“园林制图”课程开放式教学模式探讨

伴随我国园林事业日新月异,社会对园林人才需求越来越大,越来越多元化,"园林制图"课程作为园林专业的专业基础课备受重视。从创造开放的学习环境、运用多元的教学方法和开放的评价方式3个环节对该课程中开放式教学模式的应用进行了探讨,并在教学中进行实践检验,取得了初步成效。     

《园林制图》课程多媒体教学方法改革探讨

通过《园林制图》多媒体教学方法改革实践,在PPT或FLASH动画演示作图的基础上,将AutoCAD及3Dmax等图形软件应用于多媒体教学环节中,使教学效果得到大幅提升.     

园林制图与园林设计课程相贯通的教学方法探讨

归纳和总结了当前园林专业园林制图课程和园林设计课程中存在的问题,如图纸不符合国家制图标准、制图不规范,图面艺术表现差等,并分析了导致上述问题的原因。针对上述问题,提出了关于将园林制图课程与园林设计课程相贯通的教学改革方法。     

AutoCAD在园林制图中的应用

编辑和图形绘制功能较为强大的AutoCAD在园林制图中应用较广。本文简要探讨了AutoCAD应用于园林制图的方法,并描述了AutoCAD的应用例子和实际效果,最后指出AutoCAD在园林制图中的缺陷和优势。     

SketchUp草图大师在园林制图教学中应用的探讨

SketchUp软件是目前设计软件中惟一直接面向方案创作过程的专业设计软件,具有易学易用、所见即所得的功能与特点。将该软件应用于园林制图教学中,充分发挥它设计草图以及精确绘图的特点,而且与其它绘图软件（例如AutoCAD、3dsmax）的衔接也非常畅通。     

浅析AutoCAD在园林制图中的应用

AutoCAD具有强大的图形绘制和编辑功能,在园林规划中得到大力推广和应用,因此,本文介绍了AutoCAD软件在园林制图中的方法、应用实例及优缺点,希望对园林设计有所帮助。     

基于本科教学应用转型的园林制图课程教学改革——以淮南师范学院园林专业为例

基于教育部对地方本科院校人才培养提出的应用转型发展要求,对淮南师范学院园林制图课程教学实现培养应用型、创新型人才的目标进行改革,从教材内容体系、教学内容、教学方法、考核与评价方法等方面探索改革,通过2010 ～ 2015年的一系列探索与实践,学生专业属性认识、就业率、读研率及专业生存性等均有显著提高.     

园林工程制图教学改革探讨

园林工程制图是园林技术专业的一门重要专业基础课.传统的制图教学都非常重视投影原理体系的理论教学,练习较少,忽视实际应用.高职高专培养目标对技能要求较高,改革该课程的教学方法迫在眉睫.本文对园林工程制图教学改革进行了深入探讨.     

园林AutoCAD制图课程教学改革与实践

园林AutoCAD制图是园林专业的一门实践性很强的专业课程。通过总结教学过程中出现的常见问题和学习误区,从以项目教学为主导、理论课与实验课同步进行、过程考核与结课考核相结合等方面对该课程的教学改进措施进行了探索。     

计算机家具图符研究

论述了简化图符在家具设计中的作用与意义,建立了一套３８种家用图符,旨在解决家具图符没有统一标准,信息传递混乱等方面的问题,可加速ＦＣＡＤ在微机中的应用。     

以设计为主线“园林制图”全程教学体系的探索与实践

为适应园林行业对设计人才的要求,在对目前《园林制图》课程教学中存在问题进行分析的基础上,提出了培养学生创新意识和综合设计表达能力的《园林制图》全程教育的观点,通过优化课程结构、整合课程内容、划分教学模块,构建了以＂设计＂为主线、提高学生动手能力为核心的《园林制图》教学新体系,并将改革研究成果在教学中进行检验,取得了初步...     

园林计算机辅助设计实验课教学探讨

园林计算机辅助设计实验课是培养学生计算机辅助设计技能的重要课程,对实验课的重视、明确的实验课目标和任务及实验课教学中的控制方法运用是保证实验课教学效果的重要措施。     

计算机技术在园林绿化中的应用

从网络资源共享、人工智能、3S技术、自动化控制、电子商务、计算机模拟、辅助设计等方面综述了计算机技术在园林绿化中的应用现状。     

园林计算机辅助设计教学探讨

阐述了对园林计算机辅助设计教学工作的思考,从辅助设计软件的选择、计算机绘图与手绘的关系以及实践教学的强化等方面进行分析和探讨,以为园林计算机辅助教学改革提供参考。     

计算机绘制园林效果图的运用探讨

结合计算机绘制园林效果图的建模、渲染和图像处理3个过程,对AUTOCAD、3DSMAX及PHOTOSHOP等软件的性能特点、操作程序及使用技巧进行探讨,为计算机运用于园林效果图的绘制提供参考依据。     

农业院校工程图学系列课程的改革与探索

工程图学是一门工科类专业技术基础课程,课程的教学要求和目标随着社会的发展而不断调整。笔者立足安徽农业大学工学院,分析了工程图学传统教学中存在的问题与不足,根据学校人才实际培养方案和人才需求,在课程体系、教学方法和手段等方面进行了大胆改革,以提高教学效果和教学质量。通过对近几年的试运行结果分析看,该项改革和探索取得了良好的效果,具有一定的推广价值。     

计算机辅助园林设计应用探讨

计算机辅助设计已成为当今园林设计师的一种重要设计手法,其方便快捷和富于创造性的感受性和视觉冲击性,被广泛应用于园林设计的各个阶段。随着园林专业和计算机行业的迅猛发展,两者的结合开发出现了新的挑战。该文从计算机辅助设计的角度,分析其在园林设计中的应用形式以及优缺点,并对今后的发展方向进行探讨。     

浅谈计算机专业英语教学

从计算机专业英语的特点入手,着重讨论了学习与讲授这门课程的方式以及应注意的问题。旨在如何更好的促进计算机专业英语的学习与教学工作,并为双语教学的顺利开展打好基础。     

园林计算机辅助设计课程改革初探

通过研究园林计算机辅助设计课程教学的现状以及在实际教学中发现的一些问题,尝试园林计算机辅助设计课程教学改革。以培养学生实际操作能力和综合能力为目标,从计算机辅助设计课程体系设置、课程教学方法及教学考核等方面探讨本课程的教学改革对策。