中国建设银行差异化营销战略实证研究

差异化营销战略是建设银行长期发展的必然趋势,但建设银行各类机构对差异化战略的微观机理缺乏清晰的认识,从而阻碍了差异化战略的深化。基于国内金融环境的分析,构建了建设银行差异化营销战略模型,并在样本调查的基础上进行了实证检验,发现战略导向、数据库建设、产品差异化、分销渠道差异化、服务差异化对差异化绩效存在着显著的促进作用,数据库建设和服务差异化的促进功能最强,市场细分、市场差异化、形象差异化对差异化战略绩效缺乏促进效应,从而为建设银行分支机构差异化营销战略的深化提供了现实性的理论借鉴。     

从《今日女报》看专业化报纸的品牌差异化战略

差异化战略是《今日女报》在湖南报业市场获得竞争优势、提高竞争能力的重要手段。品牌差异化是差异化战略的重心所在。《今日女报》通过品牌形象差异化、品牌活动差异化、品牌延伸差异化实施其品牌差异化战略。     

中国农业银行差异化营销战略实证研究

差异化营销是中国农业银行的基本经营战略,目前处于探索性阶段,缺乏明晰的实施方向。本研究基于二级分行的样本数据,借助于多元回归分析方法,构建并检验了农业银行差异化营销战略绩效模型,发现差异化导向、客户数据库建设、市场细分、市场差异化、分销渠道差异化产生了积极的作用,而产品差异化、服务差异化和银行形象差异化缺乏实质性的功能,进而提出了农业银行差异化营销的改进策略,从而促进了农业银行差异化战略的逐步完善。     

我国股份制商业银行差异化战略对竞争优势促进效应研究——基于市级分行的样本检验

差异化战略是股份制商业银行竞争优势培育的必由之路。目前,股份制银行差异化战略在实施中缺乏经验,远未达到预期目标。基于市级分行的样本数据,经验性的研究揭示了股份制银行差异化的微观机理,发现了差异化的优势和不足,提出了现实性的改进方向。研究表明,在市级分行的层面,股份制银行差异化推进的重点是产品差异化、服务差异化、形象差异化和监管差异化。     

谈差异化教学在作文课堂中的运用

差异化教学在小学语文课堂中的运用非常重要。语文教师可以通过差异化命题、差异化指导以及差异化评价的方式在作文课堂中实施差异化教学,进而不断提高小学语文作文课的教学质量。     

企业品牌国际化过程的差异化战略探究

品牌差异化战略是我国企业国际化过程中的必然选择。首先阐述了我国企业品牌国际化面临的主要问题和品牌差异化战略的必要性,然后从品牌定位差异化、架构差异化、要素差异化等三个层面分析了企业品牌国际化过程中差异化战略的构建策略,最后从产品、渠道和服务三个方面给出了差异化战略的运营策略。     

屈臣氏的差异化竞争战略

本文从竞争战略的角度来分析屈臣氏的经营案例,探讨差异化战略在屈臣氏经营中所发挥的作用,主要体现在产品差异化、渠道差异化、价格差异化及促销差异化上,希望能给予中国零售企业有所启示.     

浅谈企业差异化战略实施中的几个问题

在市场竞争愈趋激烈的今天,企业纷纷运用差异化战略来规避同业竞争,以期在竞争中谋求一席之地。但由于差异化战略理论提出的时间较晚,企业在差异化战略实践中尚不成熟。该文尝试从对差异化战略的认识、差异化战略的运用和差异化战略的完善三个方面对企业如何更好地实施进行探讨。     

企业差异化策略的误区与改进分析

差异化业已成为当今企业竞争策略的一项基本选择,然而现实却是众多中国企业陷入了差异化误区,这体现在对"差异化"本身真正内涵的理解、进行差异化策略的决策、实施差异化的操作等三个方面。为纠正这些偏差,首先应坚持在顾客需求与自身资源能力视角主导下认知差异化,其二是采用扎根式与系统化方法改进决策条件与模式,最后还需基于TQM理念建构一个差异化协同运作系统,如此才能从认知、决策到执行系统性地确保差异化的有效性。     

实施差异教学,促进小学生数学素养均衡发展

实施差异化教学,从小学生不同的兴趣、需求、准备水平等出发,设计差异化的教学内容、差异化的教学过程、差异化的教学方法,差异化的作业、差异化的教学手段等,力图促进小学生在原有水平上得到应有的发展。实施差异化教学,尊重学生个性,允许他们以不同的方式学习小学数学,采用尝试的策略解决问题,是培养学生创新精神和创新能力的有效途径,也成为提高学生自我调控能力和自我修正能力的最佳方式。     

差异化营销策略及应用

创造顾客是企业在营销过程中遵循的原则，而顾客的需求差异是实施差异化、营销策略的重点。差异化战略分为：产品差异化、市场差异化、形象差异化。企业应当通过缜密的市场调查、市场细分和市场定位，为差异化营销策略的实施创造条件。     

差异化教学在初三英语教学中的实践研究——以“Unit 6 When was it invented?”单元教学为例

初三学生正处在学习关键期,英语学习基础不一,而且学习风格各异,这给日常教学带来一定的难题。为了有效面对学生学习水平和学习风格差异化这一问题,本文从差异化教学手段、差异化作业布置和差异化教学评价对差异化教学策略的实施进行了探讨。实践证明,差异化教学能激发学生兴趣,挖掘学生学习潜能,活跃思维,提高学习效率。     

论差异化营销及其策略应用

文章简介了差异化营销的定义,差异化营销的主要策略类型;分析了在现代新的环境下,企业在营销工作中为什么要应用差异化营销策略;如何在现代营销中应用,差异化营销给企业带来优势有哪些、劣势有哪些;以及在差异化营销工作中的困难及解决方案。     

差异化营销策略及其应用

差异化营销是现代营销策略中最常用的一种,分为产品差异化、市场差异化、形象差异化三大方面。差异化策略是一个系统和一个动态的过程。实施差异化营销策略,首先必须以科学、缜密的市场调查、市场细分和市场定位作为基础,其次要加强营销全过程的管理和控制。成功与否的最高标准是得到顾客的认可。     

差异化教学在生活数学课堂中的应用——以生活数学新教材三年级下册《8减几》教学为例

差异化教学是落实新课标理念的必然要求。生活数学教学中,教师应基于学情设定差异化教学目标及内容,选择差异化内容呈现方式及教学方法,提供差异化教学支持服务,实施差异化教学评价,满足不同学习能力学生的个别化学习需求,让他们在数学学习上得到最大限度的发展。     

差异化教学理念在初中英语教学思路中的应用

本文提出了差异化教学理念在初中英语教学中应用的策略,包括:差异化的调查学情,合理为学生分层分类;差异化的教学内容,提高课堂教学的针对性;差异化的教学过程,关注每个学生的变化。     

中国国内差异化教学的相关研究

本文通过对国内与差异化教学相关的教学政策与规定的研究。分析其实施策略和操作流程．结合英国差异化教学政策规定的操作策略中的长处。总结我国教学成果及不足。从而显示出差异化教学的优势及在我国施行差异化教学的必要性,给我国差异化教学的发展和改革提供启示。     

国有商业银行差异化战略及研究评析

差异化战略是国有商业银行的一项关键性竞争战略,包含着若干具体的实施策略.相比于西方商业银行而言,国有商业银行差异化战略在理论和实践上均存在着滞后性.差异化战略的实现依赖于各种具体的管理理念、方式和技术.国有商业银行差异化战略研究的总结可以为差异化战略的实施和探讨提供有益的理论启示.     

差异性作文教学的实施策略

差异化教学形式是一种以个性化教育理论为支撑。体现在日常教学细节中的既宏观又微观的教学策略：既可以表现为教学目标的差异化,又可以表现为教学评价的差异化,更可以表现为教学方式的差异化。     

美国高校教师差异化考评及其对我国教师评价的启示

差异化是高素质教师考评的核心概念,本文首先分析差异化教师考评的相关概念,其次分析美国教师差异化考评的实施现状。最后,从差异化考评教师的观点,提出我国教师专业考评的规则与实施的策略。