加强合并高校校史馆建设的思考——以重庆科技学院校史馆建设为例

探讨合并高校的校史馆建设问题,认为校史馆是展示学校历史的重要载体,是传承校园文化的重要方式,是对大学生进行思想教育的重要阵地。校史馆建设与档案工作具有密不可分的关系,应随着档案工作的科学化、规范化而不断更新,提出了加强校史馆建设的对策。     

增强现实技术在校史馆建设中的应用

校史馆作为学校历史积淀、文化特色的象征,是对外宣传的重要窗口.随着增强现实技术的日趋成熟,该技术已经被广泛应用于教学、科研等各领域.利用AR技术构建虚拟校史馆,给观众带来更好的视觉体验.首先利用3D MAX对校园场景进行建模,再采用Vuforia提供的特征识别图技术提供特征图,最后将3D模型和特征图导入到Unity 3D软件中,并实现各种功能操作,如旋转、移动、缩放、复位、信息显示等功能.     

做好高校照片档案工作的思考——以重庆科技学院为例

以重庆科技学院为例,阐述了高校照片档案的定义与特征,分析了做好高校照片档案工作的重要意义,认为照片档案是校史馆建设的重要组成部分,是校园文化建设的重要载体,从收据、整理、加工和利用等方面提出了做好高校照片档案工作的对策。     

装潢专业中"商业环境"课程的教学与思考

室内设计从 6 0年代以来逐渐脱离建筑设计 ,成为一个相对独立的专业体系。室内设计作为一门学科专业 ,其基础理论建设较成系统 ,社会技术实践成果日见丰厚 ,在近年高校教学中 ,也是较受欢迎且出成效的新兴课程。今天 ,装潢专业中的商业环境课无疑是环境艺术设计的一个子系统 ,它包含了一定的展示设计的内容 ,又更多地包含了一定的室内设计课程的成份。从教学角度来说 ,室内设计包含有空间环境设计系统、装修设计系统、装饰陈设设计系统三大部分。其中 ,空间环境设计系统包括了空间视觉形象设计和空间环境系统设计。装修设计系统则是指采用不…     

建筑设计与室内设计理论结合的探析

通过对建筑设计与室内设计关系的分析,指出在室内设计专业的教学中设置相关建筑学课程的必要性,并探讨了如何建立合理的室内设计专业课程结构。     

浅谈书法作品在室内设计中的应用

分析了书法作品在室内设计中所体现的文化内涵和欣赏价值,探讨了碑帖在室内设计中的应用方式、展示方式,以及不同书法作品在不同空间的应用等问题,阐述了书法作品在室内设计中的重要性及其所潜藏的巨大应用空间。     

室内装饰到室内设计演变的历史研究

介绍室内设计的内涵 ,区别室内装饰与室内设计在内涵意义上的不同。从历史的角度分析室内装饰至室内设计的演变过程 ,以及室内设计进步发展趋势     

对外交流

河北交通职业技术学院来校考察。5月12日,河北交通职业技术学院院长冯卫星教授一行4人来我校考察交流示范建设工作,我校党委书记王纪安等参加了会见。客人参观了学校校区建设和校史馆。     

高校室内设计课程教学改革创新与实践

为了提高室内设计课程的教学质量,适应高校环境艺术设计专业人才培养的需要,针对当前室内设计课程教学现状中存在的问题与不足,从创新能力的培养、教学内容的调整、教学方法的整合以及考核方式的转变四个方面进行探讨,突出"过程性"教学理念和考核形式,强调学生设计思维能力与实际操作能力的培养,以期培养适应社会发展、市场需求的高素质、应用型专业人才。     

台湾文化与教育参访团来我校考察访问

<正>2013年8月10日,台湾文化与教育参访团一行50余人来我校考察访问。参访团在我校党委书记王纪安教授等领导的陪同下参观了我校百年校史馆,并进行了相关交流活动。著名文化大师陈逢显和潘庆忠还题词赠送我校。     

基于资源整合的室内设计作品交互式展示方法

为了提高室内设计作品交互式展示和共享调度能力,提出基于资源整合的室内设计作品交互式展示方法。构建室内设计作品资源大数据挖掘模型,采用分辨矩阵进行室内设计作品交互式展示的关联特征辨识,实现室内设计作品资源整合。构建室内设计作品交互式展示的属性集,根据属性的关联性赋予信息熵,约简规则向量集,降低不同室内设计作品资源之间的属性特征干扰。采用虚拟3维空间展示进行室内设计作品的独立性判断,利用聚类处理方法进行室内设计作品资源的特征分类,根据分类辨识结果实现室内设计作品交互式展示。仿真结果表明,采用该方法进行室内设计作品交互式展示的自适应性较好,特征分辨能力较强,提高了室内设计作品资源共享调度的自适应学习能力。     

浅析室内设计评价的目的、内容与方法

设计评价是室内设计工作的重要组成部分,它主要包括室内设计的功能、形式、生态和创新四个方面的评价。在分析室内设计评价的目的与内容的基础上,对主、客观相结合的评价方法也进行了探讨。     

从中国传统文化看室内设计情感的表达

随着经济社会的发展和生活水平的提高,人们对住房不再满足于单纯的功能性居住,而是希望获得精神上的享受,因此室内设计的焦点开始转变为"追求情感".解读了中国传统文化,并结合其在室内设计中的应用,探讨了传统文化在室内设计中的情感表达方式.     

家具在室内设计中的应用与发展

现代室内设计不仅仅只是单纯的空间设计,而是由多元素组成的,其中家具在室内中的作用日益重要.通过阐述家具的划分、应用以及发展,体现了家具在现代室内设计中有着不可或缺的地位,对室内设计的应用与发展起着重要的作用.     

河北省副省长龙庄伟到我校调研

2009年6月12日,河北省副省长龙庄伟在省教育厅副厅长闫春来、承德市副市长张建国等人的陪同下到我校进行调研。调研组在我校领导班子成员全程陪同下参观了我校校史馆和文理楼,考察了我校旅游系、数理系的实验实训室和学校图书馆,对学校发展提出了建设性的意见和指导,并为我校“全国文明单位”揭牌。     

室内设计中"民族性"与"现代性"的博弈

探讨了室内设计中民族性与现代性的设计理念对室内设计者的影响.根据博弈论的观点,指出现代室内设计应将传统文化及设计理念融入到具体设计中,通过民族性与现代性在室内设计中的融合,体现设计现代化的价值、功能及艺术需求.     

艺术设计专业毕业设计获奖作品选——2006中国环艺设计学年奖

2006中国环艺学年奖由中国建筑学会室内设计分会教育委员会主办的中国高校环艺设计学年奖活动。有望成为中国高校之间最大范围、最大规模、最深入交流、最具影响力的专业权威性设计交流盛会；提高中国高校毕业设计水平,从而促进整个行业的专业从业人员质素基础的提高；培养更多具有创新意识和设计思维的设计人才。     

论室内设计的空间艺术性

空间的艺术布置是室内设计的灵魂，室内设计的本质是对空间艺术性的塑造。从空间的整体性，设计思想的一致性和空间的地位三方面探讨了空间的定位，论述了实体要素在空间设计中的重要性，指出了在室内设计中如何塑造空间的艺术。     

住宅类室内设计的新模式探索

通过对传统住宅空间分配模式的探讨,分析了传统空间模式与现在居住生活观念的矛盾,提出了室内设计要创新必须先要在建筑空间分配上有所突破的观点.并阐述了室内设计中应该考虑时间这一因素的四维设计理论构想.同时,结合具体项目,对室内设计创新的一些细节方面进行了实践和尝试.     

解析现代室内设计的基本特征

结合现代社会需求 ,分析了室内设计的基本特征 ,论述了室内设计生态化、本土化、科技化等发展趋势