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我国要全面建设小康社会,形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展,并要加强职业教育和培训,发展继续教育,构建终身教育体系。《国务院关于加快气象事业发展的若干意见》中指出,要加强气象人才教育培训体系建设,提高教育培训能力,开展全方位、多层次的气象科技教育,提高气象工作的整体素质。各级气象部门在全部门树立终身学习理念的倡导下,正在积极推动学习型部门和学习型单位的建设,现代气象远程教育无疑是气象部门实现这一理想的重要途径之一,气象部门的每一位职工都将是这一实践的积极参与。 相似文献
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《江西省气象局业务技术体制改革实施方案》编写组 《气象与减灾研究》2005,28(4):51-53
从省级气象培训中心改革与建设,以及市、县气象局学习点和局校合作等方面,对江西气象培训体系改革与建设进行了论述,认为省级气象培训中心应以远程教育培训为主,开展全员基础业务和新技术、新知识的培训;市、县气象局是远程教育培训的学习点。要按照“创新教育培训内容、改进教育培训方式、整合教育培训资源、优化教育培训队伍、提高教育培训质量”的要求,建设有气象特色的人才培养体系,满足气象事业发展对各类人才的需求。 相似文献
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气象远程培训将是今后中国气象局开展全员培训、全程培训的主要方式。在远程培训中“教”与“学”在时间、空间上都是相对分离的,导致检查学习者学习情况、检验远程培训效果等工作有较大难度。针对2006—2007年某省气象局职工报名参加7个气象远程培训班的情况,本文专门对其网络学习进行检查,得出了检查结果,为今后开展类似工作提供参考。 相似文献
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随着互联网的发展,远程网络教育越来越被人们所接受,在全国气象系统的教育培训中也得到了迅速的发展,使得学习者可以按照个人的意愿或需要进行学习。文中从学习方式、学习进度、教师资源、信息共享等方面与传统教育进行比较,认为:网络远程教育是一种新的开放式的学习模式,在气象培训工作中发挥了巨大作用,显现出与传统的教育培训模式相比无法替代的优势。 相似文献
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《中国气象事业发展战略研究成果》远程培训总结分析报告 总被引:1,自引:0,他引:1
2005年6月-2006年7月,中国气象局培训中心举办了大规模的中国气象事业发展战略研究成果远程培训,全国气象部门近3万职工参加了培训。在各方面的共同努力下,培训工作取得了圆满成功,效果显著。本文基于《〈中国气象事业发展战略研究成果〉远程培训总结分析报告》,简要介绍了此次培训的概况,并从培训试卷、培训成绩、气象远程培训系统状况等方面对培训效果进行了深入分析,进而针对培训过程中暴露出的问题提出了相应的建议,旨在总结开展大规模远程培训的经验,扩大战略研究成果远程培训的影响,进一步推进气象远程培训事业的发展,更好地服务于中国气象局人才战略。 相似文献
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2004年12月28日-31日,中国气象局副局长刘英金专程到湖北检查指导工作,看望并慰问了基层气象职工。在鄂期间,刘英金就如何学习和应用中国气象事业发展战略研究成果作了专题讲座,听取了湖北省气象局局长刘志澄关于全省气象工作情况的汇报,参观了省气象局职工活动中心和健身园, 相似文献
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随着我国气象现代化建设的开展,气象档案工作呈现出新的特点。为了更好地发挥气象档案的资源优势和信息作用,本文针对气象档案工作面临的新形势、新情况、新变化和气象档案工作发展存在的主要问题,从理论、技术、服务等方面提出了创新是档案事业保持蓬勃发展的活力之源,是新时期气象档案工作发展的切入点。 相似文献
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加快新时期地方气象事业发展,其中最重要、最根本的一点是人才问题。基层气象部门,尤其是县(市)气象部门,更是如此。县(市)气象部门一般只有正式职工10多人,且业务工作任务重,职工学历层次不高,年龄普遍偏大,有的职工专业不对口,这种状况在今后一个时期还将继续存在。面对这样的现状,基层气象部门不能等待观望,要从实际出发,积极研究对策, 相似文献
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左雄 《高原山地气象研究》2005,25(1)
随着科学技术的发展和服务水平的不断提高,气象科技服务渗透到国民经济建设各个领域,促进了经济发展、社会进步和人民生活水平的提高,同时也在气象事业结构调整、气象业务服务领域拓展、改善职工工作生活条件等方面发挥了重要作用.社会的需要繁荣了气象科技服务,气象科技服务的发展又促进了气象科技总体水平的提高,气象科技服务已成为公共气象服务体系的重要组成部分.中国气象事业发展战略研究对新时期气象事业发展进行了战略定位,提出了"公共气象、安全气象、资源气象"的发展方向.新的历史时期,在"公共气象、安全气象、资源气象"的框架下,气象科技服务面临着新的机遇,同时也会遇到巨大的挑战.如何面向国家需求、社会需求和事业发展需求,加快发展气象科技服务,值得认真研究.本文在分析近20年四川气象科技服务发展现状的基础上,力求以科学的发展观为指导,对新时期气象科技服务的发展思路、战略、措施作一些思考和探索. 相似文献
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近年来,区局工会在局党组的正确领导和各单位、职工支持下,开展了各项工作。特别是在职工文化体育活动方面,千方百计创造条件使更多的职工能够参与。在提高职工整体素质、促进气象事业和精神文明建设方面发挥着越来越重要的作用。多次受到中国气象局工会、区直机关工会的表彰,同时也得到了我局广大职工的积极响应。 相似文献
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本文根据中国气象事业发展战略研究成果和业务技术体制改革精神,在总结分析自身发展的基础上,提出了新时期新阶段湖南省气象培训中心工作的一些思考。 相似文献
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江泽民同志在党的十六大报告中提出“加强职业教育和培训,发展继续教育,构筑终身教育体系。在全社会形成崇尚科学、鼓励创新、反对迷信和伪科学的良好氛围。”的科学论断,对建设学习型社会作出重要指示,中国气象局也对构建学习型部门作出重要部署。菏泽局以强烈的责任感和饱满的工作热情,加强对创建学习型部门的组织和探索,扎扎实实地抓好学习型部门的创建工作。1 充分认识创建学习型部门的意义“知识就是力量。”“知物由学,不问不识”。学习是人类进步的灵魂,也是人类社会生存和发展的内在要求。随着人类社会的发展进步和知识经济时代的… 相似文献
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随着气象事业的蓬勃发展,气象档案工作面临着新的机遇、新的挑战。气象科技档案不仅是气象部门历史的原始凭证,而且是气象事业发展、台站变迁、特殊事件发生的有力证据,对国民经济建设和维护国家、单位、集体、职工利益都起着重要的法律保护作用。本文从气象档案工作适应气象现代化建设的快速发展,应对时代挑战的目的出发,提出新疆气象档案工作的发展对策。 相似文献
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近几年来,气象执法人员整体法律素质有了明显提高,但其法律素质和依法行政的能力参差不齐,与气象事业全面和谐持续发展的需要不相适应,其行政执法水平还有待进一步提高。(1)提高思想认识,增强依法行政意识。与我国其他法律法规一样,《气象法》同样代表了执政党的主张和广大人民群众的意志与利益。气象执法人员要站在维护执政党地位、国家利益和人民群众利益的高度,深刻领会依法行政的精神实质和重要意义,切实履行党和国家赋予的神圣职责,依法发展气象事业。(2)丰富法律知识,提高依法行政水平。各级气象部门要定期或不定期组织气象执法人员参… 相似文献