2 1世纪中国高校在市场经济条件下的人事制度改革方向 ,并从管理创新理论出发 ,谋求建立一套全新的高校人力资源管理体系     

建立高校人力资源会计的必要性及构想

从高校教学和学术活动、产业发展、办学模式多样化等方面分析了知识经济时代在高校中建立人力资源会计的必要性,明确了高校人力资源会计应注意的问题,包括人力资源的会计确认,人力资源成本的界定、计量等问题,提出了建立高校人力资源会计的基本构想。     

基于ES战略的国有企业人力资源管理问题分析

针对国有企业人力资源管理中晋升渠道不畅、绩效管理体系不健全等问题,引入ES战略思想,采用理论结合实际的方法,分析了国企人力资源管理不善的原因,提出了以员工为中心的畅通晋升渠道,建立以竞争机制为主体的绩效考评体系,确立以价值为导向的薪酬管理制度,增强员工凝聚力等建议。研究结果为国有企业人力资源管理提供借鉴。     

自主学习的管理模式研究

信息技术的发展和计算机应用的普及,对作为科技发展基础的教育领域影响深刻。信息时代,科技要发展,教育要改革。在这种形势下,高校的教学改革浪潮一浪高过一浪,很多学校投入了大量的人力和物力进行自主学习模式的教学探索。作为教育实践者的教师需要积极参与自主学习模式的管理,对自主学习资源、过程和评价体系进行科学的管理,促进自主学习模式的发展。     

论新时期高等学校人才资源管理

本文通过对新时期高等学校人才资源管理的对象、层次、内容和工作重点的论述 ,揭示了加强高等学校人才资源管理的重要性 ,提出了高校选拔、培养、吸引人才的措施