《PLC应用技术》教改探索与实践

PLC在现阶段工业自动化中应用十分广泛,这使得《PLC应用技术》成为电气自动化类一门应用性、实践性强的一门学科.但是现阶段我国高校内对《PLC应用技术》的教学存在诸多问题,亟需改革调整.本文对现阶段我国高校《PLC应用技术》的教学的现状作了分析,并相应地提出了教学改革措施,对针对性地提高《PLC应用技术》的教学质量具有一定的意义.     

PLC技术的发展趋势

本文简述了PLC技术的特点及其发展历程,论述了技工学校维修电工专业引入PLC应用技术课程在教学中所用的实习器材与教学方法值得注意的问题。     

浅析PLC技术在机电类专业教学中的应用

20世纪80年代以来,微机技术、微电子技术的发展,推动了PLC在世界范围内的发展。由于它具有可靠性高、抗干扰能力强、体积小、安装维护方便、编程简单等特点,已被广泛的应用于机电类专业教学中,许多职业学校,开设了PLC课程。主要论述了PCL技术的涵义和在机电类专业教学中的应用情况,并且提出了PLC的教学措施,目的是为了提高教学质量,为社会培养更多的PLC人才。     

如何培养学生学习PLC的兴趣

可编程序逻辑控制器（Programmable Logic Controrler，简称PLC）是以微处理器为基础发展起来，集自动化技术、计算机技术、通信技术、先进制造技术为一体的新型工业自动控制装置。由于它可以通过软件来改变控制过程，而且具有体积小、功能强、可靠性高、抗干扰能力强以及应用安装方便等优点，已成为当代工业自动化领域中的主导是现代工业自动化的三大支柱（PLC技术、机器人、计算机辅助设计和制造）之一，并且还在不断发展。     

浅谈PLC应用及使用中的注意问题

PLC是一种在电器控制技术和计算机技术的基础上发展起来的专用于工业控制的计算机,它采用可编程的存储器,目前已成为工业控制领域的核心系统,在各行各业中所起的作用越来越大。但需要注意的是在PLC的使用过程中要保证其正常运行还应该注意一系列的问题。     

PLC在变电站变压器自动化中的应用研究

随着计算机网络的快速发展,变电站的自动化也随之建立,网络数据传输、网络实时监控、网络计算分析、以及故障分析等都成为了变电站自动化强有力的技术支撑。PLC技术作为一种操作简单、可靠性能好的新型控制装置,以其独有的优势已经被应用到各行各业中,尤其是在工业电力控制系统中,应用范围更广。其对变压器的精准控制,以及对计算机系统的实时监控都让变电站的变压器自动化走向了一个更高的技术水平。该文通过就PLC技术在变电站变压器自动化中的具体应用,进行分析研究。     

PLC可编程控制及在自动化领域运用分析

随着各类技术的飞速发展和进步,信息化和智能化已经成为工业、电气工程等多个领域的未来发展主要方向,这也使得PLC可编程控制技术以及PLC系统能够更大规模的应用,实现多领域的自动化控制.基于此,本论述主要针对PLC可编程控制及在自动化领域中的应用进行深入的分析与讨论,分别针对PLC可编程控制技术、PLC可编程控制系统功能、...     

PLC应用技术及应用过程中应该注意的问题

该文首先阐述了PLC应用技术在电气自动化控制中的优势,然后针对PLC应用技术在应用过程中的注意问题展开分析,其目的在于通过对这些注意事项的研究得出科学有效的应对措施,以提升PLC应用的可靠性与安全性。     

运用MCGS组态构建全自动洗衣机PLC仿真实验教学的研究

主要介绍全中文工控组态软件MCGS在PLC教学中的设计系统仿真对象的思路、MCGS、PLC与计算机之间通讯、以及实现全自动洗衣机的模拟动画、进出水曲线的设计方法和图片,并给出了PLC程序和关键程序的脚本。     

探究PLC技术在矿山机电控制中应用

PLC技术随着社会科技水平的不断发展,在工业领域中,尤其是矿山机电领域,起到的作用越来越关键。PLC技术与煤矿企业的发展需求相结合,使得PLC技术越加深入的应用于矿山机电控制中。该文以PLC技术于矿山机电控制中的具体应用为切入点,对PLC技术进行简单的分析,以供相关从业人员进行参考。     

浅谈触摸屏控制在PLC实践教学中的应用研究

PLC主要通过自身存储程序对逻辑运算、计数等命令进行执行,从而实现机械控制,在实际情况有着广泛应用。基于PLC自身特性,在实际教学过程中,其对相关教学设备的要求较高,但是很多学校的PLC教学设备都较落后,难以保障教学的正常进行,给学生的PLC学习带来了不利。触摸屏技术属于一种常见技术,在实际生活中有着广泛应用,在PLC实践教学中,引入触摸屏控制能够起到较好效果。本文主要对触摸屏控制在PLC实践教学中的应用进行合理分析,提出了一些建议。     

探讨组态软件在PLC一体化教学中的应用

随着工业自动化的不断发展,以微处理器为基础的应用于工业控制领域的专用计算机技术──可编程控制器(以下简称PLC)技术应运而生,它是综合计算机技术、自动控制技术和通信技术的一种新型自动控制装置,,其具有通用性强、使用方便、适应面广、可靠性高、抗干扰能力强、编程简单等特点,在我国已经广泛应用于自动化控制、机械制造、轻工业等各种行业。由于P L C在工业自动化中的重要地位,因此成为了很多学校工科类专业一门重要的综合性很强的专业课程。由于这门课知识覆盖面广、涉及内容多、更新发展快、强调理论而又偏重实践、与生产实际和工程应用结合紧密。如果采用现行的把理论教学和实习操作分开进行的教学模式,对于专业教师不好教,对于学生不好接受。因此,研究、探索和改革PLC可编程控制器的教学方法和教学手段,构建与生产实际和工程应用相适应的PLC可编程控制器教学的全新方案具有深远的意义。     

PLC技术在工业控制中的应用

PLC以其抗干扰能力强,工作可靠,并且体积小等诸多优点,在工业控制中应用广泛。文章通过对PLC的简单介绍,又介绍了PLC技术上控制方法的实现方式,并简单举例了这些方法的应用范围,最后介绍了PLC技术在工业控制中的一些应用,对于PLC在工业控制领域的应用推广和实际指导有一定的指导和实际借鉴意义。     

项目教学法在《PLC应用技术》课程教学中的应用

本文介绍了项目教学法在《PLC应用技术》课程教学中的应用。实施项目教学法的实践表明,学生自主学习的热情高涨,自学能力得到了提高,操作技能进步显著。     

PLC在中专中技教学中的推广

随着中国经济的迅速腾飞,PLC不但应用于冶金、矿业、机械、轻工等工业自动控制中,在其他领域它也有着广泛地应用,社会急需大批量高水平技术工人,因此在中专中技层次的电类教学中开展PLC等新技术的教学是非常必要的。然而对于中专中技层次的培训,一般由于种种顾虑,使学校还不能把PLC投入到实际教学中去。但PLC等先进技术在社会中已达到广泛应用,社会需要具备此项技术的人才。因此必须采取一些方法解决实施的问题。     

PLC教学改革模式探析

在PLC的理论与实习教学中针对学生本身的特点进行分层次教学,利用多媒体技术改变PLC课程的授课方式,提高学生学习兴趣,加深印象。针对PLC课程侧重实际应用的特点设计不同层次的实验环节,训练学生的综合应用能力、实际动手能力、工程应用设计能力和创新能力。除此之外还需要我们在教学实践中不断探索,寻找出切实提供学生实践能力的实践教学课程体系。     

高职院校PLC课程教学改革探究

随着微机技术与微电子技术的迅速发展,极大地推动了PLC在世界范围内的发展,使其在生产中的地位越来越重要。根据这一发展形势及需求,可编程序控制器技术已成为各类职业技术学校电子与电气专业的一门必修课,且在职业技能鉴定中PLC也逐渐成为指定的考核内容。本文针对教师如何在教学中做好引导,提高学生学习PLC的兴趣、调动学生积极参与、发挥学生的主体作用展开论述,以达到提高学生PLC应用能力,以适应现代社会岗位要求。     

PLC控制技术一体化教学方法研究

PLC采用可以编制程序的存储器,与传统的工业控制装置相此具有结构简单、编程方便、性能优越等特点,满足了现代工业发展的要求.可编程控制器PLC是一门实践性很强的课程.该文以PLC控制技术为切入点,在概述PLC控制技术的应用现状的基础上,重点探讨了PLC控制技术一体化教学方法,旨在说明PLC控制技术教学中,PLC控制技术一体化教学方法的重要性,以期为PLC控制技术教学提供参考.     

电气工程控制系统中PLC技术的应用分析

该文就将电力工程控制系统中PLC技术的具体应用进行总结阐述,并且将应用过程中应该注意的问题也进行了简单的介绍,最后结合我国电力工程控制系统中PLC技术的应用情况,对电力工程控制系统中PLC技术的应用趋势进行进一步的预测。     

项目教学法在《PLC应用技术》课程教学中的应用

本文介绍了项目教学法在《PLC应用技术》课程教学中的应用。实施项目教学法的实践表明,学生自主学习的热情高涨,自学能力得到了提高,操作技能进步显著。