基于大学生科技创新能力培养的一种无碳小车设计与制作

分析了大学生科技创新能力的现状,阐述了大学生工程训练竞赛参赛作品——一种无碳小车的设计与制作过程,探讨了大学生科技创新实践能力双螺旋耦合培养模式.     

基于大学生科技创新能力培养的一种无碳小车设计与制作

分析了大学生科技创新能力的现状,阐述了大学生工程训练竞赛参赛作品——一种无碳小车的设计与制作过程,探讨了大学生科技创新实践能力双螺旋耦合培养模式.     

大学生科技制作探析

介绍了如何在大学生中开展科技活动,实施因材施教,挖掘、发挥学生自身潜能,培养大学生的创新能力,提高学生的工程素养,为学生今后适应社会的发展打下坚实的基础.实践证明,在大学生中开展好科技制作活动是一个十分重要的课题,是教学改革的一个重要的尝试,它在理论与实践中起到了桥梁与纽带的作用,并已成为教育发展和改革的一种辅助和促进...     

工科大学生科技创新能力培养的研究

科技创新是一个国家可持续发展的基础,我们国家对此早就提出了科技是第一生产力的论断。对于肩负着培养科技人才的高等学校,加强工科大学生的实践创新能力培养至关重要,这不仅可以提高学生的理论联系实际的能力,提高学生的知识创新能力,促进学生就业,还可以提高学校的教学、科研水平。文中根据多年指导全国大学生电子设计竞赛的经历,对大学生开展科技制作进行探讨,并对科技制作中存在的一些问题做了分析。     

大学生机械设计创新能力培养途径

高等学校是培养创新人才的基地和摇篮,肩负着重要的历史使命.因此,必须全方位地更新观念,把培养大学生的创新能力作为教育改革的核心.文章论述了培养大学生机械设计创新能力的途径,阐述了创新能力的内涵,分析了我国大学生创新能力培养的现状,介绍了创新课程体系、实验实践、工程训练、学科竞赛、学生社团活动、毕业设计等多个环节在协同培...     

浅谈大学生音乐创新能力的培养

分析大学生音乐创新能力培养的相关问题,强调大学生音乐创新能力的重要性,结合大学生的特点,提出大学生音乐创新能力培养的途径.     

高品位的校园文化和大学生创新能力的培养

高品位的校园文化建设与大学生创新能力的培养是息息相关的,本文在分析了高品位的校园文化的独特特性的基础上,描绘出高品位校园文化与大学生创新能力的关系图,继而指出必须加强高品位的校园文化建设来促进大学生的创新能力的培养.     

大学生创新能力培养的影响因素及其对策

培养具有创新能力的大学生是高校的重要任务。本文从培养大学生创新能力的实践出发，分析了大学生创新能力培养来自学生、教师、学校和社套的因素。提出了创新观念是前提，变革传统教育模式是根本，加强实践是途径，营造氛围是条件的大学生创新能力培养对策。     

以科研为依托,提升大学生实践能力和创新能力的研究

随着知识经济时代的到来和科技的迅猛发展,培养具有实践能力和创新能力的人才有越来越重要的意义.而科研这一部分,一直是大学生和教师教学中不太重视的部分,没有注意到科研与教学之间的关系.因此,以科研为依托,构建大学生实践能力、创新能力培养体系框架,提出提升大学生实践能力、创新能力的途径,具有重要的实际意义.     

浅谈培养大学生的创新能力

指出了培养大学生创新能力的必要性和紧迫性,从加强素质教育、基础知识学习、校园文化建设、社会实践和师资队伍建设几方面阐述了如何培养大学生的创新能力,阐明了培养大学生的创新能力是一项伟大的战略决策,有着极其重要的意义。     

工科大学生创新能力评价方法研究

开展大学生创新能力培养评价方法和评价体系的研究,有助于培养学生的创新意识、创新能力及正确认识它在高等教育中的地位和作用.基于评价原则和指标体系,初步提出评价大学生创新能力的方法.结果显示,评价结果与实际情况符合的较好,该方法具有一定的应用价值.     

高校培养大学生创新能力的研究与实践

培养大学生的创新能力既是知识经济时代的客观要求,也是现代化教育改革发展的目标。文章从当前大学生创新能力的现状出发,分析大学生创新能力培养的制约因素,结合学校电气工程专业的具体做法,对培养创新能力的模式进行探索和实践。     

大学生科技创新活动现状探析

大学生科技创新能力的培养是全面落实科学发展观,适应社会发展的需要;也是高等教育改革和大学生自身成长的需要。本文主要从几个方面分析和探讨影响当代大学生科技创新能力培养的主要问题,探索培养和提高大学生科技创新能力的有效办法和途径。     

论大学生科研创新能力的培养

提出并讨论大学生科研创新能力培养应实现"两个转变",把握"三个结合".强化"三个树立"和构建"一条链"的大学生科研创新能力培养的措施.     

金工实习“创新设计制作”实践

开展“尝试成功——创新设计制作”的新型金工实习改革，在实践中学生的想象力和动手能力得到了充分的发挥，培养了学生的综合素质和创新能力。     

论大学生科技创新能力的培养

在高等教育培养人才的问题上,教育思想中尤为重要的是如何培养适应社会发展的高素质人才。本文充分肯定了高等教育思想观念在培养学生科技创新能力方面的指导作用;以及培养大学生科技创新能力的重要性;结合实际阐述了如何培养大学生科技创新能力的几点措施,重点培养大学生的综合素质、科技创新意识和能力。     

高职院校电类专业创新实践能力培育研究

培养大学生的实践创新能力是当前经济发展的要求,也是教学现代化改革的方向和目标。培养高等职业院校学生实践创新能力,不能局限于某一种实践、操作能力的培养,还需在思维、表述、质疑、动手操作等方面,培养其综合能力。本文基于高职院校电子类专业学生实践创新能力培养的重要性,分析目前存在的问题,然后以课程教学为基础,以实践训练为支撑,分析制约大学生创新能力培养的因素,探讨培养学生创新能力的思路。     

高校篮球教学与训练对培养大学生创新能力的探讨

根据高校篮球教学与训练的特点,分析篮球教学与训练对培养大学生创新能力的影响及作用,提出提高大学生创新能力的几点建议.     

高校篮球教学与训练对培养大学生创新能力的探讨

根据高校篮球教学与训练的特点,分析篮球教学与训练对培养大学生创新能力的影响及作用,提出提高大学生创新能力的几点建议.     

关于加强大学生素质教育的探讨

提高大学生创新精神和创造能力、推进素质教育是高校教育改革的一项重要课题,本文从加强大学生思想政治素质和心理素质、专业素质和科学文化素质、创新能力、实践能力、组织协调能力和与人合作与交流能力、大学生的个性培养等几方面论述了提高大学生素质教育的方法.促进素质教育改革,提高大学生的综合素质,尤其要重视发挥教师的潜在作用.提高教师自身的创新能力与知识水平.