“互联网+”新型职业农民培育信息化平台建设的思考与实践

"互联网+"新型职业农民培育已成为职业农民培育的一种发展趋势,本研究旨在探索"互联网+"新型职业农民培育信息化平台建设的新模式。梳理了培训信息化管理的理论研究及实践经验,分析新型职业农民培育信息平台建设中存在的问题,并以浙江省农业科学院科教培训基地为例,深入探索基于培训机构"互联网+"新型职业农民培育信息化平台的建设。从法律、资金和人力3方面对我国新型职业农民培育信息化服务平台建设提出建议。研究结合文献梳理、现状分析和案例分析,从培育机构的角度为"互联网+"新型职业农民培育模式建设提供参考。     

“互联网+”新型职业农民培育信息化平台建设的思考与实践

随着21世纪互联网时代不断深入的发展,"互联网+"新型职业农民培育越来越成为一种职业农民培训的主要发展趋势。本文主要就"互联网+"新型职业农民培育信息化平台建设的可行性分析以及实际运用进行分析与思考,以求将互联网技术更好在实际生活中运用于新型职业农民培育信息化平台建设中。     

基于“互联网+”的新型职业农民素质提升研究——以河北巨鹿县云平台培育模式为例

基于"互联网+"培育新型职业农民是信息化时代的趋势,河北巨鹿县利用"互联网+"优势,搭建云平台进行新型职业农民培育。巨鹿县新型职业农民培育云平台主要有四大功能:发布信息、沟通交流、跟踪服务及动态管理。模式特征主要体现为"三结合一诊断",即线下面对面辅导与线上自学相结合、线下理论考试与线上无纸化考试考核相结合、线下交流与线上交流相结合和网上远程诊断。巨鹿县通过实施基于"互联网+"培育模式,促进了农业生产方式转变,培养了一批致富带头人,加快了农业产业结构调整,发展了一批新型农业经营主体,增强了新型职业农民创业能力,提升了新型职业农民素质。该模式对其他地区进行新型职业农民培育具有参考借鉴作用。     

浅谈新型职业农民培训怎样跟上“互联网+”时代潮流

"互联网+"时代的到来,对我国农业产业产生了巨大影响,带动了传统农业产业结构升级,为我国新型职业农民培育带来了全新机遇。在全新历史时期,如何将"互联网+"与新型职业农民培训联系在一起,实现传统农民培训与先进教学手段的深度融合,构筑农民培训事业发展新趋势,就成为摆在广大基层农广校面前的一个新任务和新目标。本文主要结合实际情况,首先分析了"互联网+"大背景下,新型职业农民培训面临的机遇,然后论述了新型职业农民培训,跟上"互联网+"时代潮流的对策。     

“互联网+”新型职业农民培育应用分析

随着"互联网+"时代的到来,开展"互联网+"新型职业农民培育变得十分重要。我国农民具有群体大、分散居住、基础条件差等特点,从事职业农民培训的难度也变得更大,传统的培训方式很难完成培训任务。互联网的出现,极大地拓展了职业农民培训的渠道和形式。     

乡村振兴战略背景下新型职业农民培育路径研究

新型职业农民培育是实施乡村振兴战略的关键举措,目前我国职业农民培育存在农民文化及技能水平偏低、农民职业教育培训内容与实际需求相脱节、农民职业教育经费投入不足等问题。因此,应强化政策导向、明确新型职业农民教育的发展定位,分层分类开展教育培训、依托"互联网+"平台,积极探索多元化培训模式、因地制宜,实现乡村特色与乡村文化的对接、完善政府主导,多主体共同参与的新型职业农民培育机制。     

新型职业农民培训如何跟上“互联网+”时代的大潮流

基于"互联网+"的新型职业农民培育有着良好的教学互动性、传播广泛性,低成本、广覆盖,适用于我国农民数量多、分布广、基础条件差异大、学习需求千差万别的现状,在各种培训形式中有着无法比拟的优势。而农民作为学习主体,能否接受互联网的洗礼,成为真正意义上的新型职业农民,是"互联网+农业"发展的关键。     

新型职业农民培育模式的实践与思考——基于“西农”模式的考察

培育新型职业农民是解决"无人种田"问题乃至推进农业现代化的必然选择和重要途径,高等农业院校培育新型职业农民是实现其社会服务功能的重要体现。在对新型职业农民培育模式内涵、特征及构成要素辨析的基础上,比较分析近年来我国各地新型职业农民培育的若干典型模式,详细阐释西北农林科技大学在新型职业农民培育中探索出的"三位一体"培育载体+"一主多元""政校共建""校企联动"多元化合作的"西农"模式,并以此为基础,提出新型职业农民培育的优化路径。     

“互联网+”助力我国农产品质量安全提升

文章分析了我国农产品质量安全当前面临的一些问题,阐述了"互联网+"助力我国农产品质量安全的意义,提出了制订"互联网+"助力农产品质量安全提升的总体发展战略规划,确定指导思想、任务目标和保障措施;做好关键技术研发、标准制定、市场培育和产业发展等各项工作;建设和完善全国农产品质量安全监测信息网络和全国农产品质量追溯信息化系统及全国农产品质量安全应急事件管理信息化系统;加快实施"互联网+"助力新型职业农民培育等建议。     

淮安“党建+三位一体”新型职业农民培育模式构建

"党建+"新型职业农民培育模式对做好乡村振兴和培育新型职业农民具有重要的指引价值。立足淮安本地实际,通过"创新管理、突出党建引领、创新培育内容和形式多元化、灵活多样授课、优化社会氛围"等方式构建淮安"党建+三位一体"新型职业农民培育模式,以达到增强淮安新型职业农民的法律意识、创新意识、生态文明意识、"跨界"融合意识和学习意识以及提高其自主学习能力、互联网知识能力、经营管理能力、新技术运用能力、熟悉政策能力和创新创业能力的目标。同时提出终身培育之路、全面培育之路和自我成长之路三种实施路径。     

江苏省新型职业农民培育研究——以江苏农牧科技职业学院为例

培育"两懂一爱"高素质、高技能的新型职业农民是推进江苏农业现代化的保证,也是实现乡村振兴的必由之路。通过江苏农牧科技职业学院新型职业农民培育工作进程,了解江苏省新型职业农民培育现状,分析新型职业农民培育供给侧出现的问题和面临的困境,并在此基础上提出了加强新型职业农民培育的顶层设计、推进课程改革、加快资源库建设、构建新型培育体系、营建优良的政策环境等建议。     

浅谈新型职业农民培训中的问题和策略

近几年新型职业农民的概念越来越被人们所熟知,对新型职业农民进行培训已经成为推动我国农业现代化发展的重要途径。本文首先研究了当前新型职业农民培训方面存在的主要问题,然后对"互联网+"时代如何做好新型职业农民培训提出个人建议,为加快我国农业经济的发展提供参考。     

互联网+

<正>近年来,在"互联网+"的浪潮下,"三农"发展正在发生新的变化、迎来新的机遇。随着党中央、国务院网络强国战略、"互联网+"行动计划、大数据发展行动纲要等总体部署的逐步实施,互联网越来越成为发展现代农业、培育新型农民和建设社会主义新农村的时代背景、发展环境和崭新工具。当前和今后一个时期,农业农村发展、农民福祉的提升不仅要顺应"互联网+"的大趋势,更要把握好、利     

“互联网+”背景下新型职业农民电商人才培育——以黑龙江省甘南县为例

"互联网+"背景下,发展农村电子商务成为繁荣农村经济的重要途径,新型职业农民电商人才紧缺是制约农村经济发展的最大瓶颈,针对农民开展应用型电商人才培训,是打通农村电商人才瓶颈的有效手段。针对新型职业农民电子商务知识的培育进行一定的讨论,希望可以提高农民的专业素质,为农业教育工程建设提供启发和参考。     

新型职业农民培育问题研究

农民是农业尧农村的主体,"三农”问题归根结底是农民致富问题。要使农民致富,最基本路子就是培育 一大批新型职业农民。从新型职业农民概念的界定尧培育新型职业农民的重大意义尧途径尧培育现状及困境等进行分 析,提出了构建新型职业农民教育培训体系尧加大政府政策的倾斜力度尧完善新型职业农民培育的制度供给等重要 措施。     

培育新型职业农民面临的困境与对策——以河北省涉县为例

<正>培育新型职业农民是全国农业发展新阶段的客观需要,也是推动农业现代化和提高农民收入水平的现实选择,是解决"谁来种地、怎样种好地"以及加快构建新型农业经营体系的重要途径。但是,在当前城镇化建设与现代农业转型发展时期,培育新型职业农民却面临许多困境。涉县2013年被河北省作为新型职业农民培育试点县,笔者以涉县一年多来的新型职业农民培育为例,开展调研与探索,研究其困境与对策。1培育新型职业农民的紧迫性     

浅析互联网下的新型职业农民培育——以河北省农村居民为例

京津冀地区一体化,是对京津冀地区的经济、政治、文化等各个领域的统筹兼顾。河北省环拥京津两地,同时又是农业大省,解决好农民农业问题,也就补齐了京津冀发展中的短板问题。本文通过研究和分析河北省新型职业农民培育过程中出现或者潜在的问题,结合"互联网+"时代背景,为解决这些存在的问题寻求适时可行的新举措。     

农业信息化背景下新型职业农民培训研究

随着信息技术的飞速发展和逐渐普及,以"互联网+"教育为核心的新型教学技术与手段,正逐步推进着新型职业农民教育培训体系改革,以响应"互联网+"现代农业的发展。"互联网+"现代农业,是以物联网、大数据等现代信息技术,实现农业全产业链的转型升级,从以往农耕农业走向机械化、信息化,加快农业的现代化发展,以达到农业生产过程、市场流通管理以及农业服务体系信息化等目标。鉴于此,将现代信息技术引入新型职业农民培训中,既能大力培训适合现代农业发展的新型职业农民,又能从人力、技术、教育等层面推进现代农业发展,建立全新的农民教育培训模式。     

“互联网+新型职业农民培训”的作用、应用困境及解决方法研究

早在2016年,国务院就提出了要鼓励各地结合实际情况加强对网络信息技术的应用来做好新型农民培育工作,在这样的背景下,农业农村局也加强了对农民培训的重视。在网络信息技术不断发展的背景下,各行各业都开始同网络信息技术融合起来进行发展.我国是农业生产大国,农业与网络信息化技术的融合可以极大程度上促进我国的农业发展,提高农民的生活水平。将农业生产推向现代化的前提是提高农民素质,所以为了更好的获得农业发展,农民培训刻不容缓。当前我国的新型职业农民培训还存在很大问题,因此有关部门与工作人员应该继续努力,创新农民培训问题的解决方案。本文将对互联网+新型职业农民培训的作用、应用困境及解决方法进行探究。     

培育新型职业农民促进精准扶贫

基于精准扶贫开展新型职业农民培育工作,能将培育工作落到实处,解决当前培育过程中面临的问题,有效强化培育效果,因地制宜地促进农村经济发展,全面推动新农村建设的深入。该文简单分析新型职业农民培育面临的问题,并基于精准扶贫对培育路径展开探讨,通过严格筛选学员保障培育质量,因地制宜地设置培训目标和方案,结合当地农业发展需求更新培训内容及方法,完善培训及认证管理制度,探索"互联网+精准扶贫"新型职业农民培育模式等途径,有效提升当地新型职业农民的培育工作,切实推进精准扶贫。