教学中的语言艺术

语言艺术在教学过程中有着重要作用,可活跃气氛,拉近师生距离,激发学生学习兴趣,现对教学语言作出简要分析。     

浅谈语言艺术在体育教学中的应用

通过对延安大学150名学生对体育课堂中教师的语言表达形式进行调查分析,并访问多位优秀体育教师、教授,结合大量文献资料。论证了语言艺术在体育教学中的重要作用,总结出了多种提高教学效果的体育教学语言应用方法。     

浅谈当今中职学校计算机教学

在当今信息时代,中职学校的计算机教学既要适应科技的发展和社会的需求,又要顾及现阶段中职生自身的素质,这就要求对中职计算机课的教学要有创新意识,在教学中注重激发学生的学习兴趣,增强信息意识和创新意识,培养学生综合能力。     

中职计算机教学优化的探索

基于中职院校计算机教学现状,探讨计算机教学过程中存在的问题,继而从教学方法、教学环境及考试制度等方面寻求改革优化的对策。     

思政课教学中的语言艺术

要改善教学效果,教师的教学语言是一把钥匙。语言是一种艺术。教师的教学效果很大程度上取决于他的语言表达能力。文章论述了在思政课教学中如何运用教学语言艺术(包括肢体语言),运用语言魅力增强教育教学效果,达到良好的育人目的。     

高职院校思想政治理论课教学语言艺术探究

语言艺术是完成思想政治教育目标和任务的催化剂,有效运用语言艺术是高职院校思想政治理论课教学的迫切要求。思想政治理论课的教学语言应该讲究科学性、精炼性、节奏性、感染性和启发性。高职院校思政课教师必须努力锤炼语言基本功,提高语言艺术水平,增强教学效果。     

浅谈我校计算机专业的模块化教学

当前中等职业技术面临着严峻的生存困难,因此必须加强学校自身的综合实力,对于学校的核心竞争力是专业建设,鉴于计算机的普及,职业学校的计算机专业发展已经开始萎缩,其存在的原因可从目前该专业的生源、师资、教学设施及课程设置等方面去探讨。本文从毕业生就业状况和我校模块化教学进行阐述,说明在职业教育中如何明确定位计算机专业的教学模式,才能提高毕业学生就业的竞争力。     

语文教学的语言艺术

语文教学语言必须具有文学化的艺术性格,才能实现语文课堂教学的艺术化和全优化。主要从准确性、情感性、形象性、音乐性、趣味性、独创性、启发性七个方面对语文教学的语言艺术进行探析。     

音乐教学语言艺术探微

音乐教学语言,不同于一般的口语,它是一种符合音乐教学的艺术实践需要,适应教育对象的心理特征,并遵循语言规律的语言,音乐教学语言是教学活动中师生之间信息传递的工具,是知识、心灵和情感的交织,是互相促进的一种综合交流,因此,在音乐教学中,应充分发挥音乐语言的优势,讲究音乐教学语言艺术.     

浅谈三本院校计算机基础教学

本文针对三本院校计算机公共基础课程的教学现状和存在问题进行了分析,结合三本院校计算机公共基础课程的特点和教学目的,对教学方法和教学内容、教学模式的改革提出了几点教学建议.     

浅谈多媒体在美术教学中的作用

随着计算机的普及及其运算能力的提高,计算机在各个领域得到广泛的应用。利用计算机强大的功能运用到美术教学工作中,其具有图像、动画、声音、造型等多项功能,为美术教学内容提供了丰富生动的信息,能够激发学生的学习主动性,培养学生的动手能力,也是未来美术教学改革的必经之路。     

高职C语言课程教学探讨

本文根据高职学生的特点,针对C语言课程难教、难学的现象,对教学内容、教学方法、教学手段和教学评价等方面作了大胆的改革尝试。实践证明,这些方法起到了事半功倍的作用。     

浅淡职校计算机教学

21世纪是科学技术迅速发展的时期,也是电脑普及的信息时代,因此掌握计算机应用已经是科学发展和走向未来信息化时代的需要,也是衡量当今合格人才的必备素质之一。作为21世纪的主人掌握电脑操作技术,在社会发展中显得尤为重要。近些年,随着计算机的发展,人们的生活和工作都离不开计算机,计算机成为人们生活必不可少的工具,也是职业学校各专业必学的基础课程。本文探讨了该学科的教学方法、教学模式,对这门课程的改革和创新的设想。     

基于多元智能理论的计算机语言课程的教学探讨

计算机语言课程也是每所高校比较难上的课程,这从学生学完课程以后,能够自己独立编程者寥寥无几就可以看出了。笔者认为这一方面有学生智能的原因,另外一方面就是我们传统的授课方法还不够完善。     

中职学校计算机网络实训教学思考

现在人才市场对计算机网络人才的需求不断增加,而且提出了新的要求,为满足市场要求,本文对中职学校计算机网络实训教学提出了一些见解。     

中职学校计算机基础教学改革的效应

计算机基本知识和技能已成为学生立足社会的必备条件,更是以后工作、学习和生活不可或缺的技能。目前中职学校计算机基础教学中普遍存在一些问题,通过教学内容、方法、手段、实践操作、评价机制等方面来探讨改革效应,从而转变教与学方式,可以有效提高学生学习和应用计算机的能力,并使其具备一定的可持续发展能力。     

高职院校计算机相关专业C语言课程教学改革的实践与探索

C语言课程在高职院校计算机相关专业的人才培养方案中仍然占有重要地位,但在教学环节中也确实面临一些亟待解决的问题。本文主要总结和探讨了在C语言课程教学中,通过采用任务驱动的教学模式、科学选取教学内容以及充分调动学生主观能动性等方法,提高教学效果的一些教学实践工作。     

On Cultural Components in Language Teaching

Language is the cartier and the main expressive form of culture. Different nations have different culture,history,local conditions and customs. The culture and social customs of a nation express in its own language. So culture plays a very important role in language teaching.     

计算机教学中教师的语言艺术

教学语言是教学过程中最基本和最主要的组成部分,是计算机教师所必备的基本功;教学语言可以囊括多个方面,而教师的语言则教学的支柱;只有将计算机教学语言的科学性与艺术性进行有机地结合,才能真正使计算机的教学变得生动有趣,成为学生喜学、爱学的学科。