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相似文献
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1.
该文从激发学生学习的兴趣、教学方法与手段、上机实践、习题课及考核方式等方面,谈谈在VB教学上的一些经验和体会。  相似文献   

2.
针对高校VB课程的教学现状,从学生、教师、其它因素三个方面分析存在的问题,并从教学、考核、课程及毕业设计方面提出了解决问题的办法。  相似文献   

3.
张建臣  宋秀芹  张学军 《福建电脑》2007,(7):205-205,204
针对高校非计算机专业VB课程教学现状及教学环节中存在的问题,从转变教学理念,明确教学目标,优化教学内容,更新教学方法和手段,强化实验教学质量控制,革新考核方式等方面,探讨了VB课程教学改革思路和具体举措,并在实际教学过程中加以运用,收到了良好的教学效果.  相似文献   

4.
VB程序设计是一门理论与实践相结合的课程.文章从教学指导原则、教学实践过程和教学方式方法等几个方面对VB程序设计的教学改革进行探讨,阐述如何进行具体的实际教学.  相似文献   

5.
VB程序设计是一门理论与实践相结合的课程。文章从教学指导原则、教学实践过程和教学方式方法等几个方面对VB程序设计的教学改革进行探讨,阐述如何进行具体的实际教学。  相似文献   

6.
本文对高校VB教学中某些非计算机专业文理科学生合班上课的情况进行分析,从学生特点入手、结合亲身教学体会和经验、以上海海洋大学09级金融和市场营销专业为例,从明确学习目的、改革教学方式和改革考核方式三个方面,对VB的教学改革进行研究和探讨,提出VB的教学应该根据学生的特点和具体情况进行调整和革新。  相似文献   

7.
首先明确了《Visual Basic程序设计》(简称VB)课程实验教学的重要性,然后针对VB实验教学存在的问题,从实验课的时间安排、实验设计、实验教学方法、实验过程管理、实验报告、实验能力考核等方面,探讨了VB实验教学的改革措施。  相似文献   

8.
VB是一门易于学习,功能强大的面向对象的编程语言,应用广泛,也被认为是效率最高的一种编程语言。国家教育部对非计算机专业的课程体系划分中,将VB作为第二层次的课程,帮助学生掌握计算机程序设计的思想和方法,旨在学生能够在其他领域更好的应用计算机。本文将针对高校VB教学的热点问题展开讨论,从教学、考核和课程设计方面提出一些解决建议。  相似文献   

9.
李蓉  周维柏 《计算机时代》2014,(4):47-48,51
信息科技的飞速发展使得以往单一的教学方式与技巧无法满足现代教育的需要,混合式创意教学法应运而生。混合式教学将传统教学与科技结合,使教学突破时间、空间与距离的限制,弥补了传统教学的缺点。探讨了混合式创意教学模式在VB程序设计课程教学中的应用,根据学科与专业构建不同的课程体系,将网络教学与课堂教学混合,教学案例与专业混合;教学评价采取多元化评测手段,从在线课程讨论、课程提问、出勤及期末考核等方面进行考核评定。  相似文献   

10.
《VB程序设计》课程教学改革初探   总被引:1,自引:0,他引:1  
在VB程序设计课程教学中,如何解决程序设计本身枯燥、难懂这个问题,找到一条比较新颖的教学方式,一直是广大计算机教师颇感兴趣的课题。文章结合教学实践与理论思考,从教学手段和方法角度去探讨,并强调实验环节,合理的改进考核方法,注重学生编程能力和实际应用能力的提高,以达到提高课程教学质量的目的,阐述了VB程序设计教学改革的几点看法。  相似文献   

11.
在VB程序设计课程教学中,如何解决程序设计本身枯燥、难懂这个问题,找到一条比较新颖的教学方式,一直是广大计算机教师颇感兴趣的课题。文章结合教学实践与理论思考,从教学手段和方法角度去探讨,并强调实验环节,合理的改进考核方法。注重学生编程能力和实际应用能力的提高,以达到提高课程教学质量的目的,阐述了VB程序设计教学改革的几点看法。  相似文献   

12.
在程序设计课程教学中,如何解决程序设计本身枯燥、难懂这个问题,找到一条比较新颖的教学方式,一直是广大计算机教师颇感兴趣的课题.本文从如何提高VB程序设计课程教学质量、增强教学效果、培养和提高学生分析问题、解决问题能力和创新能力等方面,阐述了对VB程序设计教学方法改革的几点看法.  相似文献   

13.
可视化控件是VB教学的重点和难点。从教学课时分配、授课顺序安排、教学案例设计以及实验教学管理等方面分享了VB课程中可视化控件的相关教学经验,以期改进VB课程的教学效果,为提高我校计算机软件类课程的教学质量奠定基础。  相似文献   

14.
在程序设计课程教学中,如何解决程序设计本身枯燥、难懂这个问题,找到一条比较新颖的教学方式,一直是广大计算机教师颇感兴趣的课题。该文从如何提高VB程序设计课程教学质量、增强教学效果、培养和提高学生分析问题、解决问题能力和创新能力等方面,阐述了对VB程序设计教学方法的几点看法。  相似文献   

15.
在程序设计课程教学中,如何解决程序设计本身枯燥、难懂这个问题,找到一条比较新颖的教学方式,一直是广大计算机教师颇感兴趣的课题。该文从如何提高VB程序设计课程教学质量、增强教学效果、培养和提高学生分析问题、解决问题能力和创新能力等方面,阐述了对VB程序设计教学方法的几点看法。  相似文献   

16.
李发海 《福建电脑》2010,26(9):201-202
本文介绍了VB课程的教学,就如何重视编程思想的培养、重视VB的教学方法以及重视考核方法进行了阐述。通过教学方法的改革和考核方法的实施,从而保证了教学效果。  相似文献   

17.
文章针对高校程序设计课程,从学科认识、教学方法和考核方式三个方面进行探讨。首先从教师的角度来阐述教学目的,使读者更深刻领悟该课程的作用,然后从四个方面综合研究程序设计课的教学方法,并指出开卷考试给程序设计课带来的优势。文中提到的教学方法已经在VB程序设计课教学中进行实践,并取得了不错的效果。  相似文献   

18.
图形设计是VB的一项高级功能,其中绘图模式是其中较为重要的内容,它包含的知识点多,学生不易理解。该文以该部分内容为例,从知识点的串讲、DrawMode属性介绍、范例讲解、上机实践教学等几个方面进行了教学研究。  相似文献   

19.
图形设计是VB的一项高级功能,其中绘图模式是其中较为重要的内容,它包含的知识点多,学生不易理解。该文以该部分内容为例,从知识点的串讲、DrawMode属性介绍、范例讲解、上机实践教学等几个方面进行了教学研究。  相似文献   

20.
考核评价制度改革是教育教学研究的前沿问题,基于对当前高职高专VB等程序设计类课程考核评价现状的研究,文中探索了课程考核评价体系的改革,提出了解决问题的对策。  相似文献   

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