宁夏原州区为农村居民提供体育服务保障的调查分析

运用文献资料法、访谈法、数理统计法,对宁夏固原市原州区张易、清河、头营等乡镇及行政村体育机构设置、乡镇文化站、体育健身点、农村体育指导员数、农村体育经费来源、以及体育下乡活动等情况进行了调查,找出了农村开展全民健身活动以及政府为农民提供体育服务设施等方面存在的问题,提出了相应的对策与建议.     

咸宁市民间传统节庆体育发展现状探赜

运用文献资料法、田野调查法及访谈调查法对咸宁市乡镇传统节庆体育活动项目进行调研，梳理其发展现状，从社会学角度分析制约咸宁市乡镇传统节庆体育发展的影响因素，并提出当地传统节庆体育活动的发展对策和建议，期冀由此形成的理论认识能对当地政府制定相关政策提供咨询和参考，从而促进咸宁市乡镇传统节庆体育活动得到更好的开展。     

苏州太湖周边地区农民体育健身工程实施现状与发展对策研究

采用问卷调查、数理统计及实地考察等研究方法，对苏州太湖周边地区7个乡镇部分行政村农民体育健身工程实施现状进行了调查，结果表明：农村公共体育场地设施建设状况良好，促进了农民体育健身意识的增强，但对农民体育健身活动组织与指导的缺乏，已成为影响农民参与体育健身锻炼的重要因素．针对上述问题提出发展对策，为进一步推动农民体育健身工程深入开展提供依据．     

新农村建设中我国农村体育发展的对策研究

缺乏财政投入和科学健身指导、体育设施严重不足、不正确的健身观念已经成为制约我国农村和农民体育发展的重要因素,新农村建设为农村体育的发展提供了机遇,不仅可以为农村体育发展提供经济保障,极大提高农民体育健身意识,还将促进农村体育设施条件的不断改善;而农村体育的发展可以增强农民体质、促进生产力发展,有利于发展农村体育产业、形成新的经济增长点以及促进社会稳定和精神文明建设;现阶段,应采取加大全民健身的宣传力度、转变健身观念,积极筹集资金改善农村体育设施,健全组织管理体系、发挥农村学校体育的示范作用,组织开展形式多样的群众体育活动等措施,以促进农村体育的发展。     

河南省农村及其中小学体育运动协同发展研究

调查了河南省农村及其中小学开展体育活动的状况,分析了河南省农村及其中小学体育事业发展中存在的问题。认为农村及其中小学开展体育活动能有效地促进体育事业的发展,农民关于健康的认识直接影响着农村中小学生的体质健康行为,是影响农村中小学开展体育活动的重要因素和动力。农村及其中小学体育运动在一定条件下是相互促进、相互影响的,应该建立长效机制,促使其协调发展。     

论苏南乡镇体育竞赛活动在新农村建设中的作用

体育竞赛活动具有竞争性、观赏性和娱乐性,是体育发展到一定层次后的必然要求,是经济较发达地区农村文化活动的主要内容之一.文中阐述了苏南乡镇体育竞赛活动对农村社会发展的促进作用,体育竞赛活动促进农民思想观念的更新进步,促进农村人口体质的全面提高,促进生活质量与生活层次的提升,捉进农民文化素质的提高,促进农村地区建立和谐的生活环境,促进农村经济的发展,对加快新农村建设起着重要作用.     

吉林省乡镇学生体质状况调查及对策研究

本文运用问卷调查法、专家访谈法、文献资料法、逻辑分析法、数理统计法等,选取吉林省20所乡镇中学2000名男女中学生,100名体育教师为研究对象,对2012年吉林省乡镇生体质现状进行调查,并对中学阳光体育运动实施的现状进行调查分析,研究结果如下：学生整体的身体素质水平在下降、肥胖率和体重过低率逐渐增加;大部分学校都安排了阳光体育活动,但是活动安排的时间不足、场地和器材的不足、体育教师教学方法和教学内容的单一和枯燥都导致了学生参加体育课的积极性不高;大部分家长支持孩子参加体育锻炼活动,同时政府和各级学校也都采取相应的政策和方法促进阳光体育的开展。     

张家港农民体育健身工程实施现状及发展对策研究

本文采用文献资料、问卷调查及实地考察等研究方法，对张家港市8个乡镇及现代农业示范园区的农民体育健身工程实施现状及存在问题进行研究，从中发现问题，总结经验，对农民体育健身工程建设、体育组织建设及骨干队伍培养等工作的开展提出针对性对策与建议。     

对大学生群体体育活动的思考

从高校大学生群体体育活动的开展现状、应遵循的原则出发,对高校如何科学开展体育活动进行分析.提出建议以及改革方案,以期改善大学生体育活动的现状,促进大学生群体体育活动的协调开展,为大学生体育活动的发展提供参考.     

我国农村体育建设的优势、障碍因素分析与基本对策研究

我国农村体育建设具有如下优势:丰富的民族文化习俗;崇尚吃苦耐劳的美德;发展教育,培育"新农民",有利于农民全面理解体育内涵;卫生事业的进步给农民体育的发展提供重要途径;繁荣农村文化事业,加速现代体育知识的传播.其不利因素为:乡镇体育尚缺带动辐射效应;"空巢"家庭的增多,严重影响着农民体育的开展;农民文化素质偏低,思想的封闭与保守;基层体育管理体制的不健全等.其基本对策为:确立以人为本的大思想;培育农民体育意识;加强人才队伍建设和规范组织与管理;建设经费多渠道投入机制等.     

前喻文化背景下欠发达地区农民体育“反哺”式开展的思考

欠发达地区新农村体育要实现与经济同步发展,首当其冲的就是要开展农民体育教育,提高农民的体育意识和知识水平,从源头解决农民的体育贫困问题。受渠道、成本和认识等因素的阻碍,我国欠发达地区农民体育相对滞后。在我国进入＂前喻文化＂的宏观背景下,通过＂反哺＂形式开展农民体育成为可能,正在开展的基础教育改革诸多措施又为这一形式的推广提供了现实支撑,高等教育也为＂体育反哺＂提供了契机和优质资源。因此,在欠发达地区农民＂体育反哺＂可通过如下措施实现：利用家庭作业形式让学生把体育知识传播给家长;让学生与家长一道参与体育活动,并带动家长在日常生活中养成体育锻炼的习惯;通过返乡大学生对农民长辈进行体育技术方面的组织指导等。     

前喻文化背景下欠发达地区农民体育"反哺"式开展的思考

欠发达地区新农村体育要实现与经济同步发展,首当其冲的就是要开展农民体育教育,提高农民的体育意识和知识水平,从源头解决农民的体育贫困问题.受渠道、成本和认识等因素的阻碍,我国欠发达地区农民体育相对滞后.在我国进入"前喻文化"的宏观背景下,通过"反哺"形式开展农民体育成为可能,正在开展的基础教育改革诸多措施又为这一形式的推广提供了现实支撑,高等教育也为"体育反哺"提供了契机和优质资源.因此,在欠发达地区农民"体育反哺"可通过如下措施实现:利用家庭作业形式让学生把体育知识传播给家长;让学生与家长一道参与体育活动,并带动家长在日常生活中养成体育锻炼的习惯;通过返乡大学生对农民长辈进行体育技术方面的组织指导等.     

新课标下粤北农村乡镇中小学体育现状调查研究

采用问卷调查法,对粤北山区11个县80所农村乡镇中小学体育师资、体育教学、场地器材、课外体育活动与竞赛等方面的现状进行调查,结果表明:粤北山区农村乡镇中学体育教师学历达标情况较好,但中小学体育教师数量不能满足教学的需要,职称层次偏低,工作量大,工资待遇低;体育课开设情况良好,但体育教学组织和教学质量较差;体育场地、器材严重短缺,限制了体育教学和课外体育活动的开展;早操与课间操的情况较差,但课外体育竞赛和课余体育训练开展较好.     

邵阳市乡镇体育现状及发展对策

揭示了邵阳市农村乡镇体育活动发展状况，经费、场地设施以及组织管理机构设置．运用文献资料法、问卷调查法、数据统计法、访问调查等方法，对邵阳市所属的12个县市区农村乡镇体育状况进行研究,总结了邵阳市农村乡镇体育的现状，分析了影响农村乡镇体育发展的主要因素，提出了发展农村乡镇体育的对策.     

北京市新农村体育发展的现状研究

采用文献资料、问卷调查与实地考察等研究方法,对北京市新农村农民的体育态度、参与体育活动的现状、体育行为特征、体育消费和体育人口特征等方面进行调查与研究,分析开展群众体育工作的主要困难,并得出结论.     

当代大学生休闲体育活动现状的调查与分析

通过对2000名大学生开展休闲体育活动现状的问卷调查,采用数理统计、逻辑分析等研究方法,分析了当代高校大学生休闲体育活动的状况、动机、形式、项目,以及影响因素,指出目前高校大学生休闲体育活动存在的问题,并提出促进高校休闲体育活动的建议。     

传统武术在社区体育活动中的特点和作用

本文通过对传统武术的特点,社区体育的特点、现状等方面进行分析,阐述了传统武术最符合社区体育的活动开展要求,最能促进社区体育的发展,在社区体育活动的开展过程中,特别是现阶段社区体育的发展还处在一个初级阶段这样的客观时期,传统武术活动的融入解决了社区体育活动开展过程中因资金不足、场地设施不健全等因素带来的问题。因此,传统武术适应当前社区体育发展的要求,势必成为社区体育的重要内容。     

小学开展大课间体育活动的实践研究

本文分析了小学开展大课间体育活动在学校体育工作中的作用,并对如何操作大课间体育活动进行了实践性研究,指出了在小学开展大课间体育活动是促进学校体育工作发展的有效形式。     

阜阳市中学生课余体育锻炼开展现状调查与分析

运用文献资料法、问卷调查法和访谈法对阜阳市部分中学课余体育活动开展现状进行调查与分析.结果表明,中学课余体育活动存在学生的重视程度不足、学校与家长的支持力度不够、学生对待"两操"的认真程度严重不足等问题,并针对以上问题提出建议,以期为促进阜阳市中学生课余体育活动开展提供理论参考.     

大学生体育社团与高校校园文化的关联机制研究

大学生体育社团是在校大学生在自发成立的体育活动组织,该类组织在有关部门的支持下,以各种体育活动项目为载体开展体育活动,不但能够调动大学生参与体育活动的积极性,还有助于培养大学生终生体育意识,推动校园文化建设。文章以此为视角,运用文献资料法、访谈法、逻辑分析等方法,阐明了大学生体育社团的文化属性与功能,及对建设校园文化的价值;讨论了大学生体育社团工作中存在的问题,最后从多个层面给出了发挥体育社团价值、促进校园文化建设的建议。