共查询到10条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
林琳 《厦门理工学院学报》2002,10(1):83-86
近年来 ,公共外语教学面临着一系列改革 ,其中包括了教材的改革 ,尤其是新出版的《新编大学英语》。该教材贯穿“以学生为中心”的教学指导思想 ,遵循语言交际原则 ,在教材的内容、选材及习题的安排上有独到之处。本文对此进行了初步的分析 相似文献
2.
杨晓宏 《西北师范大学学报(自然科学版)》1999,35(4):74-78
针对现行“教育电视系统”教材在结构体系、内容体系、开放程度、教材形式、教材质量等方面的缺失, 提出了新编教材的改革思路和内容及结构体系的基本框架 相似文献
3.
根据2010年我校新颁布的临床医学专业“人才培养方案”,对有机化学实验的课程体系、教学内容、教学方法和教学模式等进行了改革,新编了有机化学实验教材.经2009级和2010级临床医学专业的教学实践,取得了较好的教学效果. 相似文献
4.
林乐瓯 《杭州师范学院学报(自然科学版)》1996,(2)
新编中师《生物》教材充分体现了新大纲的整改精神,在师范性,理论联系实际,形式多样和与初中生物内容衔接等问题上有突破性的改进。本文着重从以上几方面讨论了该教材的特点。 相似文献
5.
6.
新编的思想品德教科书设计了形式众多的活动,目的是使教材更贴近学生生活实际,让学生获得更多的实践体验。因此,“活动”成为思想品德课的重要教学形式。而学生的“活动”最容易生成新的问题。本文试在“动态生成”教学理念的指导下,探究思品课的教学设计,使课堂教学体现出朴实、灵活、真实的特点,焕发出新的生命力。[第一段] 相似文献
7.
徐中玉、齐森华二先生主编之《大学语文》(为了区别,本文称之为“新编《大学语文》”),比起徐中玉先生主编之《大学语文》来,确实有新鲜之感,不失为此种教材编写工作中的新成果和有益尝试。但该教材选录之“范文”,过于偏重于“古” (六十七篇“范文”中,古代诗文等占将近75%);入选的某些“范文”,令人不免有求新反失之感;而且,所选文章,深浅程度悬殊颇大,也给教学带来困难。当然,诸如此类,还可以说是见仁见智,一时难定是非。不过,该书在提示、注释以至标点、校勘等方面的失当和错误,却是“硬伤”;而且,据笔者初步统计,这种“硬伤”竟然多达四十处以上。这一点, 相似文献
8.
万海清 《湖南文理学院学报(自然科学版)》1999,(2)
概括了生物统计学现行教材中存在的四个主要问题,逐个提出了相应的解决办法,其中包括首次提出的“概率尺”概念。21世纪的教材建设重点应在增加概率论内容和衔接现代生物统计技术的基础上突出新编教材的通用性。 相似文献
9.
10.
对高校教材科学管理的思考和认识 总被引:3,自引:0,他引:3
刘晓梅 《科技情报开发与经济》2006,16(5):272-273
通过分析教材在教学管理中的地位以及高校“学分制”教学管理形势下教材管理工作呈现出的新特点,阐述了科学管理高校教材的必要性,并提出了搞好高校教材管理工作的几点设想。 相似文献