"暴力"的新媒体环境下媒介使用者的权利边界

本文从媒介暴力的表现形式切入,分析在媒介暴力事件中,媒体与网民在媒介使用过程中的权利的赋予与僭越,研究在媒介暴力现象的整治中,大众必须明确自身所享有权利的边界,以及在获得自由的同时所应承担的责任.     

“校园暴力”报道中受害者的媒介形象呈现研究

校园暴力事件在近年来受到媒体越来越多的关注,尤其是针对受害者形象的报道,新媒体如何在秉持客观真实的新闻专业基础上发挥大众传播传承社会文化和教育的功能,引发了许多值得思考的问题。本文选取凤凰新闻手机客户端对校园暴力的报道为研究样本,通过分析总结出媒介在塑造受害者形象时存在的问题,并针对媒介特性提出几点规避问题的指导性建议。     

媒介暴力分析

本文将运用西方学者媒介暴力的研究成果,来对照研究我国的媒介暴力问题,分析媒介暴力在我国的成因、如何呈现,并针对所产生的负面影响提出一些应对的策略。     

电视媒介校园暴力事件报道的框架分析

随着自媒体的不断发展,用手机视频曝光新闻的方式越来越多,其即时性和真实性使得许多新闻报道都会使用这些原始视频.在2016年多起校园欺凌事件的传播中,大多以"网曝"为开头,这说明自媒体时代对新闻报道产生了很大的影响.网传视频成为新闻报道可以利用的重要信息来源.而对于校园欺凌此类涉及到未成年人暴力行为的电视报道在选取视频时是如何处理的,可视化的电视媒介报道的框架是怎样的,是否做到了媒体应该承担的社会责任.本文通过对2016年电视媒介报道校园暴力的节目进行分析,旨在寻找报道规律,发现报道的优点和不足,进而探讨电视媒介在报道校园暴力事件时处理专业主义与社会责任关系应坚持的原则,对媒体报道未成年人校园暴力提供借鉴和思路,以期为研究媒介暴力提供一个新的方向,理清在自媒体时代,电视媒介防止媒介暴力的合理举措和规范行为.     

校园暴力的概念分析

从全球各国来看,中小学校园暴力事件频发不断,给本应该和谐美好的校园带来阴霾,教学秩序必然受到影响。关于校园暴力的研究与国外相比我国仍处于初级阶段,本文意从校园暴力的概念为出发点,对其进行具体分析,以期对相关中小学校园暴力的深入展开起到抛砖引玉的作用。     

媒体暴力的危害浅析

一、媒体暴力的现状与趋势 媒体暴力一般被认为是包括电影、电视、电子游戏、报刊等在内的媒体含有或刊登暴力内容，并对人们正常生活造成某种不良影响的暴力现象：而另外一种则是“媒体本身的暴力”，指媒体及其从业者利用媒体本身作为大众传播媒介的话语权优势对新闻当事人或被波及的人群所实施的一种暴力行为。本文着重探讨第一种媒体暴力，即媒体中的暴力。     

浅析网络暴力中的自媒体行为

新技术为媒体发展创造了新的空间,但同时网络暴力也随之在这个空间的角落滋长。在网络暴力事件发生的过程中,自媒体与网络暴力事件相互作用,在一个不断循环的信息传播模式中,自媒体以议程设置、舆论引导等方式对网络暴力事件造成了重要影响。自媒体行为在传播上更迅速,影响范围更大,且管理更不容易。因此,根据自媒体行为的特征,应对网络暴力不仅要加强网络环境管理,制定与信息传播相关的法律法规,更要从根本上提高自媒体构成群体的整体素质。     

浅析大众传播中的“媒介暴力”现象--以校园暴力事件为例

随着大众传播媒介技术的发展,媒介暴力表述方式日趋多样化,媒介的暴力呈现与现实生活的暴力图景之联系也日益复杂。近年来,校园暴力受到大众传播的影响逐步进入公众视野,成为众多学者研究媒介暴力的方向之一,本文通过梳理媒介暴力研究的相关论争,从媒介暴力的定义入手,通过大众媒介的特点来分析媒介暴力的手段,并借助数据与调查寻找出媒介暴力与受众攻击行为的关联,以便寻求媒介暴力研究的积极意义。     

浅析全媒体时代下网络暴力对大学生媒介素养的影响

随着全媒体、自媒体的不断发展,网络暴力愈发肆虐,如今的网络暴力将现实与网络虚拟连接起来,使其影响力和伤害程度比刚出现时扩大了许多,对于接触网络最为频繁的大学生而言,网络暴力从各个方面影响着他们的媒介素养,本文针对网络暴力对大学生媒介素养的影响做出分析。     

新媒体三大＂暴力现象＂负价值透析

新媒体给当今生活带来了许多便利,但它对社会造成的一系列负面影响也值得我们深思。本文通过现象分析深入解剖了新媒体在当下传播中出现的“搜索暴力”、“传播暴力”和“娱乐暴力”现象及其对社会产生的负影响。本文认为,新媒体发展目前仍处在初期阶段,发现其中的问题并及时加以规避是十分重要的,当今新媒体的使用与其在今后的发展都不能忽视了媒体公共道德的建设。     

新媒体三大“暴力现象”负价值透析

新媒体给当今生活带来了许多便利,但它对社会造成的一系列负面影响也值得我们深思。本文通过现象分析深入解剖了新媒体在当下传播中出现的"搜索暴力"、"传播暴力"和"娱乐暴力"现象及其对社会产生的负影响。本文认为,新媒体发展目前仍处在初期阶段,发现其中的问题并及时加以规避是十分重要的,当今新媒体的使用与其在今后的发展都不能忽视了媒体公共道德的建设。     

暴力新闻的泛滥与媒介素养教育的缺失初探——以兰州都市报暴力新闻及其影响研究调查为例证

人类进入信息化时代之后,大众传媒作为信息传播的一个中枢,对社会整体及个体的影响越来越大。媒体在追求利益最大化的前提下,很容易引发令人不安的后果:媒介的传播表现对大众造成感官、心理等方面的负面影响。而这一表现的主要方式即暴力新闻。本文从实证研究的角度对西北甘肃省兰州市都市报的暴力新闻内容进行了定量分析,探讨该地区的媒介素养教育的缺失状态。     

利益、媒介素养:都市类报纸媒体暴力成因及对策

媒体暴力是中国传媒业亟待解决的重要课题.作为和城市居民紧密联系的最重要的媒体——都市类报纸更是逃不开媒体暴力的阴影,甚至成为反媒体暴力的主战场.利益的驱使是都市类报纸媒体暴力的秘密所在地.加强受众和媒体从业人员的媒介素养是都市类报纸逃脱媒体暴力阴影的最有力工具.     

“艾滋病”媒介形象建构下的媒体暴力

在科技飞速发展的今天,在信息爆炸的时代,在电视蓬勃发展的中国,任何形象的建构离不开媒介传播。而在关于"艾滋病"的宣传报道中,大众媒体运用日常的传播将现实的事物转换成媒介形象的过程中是否存在媒体暴力是应当关注与探讨的。     

怎样看媒体报道校园暴力伤害事件

今年上半年,国内发生了几起针对幼儿、小学生的暴力伤害事件,媒体的相关报道引起了公众的议论,有的人认为媒体的报道渲染了社会上的紧张气氛,并且容易引发其他人的模仿行为;而有的人则认为如果不让媒体报道,只能掩盖问题,引不起人们对校园安全问题的重视,只能带来更大的问题,有可能导致更严重的事件发生。     

媒介暴力的研究状况

目前国内就此问题展开的研究主要涉及媒介暴力的内容分析、媒介暴力的效果、媒介暴力控制对策等几个方面。[第一段]     

自由的困境:社交媒体与性别暴力

本文梳理了近年来发生于社交媒体上的多起针对女性的谩骂、威胁、侮辱等暴力事件,并总结出在这些事件中社交媒体处理态度和处理方式上的转变:从以"言论自由"为借口替暴力内容辩护到认识到暴力内容的危害性从而移除相关内容。本文分析了这一转变的原因,并指出"自由"理应成为性别平等的保护者而非性别暴力的辩护者。最后,本文提出了新媒介环境下治理网络性别暴力的现状与困境。     

网络舆论暴力的形成机制探究

本文在界定网络舆论暴力概念的基础上,力求从众多网络舆论暴力事件的可变性中寻找导致网络舆论暴力的形成机制,探究网络舆论暴力的基本规律,并尝试构建出网络舆论暴力形成的“龙卷风”模型,为制定有效的防范对策提供理论参考依据。     

广州市青少年网络暴力游戏状况分析

本文以传播学的"涵化理论"、社会学的"社会学习理论"、心理学的"网络成癃理论"为基础理论,以广州市的中学生为研究对象,探讨青少年玩网络暴力游戏的状况.研究发现,网络游戏中的某些暴力倾向影响着青少年的现实观,导致了青少年一定的暴力倾向;青少年沉迷网络暴力游戏的程度越深,崇尚暴力的倾向越大.     

全媒体背景下微博暴力的影响力探究——以赵甄骂战为例

微博作为Web2.0时代一项全新的传播方式,以个性化、开放性、去中心化以及信息自主权等迅速聚集起过亿网民.“赵甄骂战”闹得沸沸扬扬,舒淇遭遇网友恶语攻击,不得不删去新浪微博的所有博文和取消所有关注宣布退出.作为典型的微博暴力事件,本文以此事件为例,在全媒体的背景下总结微博传播的特点以及功能,分析微博暴力产生的原因,并着力探讨微博暴力对社会的正负面影响.