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1.
关于计算机文化基础实验教学的探讨 总被引：5，自引：1，他引：5
实验是《计算机文化基础》教学中非常重要的环节，本文根据多年从事《计算机文化基础》教学的研究与实践，对《计算机文化基础》课程的实验教学进行探讨。 相似文献
2.
刘海玲 《数字社区&智能家居》2014,(12)
计算机文化基础是一门实践性很强的信息素养课,实验教学是课程的重要组成部分,也是提高学生计算机基础应用能力的重要方式。该文分析了目前的实验教学现状,提出了利用本校moodle网络教学平台开展的"泛在学习"环境下的实验教学探讨,实践证明"泛在学习"可以激发学生的学习兴趣,有助于提高本课程的教学质量。 相似文献
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刘海玲 《数字社区&智能家居》2014,(4X):2788-2791
计算机文化基础是一门实践性很强的信息素养课,实验教学是课程的重要组成部分,也是提高学生计算机基础应用能力的重要方式。该文分析了目前的实验教学现状,提出了利用本校moodle网络教学平台开展的"泛在学习"环境下的实验教学探讨,实践证明"泛在学习"可以激发学生的学习兴趣,有助于提高本课程的教学质量。 相似文献
4.
浅谈计算机基础教学实践中的案例教学 总被引：7，自引：0，他引：7
文章通过对计算机文化基础教学的研究与实践，探讨了案例教学法在计算机教学中的应用。案例教学改变了传统的实验教学模式，使得实验任务明确，激发了学生的学习兴趣，在教师的指导下通过案例加强学生的实际操作能力，取得了好的实验和教学效果。 相似文献
5.
针对计算机基础实验教学的现状及存在的诸多问题．提出了将分层思想应用到计算机基础实验教学过程中的教学方案。从实验教学模式入手．探讨了分层模式计算机基础实验教学的思路和方法,并运用于实践中。实践证明,该方案可以激发学生的兴趣．提高计算机基础实验教学的效果。 相似文献
6.
《计算机基础》实验教学是各高校计算机类课程的基础核心课程,根据笔者所在院校在《计算机基础》实验教学中的经验,通过分析现行教学中存在的问题。探讨通过多样化教学方式促进计算机实验教学改革的具体做法,以培养学生的创新能力和实践能力．提高实验教学质量。 相似文献
7.
基于ASP技术的网络化实验教学系统的研究与实现 总被引：12，自引：1，他引：11
实验教学网络化是教育信息化的必然趋势[1].在(<计算机文化基础>教学当中,实验教学所占比重较大,成为掌握知识的必要环节.在实验教学中应该充分发挥计算机网络的优势,实现学生的个性化学习,实现以人为本的教育理念;同时,教师也从繁重的实验教学辅导中解脱出来.实现实验教学的网络化,促进了教育信息化的发展,有利于培养学生的综合素质. 相似文献
8.
对于计算机基础课程来说,实验教学是整个教学过程的重中之重,针对目前高校计算机基础实验教学中的不足,高校计算机基础实验教学改革势在必行。在现有的教育理论指导下,从改变教育理念、更新实验内容、改革实验教学方法和手段、改进考核方法五方面,探索提高学生的信息素养,激发学生的学习主动性、自觉性,促进学生计算机应用能力的发展的实践教学模式,以达到培养创新人才的目标。 相似文献
9.
黎波 《计算机光盘软件与应用》2012,(20):264-265
计算机基础实验是与计算机基础理论相辅相成实验课程,在计算机基础教学中占重要地位。文中针对计算机基础实验教学展开研究和探讨,提出了"五维一体辅导法",有效的解决当前计算机实验教学存在的诸多问题,提高了学生的学习效率和实践动手能力,同时,为计算机基础课程的教学提供了参考。 相似文献
10.
计算机基础课程实验教学是培养学生计算机应用能力的重要环节。本文根据教学实践情况,从构建实验教学体系,优化实验教学方法,完善实验教学内容,建设网络资源平台等方面,提出了加强实践教学,提高学生计算机应用能力的具体思路。 相似文献
11.
高校《计算机文化基础》实验教学中的问题与思考 总被引：1，自引：0，他引：1
随着计算机技术和信息技术的飞速发展，《计算机文化基础》实验中一些不适应形式发展的实验方法和实验内容盖现出莱．本文根据多年从事《计算机文化基础》教学的研究与实践，对《计算机文化基础》课程的实验教学进行探讨，通过分析这些问题．并提出相应的解决方案，进一步提高高校《计算机文化基础》实验的教学质量。 相似文献
12.
计算机基础实验教学是培养学生计算机基础理论和应用技能的重要环节,如何加强计算机基础实验室的建设,是搞好计算机基础实验教学工作的一个重要问题。本文通过对当前计算机基础实验室建设中存在问题的分析,提出了加强计算机基础实验室建设的一些思路和方法,从转变观念提高认识、加强实验室队伍建设、健全各项管理规章制度等方面,探讨了新时期高校实验室建设的任务和发展趋势。 相似文献
13.
试论非计算机专业的计算机基础教育——实验教学是能力培养的重要环节 总被引：1，自引：0，他引：1
本文通过对非计算机专业的计算机基础教育培养目标的论述和对实验教学的重要性的阐述，指出了实验教学是提高计算机基础课教学质量的重要环节，并提出了应重视实验教学的一些看法和体会。 相似文献
14.
高校计算机基础类课程主要是培养学生的计算机应用能力,该课程的实验教学在其中发挥着重要作用.本文在分析传统实验教学利与弊的基础上,提出了从课程体系上改革实验教学方法以及考核内容等,具体分别阐述了计算机基础类课程实验教学改革的具体做法以及取得的成果. 相似文献
15.
针对计算机文化基础课程的特点及其在今后计算机相关课程中的作用,提出了以培养学生兴趣为出发点,以实验任务为驱动,在实验教学中使用分组法和综合测试法等一系列的实验改革措施。 相似文献
16.
加强实验教学建设与教学方法、手段的改革,提高教学质量 总被引：3，自引：0，他引：3
如何在新的形势下实现计算机基础实验教学定位、教学手段与方法的改革、网络教学资源建设与共享,以及实验教学师资队伍建设等问题,可从以下四个方面进行探讨。一、计算机基础实验教学的定位计算机基础实验教学改革涉及两个方面的问题:一是计算机基础课程本身就是一门培养学生实 相似文献
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杨瑞 《网络安全技术与应用》2014,(12):186-186
在计算机课程教育中,C语言是其基础课程,在传统C实验教学中存在较多问题,其中包括理论和实践结合不紧密、学生兴趣不高、学生学习目标模糊等问题,严重影响了计算机C语言实验教学质量。本文在对计算机C语言实验教学现状分析基础上,探析其有效教学方法。 相似文献
19.
介绍在讲授计算机文化基础课程时实验教学环节的设置及配套作业的设计,特别是面向理工类学生的数据库模块实验设计,几年来的实践表明其对提升学生学习效果有很大帮助。 相似文献
20.
盘炜生 《数字社区&智能家居》2007,2(6):1456-1457
分析了目前计算机应用基础实验教学中存在的问题，提出了建立校内网络化实验教学平台的思路，确定了该平台的总体目标与功能．同时还进行了可行性分析，说明了该平台所需要的软硬件配置。表明网络化实验教学平台对学生掌握计算机技能所起的重要作用。 相似文献
