阅读题精解(二十一)

[中考原题] 阅读下文.完成1-5题。成全一棵树①一个平常的春天,一位饱经风霜的母亲,向别人讨了几棵树苗。她要把树苗栽在门前。②母亲栽完树后,她的孩子从屋里一拐一拐地走出来。“妈妈。把这棵小树也栽下吧!”孩子的手里擎着一棵树苗。那是她丢弃的一棵。它又瘦又小,甚至还有一些枯萎。     

给一次长大的机会

他一拐一拐地走向学校,可他脸上的笑容却永远像春天一样明丽灿烂!一个平常的春天,一位母亲向别人讨了几棵树苗,然后挑了几株最壮实的准备栽在门前。母亲栽种完毕后,她的一个孩子从门里一拐一拐地出现了。“妈妈,把这棵小树也栽下吧!”孩子的手里擎着一棵树苗。那是她丢弃的一棵     

成全一棵树

一个平常的春天,一位饱经风霜的母亲,向别人讨了几棵树苗。她要把苗栽在门前。母亲栽完树后,她的孩子从屋里一拐一拐地走出来。“妈妈,把这棵小树也栽下吧!”孩子的手里擎着一棵树苗。那是她丢弃的一棵。它又瘦又小,甚至还有一些枯萎。孩子吃力地站在母亲的面前。他是她最小的孩子,一出生就残疾。孩子擎着那棵树苗,满眼里都是渴求的光芒。母亲望着孩子站立不稳的腿,她犹豫了。她认为孩子是在做着一件没有结果,同样也没有意义的事情。等看到孩子眼里的那片灼灼的光芒,母亲终于点点头——就算它最终长不成一棵大树。孩子高兴极了,他小心翼翼地…     

给一次长大的机会

一个平常的春天,一位母亲向别人讨了几棵树苗,然后挑了几株最壮实的准备栽在门前。母亲栽种完毕后,她的一个孩子从门里一拐一拐地出现了。妈妈,把这棵小树也栽下吧!孩子的手里擎(qínɡ)着一棵树苗。那是她丢弃的一棵。它又瘦又小,甚至还有一些枯萎     

成全一棵树

一个平常的春天，一位饱经风霜的母亲，向别人讨了几棵树苗。她要把苗栽在门前。 母亲栽完树后。她的孩子从屋里一拐一拐地走出来。“妈妈，把这棵小树也栽下吧!”孩子的手里擎着一棵树苗。那是她丢弃的一棵。它又瘦又小，甚至还有一些枯萎。孩子吃力地站在母亲的面前。他是她最小的孩子，一出生就残疾。孩子擎着那棵树苗，满眼里都是渴求的光芒。母亲望着孩子站立不稳的腿，她犹豫了。她认为孩子是在做着一件没有结果，同样也没有意义的事情。等看到孩子眼里的那片灼灼的光芒。母亲终于点点头——就算它最终长不成一棵大树。     

石榴花开

老家的门前,有两棵石榴树,左边一棵,右边一棵。这两棵石榴树皆是母亲所栽,新屋落成的时候,母亲从苗圃买来了两棵石榴树苗,分栽在新屋的两旁。母亲说,石榴红红火火,象征着我们的日子也红红火火。     

石榴花开

老家的门前,有两棵石榴树,左边一棵,右边一棵。这两棵石榴树皆是母亲所栽,新屋落成的时候,母亲从苗圃买来了两棵石榴树苗,分栽在新屋的两旁。母亲说,石榴红红火火,象征着我们的日子也红红火火。     

要注重培养学生审题能力

上学期,对农村学校教学质量作了一些调查。在一所学校二年级,出了下列一组题进行测验:1.二年级同学栽了9行树苗,每行有6棵,一共栽了多少棵? 2.二年级同学栽了45棵树苗,每行有6棵,一共栽了几行? 3.一年级同学栽了26棵树苗,比3年级同学少栽20棵,二年级同学栽了多少棵? 4.二年级同学栽了9行树苗,一年级同学比二年级同学少栽6行,两个年级的同学一共栽了几行? 48名学生列式情况为:     

禁忌

树苗很小,奥达尔卡像捧着稚嫩的鸡雏儿一样托在手上,树苗的须挠着手掌。爷爷把树苗递给奥达尔卡,郑重其事地说: “奥达尔卡,你今天满7周岁啦!要把这棵樱桃树苗栽上,让它和你一块儿长大吧。人就是要多种树少砍树。”小姑娘自己动手挖坑,她怯生生地用粗皱的脚掌踩在冰冷的铁锹的棱上,不停地挖窗下草根纠结的泥土,挖了很久。她有生以来初次尝到了挖土是多么辛苦。小姑娘用旧木桶提来了水,     

运用“转化”,拓展解题思路

前不久,我校六年级进行了一次数学调研考试。试卷中有这样一道题目:把一批树苗按5∶3的比例分给甲、乙两组栽,甲组栽了48棵,正好栽了本组任务的4/5。这批树苗一共多少棵?大多数学生的解法不外乎以下三种:     

生命的养料

曾经有一个小男孩儿认为自己是世界上最不幸的孩子,他因为患脊髓灰质炎而瘸了腿,还长着参差不齐的牙齿。因为自卑,他很少与同学们玩耍,老师叫他回答问题时,他也总是低着头一言不发。在一个平常的春天,小男孩的父亲从邻居家讨了些树苗,想把它们栽种在房前。父亲叫孩子们每人栽一棵,鼓励说:"谁栽的树苗长得最好,就给谁买一     

动脑筋

1.你能用1.2.3.4.5.6.7.8.9这九个数字组成三个三位数,使这三个三位数的和正好等于1980吗? 2.有一批树苗,如果平均栽2行则余1棵,栽3行余2棵,栽4行余3棵,栽5行余4棵,栽6行余5棵,栽7行余6棵,栽8行余7棵,栽9行余8棵,栽10行余9棵,平均栽11行正好栽完。这批树苗至少是多少棵?     

爱是最好的生命养料

一个小男孩几乎认为自己是世界上最不幸的孩子,因为他患脊髓灰质炎而留下了瘸腿和参差不齐且突出的牙齿。他很少与同学们玩耍游戏,老师提问他时,他也总是低着头一言不发。在一个平常的春天里,小男孩的父亲买回来一些树苗,叫孩子们在房前每人栽一棵。父亲说,谁栽的树苗长     

按“工程问题”解较复杂难题举例

有些较复杂的非工程问题,表面看来难以解答,若按工程问题来思考,就可巧妙获解.例1.一批树苗,分给甲班栽,平均每人栽20棵,分给乙班栽,平均每人栽30棵,如果将这批树苗分给甲、乙两个班栽,平均每人栽几棵?     

沙漠之树

有两个人，都在一片荒漠上栽上了胡杨树苗。树苗成活后，其中一个人每隔三天，就要挑起水桶到荒漠中来，一棵一棵地给他的那些树苗浇水。不管是烈日炎炎，还是飞沙走石，他都雷打不动。有时甚至刚下过雨，他也要锦上添花地给他的那些树苗再浇一瓢水。     

少年罗斯福种树的故事

一个小男孩几乎认为自己是世界上最不幸的孩子,因为患脊髓灰质炎而留下了瘸腿和参差不齐且突出的牙齿。他很少与同学们游戏和玩耍,老师叫他回答问题时,他也总是低着头一言不发。在一个平常的春天,小男孩的父亲从邻居家讨了些树苗,他想把它们栽在房前。他叫他的孩子们每人栽一棵     

沙漠之树

有两个人,都在一片荒漠上栽了一片胡杨树苗。苗子成活后,其中一个人每隔三天,都要挑起水桶,到荒漠中来,一棵一棵地给他的那些树苗们浇水。不管是烈日炎炎,还是飞沙走石,那人都会雷打不动地挑来一桶一桶的水,一一浇他的那些树苗们。有时刚刚下过雨,他也会来,锦上添花地给他的那些树苗们再浇一瓢。老     

农家娃

1.吹一支柳笛逗喜鹊喳喳,甩—个响鞭和羊羔儿2.栽—棵树苗洒点点汗珠,戴—条红领巾更精神     

生命中的养料

一个小男孩几乎认为自己是世界上最不幸的孩子,因为患脊髓灰质炎而留下了瘸腿和参差不齐且突出的牙齿。他很少与同学们玩耍,对老师的提问也总是低头不语。在一个平常的春天,小男孩的父亲从邻居家讨了一些树苗,他叫他的孩子们每人栽一棵,谁栽的树苗长得最好,就给谁买一件礼物。小男孩也想得到父亲的礼     

小男孩儿的梦想

[全神贯注——阅读]有一个小男孩儿因患骨髓灰质炎而留下了瘸腿和参差不齐的牙齿他认为自己是世界上最不幸的孩子。没有同学愿意和他在一起玩耍,老师叫他回答问题时,他总是低着头一言不发。春天来了,小男孩儿的父亲买回来一些树苗,想把他们栽在屋前。他把孩子们叫过来,让他们每人栽一棵。并对他们说,谁栽的树苗长得最好,就给谁买一件礼物。小男孩儿也想得到父亲的礼物,可是看到兄妹蹦蹦跳跳提水浇树的身影,他却(期望希望)自己栽的那棵树早日死去。因此,在浇过一两次水后,他就再也没去管它了。过了几天,小男孩儿(奇怪惊奇)地发现它不仅没有枯…