浅议外聘教师管理

外聘教师在高职院校里是一个普遍现象,而且数量不算少数。外聘教师给学院带来效益的同时也出现了不少问题。本文通过对聘请外聘教师的利弊进行分析,探索管理上存在的一些问题,并从招聘、培训、激励、考核几个角度对如何管理外聘教师提出自己的一点看法。     

浅议高职院校的外聘教师管理

外聘教师是高校尤其是高等职业学校教师队伍壮大和补足的一个良好途径和策略,开展好外聘教师的管理工作,让其发挥应有的能力和作用,是一个值得深入研究的课题。本文是对如何管理好外聘教师这一问题进行分析和探讨。     

浅析中职专业课“四有”高效课堂的构建

正1对高效课堂的理解(1)高效的前提。高效的课堂要具备和应用相关的教学技巧,这是高效的前提。专业课教师的教学应体现以学定教、以学生为中心的教学理念,其与中小学新课程标准所倡导的理念均是吻合的,具有普适性。教师在课堂中应用这些技巧,就是对标的过程。职业学校的教师有些是从企业中聘请的,也有兼职的外聘教师,他们的教学尤其需要进行对标,否则就难以具备教学所需的基本理念,     

77109部队开设军事和专业知识学习课程

近日，77109部队针对官兵的实际需求和教学工作需要，将2009年全年分为上下2个学期，利用每周四晚上时间外聘专职教师进行军事和专业知识的系统授课。上半年将完成汽车构造、军事高技术、法律基础和汽车维修4门课程学习，每月进行1个专题学习，学习结束后进行考核，     

“长安大学新奥新能源研究中心”成立

最近,陕汽集团在建国饭店举行了隆重的外聘专家证书授予仪式,此次会议陕汽集团共聘专家34名,陕汽集团主要领导出席了本次会议。陕汽党委副书记魏永向主持了外聘专家证书的授予仪式。陕汽集团总工程师、汽车工程研究院院长王小峰介绍了陕汽集团及陕重汽的现状和发展前景、集团产品研发技术、重型汽车技术发展趋势等三个方面的情况。随后方红卫董事长代表陕汽集团向到会的长安大学校长马建,     

晋江家族企业如今之道路

家族企业是指由家族成员拥有大部分股权、保留高阶层管理主要决策权,特别是在有关财务政策、资源分配和高层管理人员的录用方面。家族企业可以划分为如下三种类型: 第一类为经典家族企业,只用纯粹的亲属,公司人员来自同一家族,只有忙不过来或者完成不了才会外聘人员;     

人资的“优化管理”简

现实中，我们经常看到企业在抱怨缺乏人才，一旦企业出现逆境，便不惜高薪外聘人才，并祈求高手立即为企业解困。     

人资的“优化管理”

<正>现实中,我们经常看到企业在抱怨缺乏人才,一旦企业出现逆境,便不惜高薪外聘人才,并祈求高手立即为企业解困。人才固然是企业所青睐的,但如果用错了,就无疑是在增加成本、增强用人风险。其实,大部分的企业,大量需要的是合适的人才,而不一定是高精尖人才,只要是符合岗位规范要求、能胜任工作岗位需要的,并且具有创新能力的就是适用人才。人力成本就是取得和开发、管理人力资源而产生的费用支出。包括人     

加强和完善外聘监理工程师的管理制度

结合公路工程监理工程师队伍实际，提出监理公司必须对外聘监理工程师严格招聘手续，进行岗前培训、岗上学习，设立工作保证金同时还应建立健全外聘监理工程师的技术档案。     

汽车消费典型案例剖析

曹金生：高级工程师、上海机动车检测中心汽车部质量仲裁鉴定组长，上海市道路交通事故鉴定中心专家组成员、浙江方圆公正产品质量司法鉴定事务所专家库成员、安徽江淮汽车集团质量达标外聘专家、上海市汽车工程学会测试分会会员、上海市质量学会会员。     

帅铃Ⅱ:率领中国高端轻卡市场

2007年9月6日,安徽江淮汽车股份有限公司高端轻卡帅铃Ⅱ在江苏省昆山市上市,同时,全国首家单一品牌帅铃轻卡4S店昆山宏欣特许专营店举行了揭牌仪式.中国物流与采购联合会副会长戴定一、清华大学教授史其信、江淮汽车股份有限公司总经理安进,江淮汽车股份有限公司总经理助理、国家级外聘专家北泽博央等人出席仪式.     

轿车火灾典型案例剖析

“曹工在线”专栏曹金生:高级工程师、上海机动车检测中心汽车部质量仲裁鉴定组长、上海市道路交通事故鉴定中心专家组成员、浙江方圆公正产品质量司法鉴定事务所专家库成员、安徽江淮汽车集团质量达标外聘专家、上海市汽车工程学会测试分会会员、上海市质量学会会员。     

高校人力资源管理沙盘模拟实验教学中教师的角色定位

人力资源管理沙盘模拟实验以体验式互动的学习方式颠覆了传统的教学模式,也引发了关于教师角色的反思与重塑。本文首先分析了人力资源管理专业一贯采用的灌输式教学方法过于强调教师主导性的弊端;然后对人力资源管理专业沙盘模拟实验课程教师的角色进行重新定位,认为教师应该承担设计与组织、主持与引导、监督与仲裁、诊断与完善、评论与总结等多重角色;最后指出了为迎合新课程角色需要,教师应该具备的素质和能力。     

加强新型车辆装备维修保障工作思考

化为活动的组织者、引导者与促进者。课程即知识,这是过去广泛认同的课程理念。在传统课堂上,教师是知识的传播器,教材是圣经,教师把知识打包往学生头脑中装,学生的大脑则成了存放知识的容器,教师是课堂的主     

多媒体教学机房的管理与设备维护

多媒体教学机房是教师利用计算机网络进行互动式教学的重要场所,根据其特点,通过加强管理、技术防范以及提高教师的技术水平等手段,做好设备的管理维护,保证了实验教学正常开展.     

家族型企业怎样合理使用人才

纠正用人不公平倾向 家族型企业最容易犯的错误,就是用人不公平。企业对家族内成员往往偏听偏信,而对家族外成员往往不信任,甚至从心理上有排斥思想,使他们有＂寄人篱下＂的感觉。这种情况使外聘人员不能很好地融入企业,他们也就不会为企业着想,也就不会把自己的能力充分地发挥出来。     

高校辅导员的身份认同与专业化

在传统的重教学、轻教育的氛围里，辅导员的工作实际处于被轻视的状态。加之辅导员工作强度大，角色定位不清等原因，导致兼职辅导员和外聘辅导员队伍的思想不稳定，在一定程度上削弱了学生思想政治工作的力度。面对高校辅导员队伍的不稳定状态，应提高对辅导员工作的认识。辅导员工作应被视为专门职业，并通过专业化，使其成为受到全社会尊重的职业。     

基于EXCEL的教师监考查询模型设计

随着高等教育的发展,对高校的教务管理提出了新的要求,诸如考场安排系统、教师监考查询系统等的信息化设计就显得尤为重要。本文利用EXCEL的函数功能,设计了教师监考查询模型,可以快速查询教师监考的相关信息。     

浅析高职院校专业教师兼任辅导员的“一肩挑”模式

正班级是学校管理和教学的最前沿和主阵地,辅导员和专业教师分别承担着管理和教学的主要工作。一般是管理和教学由专职辅导员和专业教师分别承担,这样的模式能让专业教师更专注于教学和学术研究,让辅导员专职管理学生,实现分工合作。但是高职院校的生源质量普遍较差,管理和教学分离的模式较难实现管理和教学的融合和相互促进。一方面,专职辅导员虽然能在班级评先、评优、选班干部上给学生一些激励,但是其缺乏对本专业的     

自媒体时代下高职院校学生管理工作创新

伴随着时代的发展与信息技术的不断进步,人们的日常生活中发现了天翻地覆的变化,教师的教学工作也有了更多的便利条件,在对高职学生进行管理的过程中,有效的借助信息技术与自媒体环境能够更好的开展管理,同时也能够让管理工作变得更加高效。互联网的不断发展与普及,自媒体变成了传递信息的重要途径,这位高职学生管理工作提供了更多的里斯路,教师可以积极的结合自媒体环境,开辟学生管理的新方式。