广东汕头大学高年级学生心理健康及压力调适研究

目的 研究汕头大学高年级大学生心理压力特点及心理压力的调逋。方法 对128名单业班的高年级大学生进行问卷调查，分析不同专业、性别与各压力的相关性，并了解其压力调适特点。结果 大学毕业生的就业压力比其它压力重，不同专业大学生之间压力程度无显着差异。结论 大学举业生压力总体上仍属于轻度压力，在压力源中就业压力占主要地位，大学校园不应忽视封毕业生的就业指导及心理辅导。     

高师毕业生的状态-特质焦虑及相关因素调查

目的：对高师毕业生择业期间的焦虑状况及相关因素进行调查研究。方法：采用状态-特质焦虑量表，对426名高师毕业生进行问卷调查。结果：①高师毕业生择业期问的状态焦虑显著高于非毕业生和全国大学生常模；②女生的状态焦虑显著高于男生；③专科毕业生的状态焦虑显著高于本科毕业生；④来自农牧民家庭的毕业生状态焦虑显著高于来自干部家庭的毕业生；⑤高师毕业生对就业前景的态度以及期望的工资收入水平与状态焦虑和特质焦虑均有显著相关。结论：毕业生的状态焦虑水平高于非毕业生；性别、学历、父母职业、择业态度和择业期望是影响毕业生焦虑的主要因素。     

辽宁省师范类大学生就业压力与择业取向的研究

目的本研究力图揭示辽宁省师范类大学毕业生的就业压力和择业取向的整体状况。方法采用压力测试表"心理身体紧张松弛测试";陈社育的"RCCP通用人职匹配测试量表"及自编个人信息调查问卷对480名大学生进行评定。结果师范院校与非师范院校在某些压力表现上存在差异,就业压力在性别上存在显著差异(P<0.01),专业上不存在显著差异;择业取向师范院校与非师范院校不存在显著差异,专业在社会性职业上存在显著差异(P<0.01),性别在社会性,实际性,艺术性职业上存在显著差异(P<0.05)。结论要有针对性地指导大学毕业生树立择业观,根据自身实际情况就业。     

大学生适应性与择业焦虑的关系研究

目的探讨大学生的适应性与择业焦虑的关系。方法采用随机抽样方法对194名大学生进行大学生适应性量袁、高校毕业生择业焦虑问卷调查。结果①大学生择业焦虑总体水平和各维度都处于中间水平;②女生在就业竞争压力、缺乏就业支持、对就业前景担忧雏度上的得分显著高于男生;③农村大学生的就业竞争压力得分显著高于城镇大学生;④除生活自理适应性与对就业前景担忧两个因子之间不存在相关外,适应性的其他维度与择业焦虑各因子间都存在显著负相关;⑤职业选择适应性和身心症状表现对择业焦虑各因子有显著预测作用,人际适应性对就业竞争压力有较大预测作用。结论大学生适应性对其择业焦虑有影响。     

大学毕业生初次就业频跳槽现象研究

随着大学不断地扩招,我国每年的大学毕业生多达几百万人,就业市场在不断趋于饱和。相比之前的国家分配和双向选择阶段,如今的自主择业让毕业生们面临着前所未有的压力。然而,数据资料显示,有将近30％的大学毕业生在入职半年内选择了跳槽。离职本无可厚非,但应届大学毕业生过于频繁的离职不仅仅给企业带来了重大的损失,也不利于个人的职业发展,同时也给社会增加了不稳定因素。应届大学生普遍将跳槽原因归咎于企业因素,而很少从大学生自身因素分析这一问题。     

大学生就业压力、人格特质与择业取向的关系

目的:探讨本科毕业生人格特质在就业压力与择业取向间的中介作用。方法:采用大学生择业取向量表,大学生就业压力量表和大五人格量表对314名本科毕业生进行集体施测。结果:男生在择业目的、职业定位和薪酬期望上得分高于女生,而在择业标准上低于女生(P0.05);在择业标准、职业定位和薪酬期望得分上理文艺术,而在地域选择上,理科生得分要低于文科生和艺术生(P0.05)。就业压力与择业目的呈显著正相关(r=0.248,P0.01),与择业标准和薪酬期望呈显著负相关(r=-0.175,-0.143;P0.01)。中介效应分析表明,外向性在就业压力与薪酬期望之间起部分中介作用,中介效应占总效应的16.5%;情绪稳定性和尽责性在就业压力与择业目的之间起部分中介作用,中介效应分别占总效应的26.9%和15.8%。结论:大学生的就业压力直接或间接地通过人格特质影响其择业取向。     

广州地区大学毕业生自我效能感对就业意向的影响

目的调查广州大学毕业生自我效能感对就业意向的影响，方法釆用一般自我效能感量表与自编就业意向问卷对广州大学城386名大四本科毕业生进行调查，结果男生和女生的自我效能感差异显著；自我效能感与月薪和就业后关注的问题．以及与就业观念存在显着相关，男女生的就业观念有一定的差异；就业观念和择业前后所考虑的问题是毕业生就业意向中非常关心的方面。结论自我效能感对就业意向有一定程度的影响。     

克服择业前的心理障碍

毕业生择业的过程,是一个复杂的心理变化过程。面对严峻的就业形势,面对众多的竞争对手,要想获得择业的成功,没有充分的心理准备,没有良好的竞技状态是不行的。做好择业前的心理准备,排除心理干扰,应克服几方面的心理障碍:     

对当代大学生就业心理的探究

目的 探究当代大学生面对严峻就业的心理问题及解决对策。方法 对目前就业形势进行全面分析，对大学生的择业观念、职业理想、就业心理及价值取向等进行了调查、分析和研究。结果 大学生在就业中既存在心理矛盾，又存在严重的心理问题，主要有抑郁心理、自我同一性混乱、自卑心理、挫折耐受力低、社会适应恐惧等。结论 解决大学生就业心理问题刘不容缓。加强教育，转变观念；调整心态，振奋精神；鼎力支持，开创未来。     

山东某医学院校大学生毕业选择方向及其对心理健康的影响

目的:了解当代大学毕业生面对就业及考研时的心理状况以及可能存在的心理健康问题,为在校大学生心理健康教育及心理咨询提供必要的科学根据。方法:通过自己设计的调查表及焦虑、抑郁自评量表,对山东某医学院校2013届毕业生进行调查(包括临床、预防、检验、护理等专业)。结果:1该校大学毕业生在择业、考研的选择上存在统计学差异(χ2=22.660,P<0.05);临床、预防、检验专业考研率较高。2不同特征毕业生的焦虑、抑郁程度有统计学差异,女性高于男性(t=-11.740,-9.100;P<0.01);护理和临床专业抑郁倾向较高(F=2.807,P<0.05)。3毕业选择方向与焦虑、抑郁情绪的发生有一定影响,差异有统计学意义(F=3.785,3.091;P<0.05),考研者焦虑、抑郁情绪均高于非考研者。结论:受不同专业、不同性别毕业生的就业前景影响,大学毕业生较易出现焦虑、抑郁情绪。应针对相关原因,及时、科学的进行心理疏导。     

从毕业生心理特征谈跨越求职四道坎

<正>在当前金融危机的影响下,大学生就业难的问题再次成为人们关注的焦点。针对毕业生求职面临的四道心理坎,本研究强调毕业生应从了解自身心理特征开始,根据自己的兴趣、气质、性格和能力,做出正确的选择。1毕业生求职必须要面对的四道坎1.1先就业还是先择业:调查显示,60%毕业生对此"相当模     

护理专业毕业生就业意向调查分析与对策

为正确引导护理专业毕业生顺利就业,本文通过对我院2013届243名五年制护理专业毕业生开展就业意向调查,了解毕业生的择业心态,分析其求职意向,指导教育教学改革,针对性地开展就业创业指导与服务,从而提升毕业生就业率与就业质量。     

国内大学生与美籍华人大学生心理调适跨国研究

大量的跨文化心理学研究证明，一个民族、国家、地区的文化，对在该地区生活的人都会产生影响，使人的世界观、价值观及对现实的态度及行为方式都有所不同[1]。许多学者对在校大学生的心理健康状况做了大量研究，但对生活在中美两国不同文化背景下的大学生心理调适水平的跨国研究的报道还较少见。我们进行跨国比较研究，以了解生活在不同社会环境和文化对心理调适能力的影响。1方法1．1调查材料利用自编的大学生心理调适综合量表（简称CCSAI），对生活在中美两国的华人大学生进行调查，测量在大学生活期间所遇到的各种心理调适问题，如学…     

大学生就业能力培养浅析

高校大学生就业问题已经成为全社会关注的热点问题，当前大学生就业形势十分严峻。分析当前大学生就业难的原因，我国目前的经济波动和企业效益整体下滑给大学生就业带来了一些不利因素，大学毕业生数量连年增加总体上高于劳动力市场需求是导致“就业难”的一个原因，另一个更为重要的原因是大学生的供给质量存在问题，突出表现在就业能力不足，这也是当前大学生就业问题的主要根源。     

大学生就业心理调查

随着高校招生“并轨”制度的改革．我国高校毕业生就业体制也发生了根本的变化．形成了以自主择业为主的分配制度。面对经济体制转轨．经济结构调整和国家机构改革的新局面．毕业生中出现了一些不良情绪和负性心理。本文就达一问题进行了调查和分析．并对毕业生就业心理的若干方面提出指导意见．以帮助他们顺利实现专业、能力与职位的匹配。1对象和方法1．1对象本院98届毕业生786人．男生419人,女生367人。1．2方法座谈法：以班为单位组织学生座谈．交流在择业过程中遇到的问题及各自的体会、感受和对策。问卷法：就此问题拟出10道题,要求…     

大学毕业生求职自信的调查与分析

目的研究当前大学生求职自信状况。方法采用大学生求职自信调查表对480名大学毕业生进行调查。结果大学毕业生求职自信水平存在明显的性别差异（P〈0.05）。大学毕业生求职自信水平不存在学科差异（P〉0.05）。不同家庭居住地大学毕业生求职自信水平有显著不同（P〈0.05）。结论男性大学毕业生求职自信水平显著高于女性大学毕业生。文科、理科和工科大学毕业生在求职自信水平上不存在学科差异。来自城镇的大学毕业生求职自信水平显著高于来自农村的大学毕业生。     

2008届汕头大学医学毕业生就业心态与现状调查分析

为研究分析当前医学生就业存在的一些共性问题,我们组织开展了对2008届汕头大学医学院毕业生就业心态和现状基本情况的调查。此次调查的结果,提供了直观的、具有针对性的依据,促进我们更加科学地指导学生就业。本文通过分析调查结果,对如何开展大学生就业指导和服务、帮助学生就业进行了一些思考,并在此基础上提出见解和建议。本报告中所述的毕业生就业的一些问题,具有广泛的共同性,结果可供其他院校及专业毕业生进行比较和参考。     

民族院校大学毕业生的社会适应能力及其影响因素的追踪研究

目的探讨民族院校毕业生的社会适应能力厦其影响因素。方法采用总体幸福感量表、症状自评量袁（SCL-90）和自制一般情况量表对225名民族院校大学毕业生进行了调查。结果民族院校大学毕业生的社会适应状况良好。民族院校大学毕业生的人际敏感、焦虑、恐怖因子得分高于普通大学生常模（P〈0．05）。有心理问题的大学毕业生的总体幸福感测量值（65．81±11．05）明显低于无心理问题者（89．75±13．62），二者差异非常显著（P〈0．01）。逐步回归结果表明，心理健康、自信心强、对工作满意、符合个人工作意愿、生活支出有节制的大学毕业生适应能力较强。结论社会适应能力作为大学生心理素质的核心内容之一，针对大学毕业生在社会适应方面存在的问题应采取积极的应对措施。     

高校毕业生择业焦虑问卷的初步编制

目的:编制高校毕业生择业焦虑问卷并考察毕业生择业焦虑的影响因素。方法:对内蒙古师范大学2005届毕业生133名(男生42名,女生91名)的试测结果进行探索性因素分析。对内蒙古自治区七所高校的2005届毕业生918名(男生354人,女生564人)施测。结果:经探索性因素分析,问卷由就业竞争压力、缺乏就业支持、自信心不足、担忧就业前景四个因素构成,累积解释率为59.40%,各因子负荷分别为:0.57～0.74、0.38～0.80、0.49～0.72、0.39～0.78。重测信度为0.79(P<0.01),内部一致性系数为0.71。女性、蒙族学生的择业焦虑较男性、汉族高。经济、医学和工科学生的择业焦虑较文科和理科低。结论:自编问卷具有较好的信度、效度,可用于高校毕业生择业焦虑的测量。     

大学生核心自我评价对就业的影响

<正>大学生就业问题不仅和每一个高校毕业生的切身利益相关,而且关系着我国发展稳定的大局,解决大学生就业问题有助于实现我国构建社会主义和谐社会的伟大目标。近年来,中国高校毕业生数量逐年增多,大学生面临严峻的就业形势,加之当前金融危机的影响,毕业生的就业受到前所未有的挑战,大学生在毕业后能否顺利就业,已成为全社会普遍关注的热点问题[1]。自1999年大学扩大招生规模以来,毕业生人数近10年呈直线上升趋势,由2003年的212万上升到2012年的690