提高学生毕业设计质量的探索

毕业设计是大学生教学实践中的的重要环节之一,通过毕业设计应使学生综合运用专业知识的能力和素质得到提高.文章分析了辅导教师在毕业设计中的角色定位,并结合专业设计的特点分析了在毕业设计中提高学生毕业设计质量的各种具体措施,详细分析了专题讲座在本专业毕业设计中所发挥的重要作用,以及如何在毕业设计中具体实施专题讲座,实践表明这些措施对提高学生的毕业设计质量是有利的.     

大学本科毕业设计质量研究

毕业设计是提高学生综合素质与创新能力的关键一环,也是高校教学工作中的一项常规性内容。本文阐述了毕业设计的重要性与必要性,结合重庆大学的实际,分析和总结了毕业设计的现状与存在的问题,从科学选题、加强指导教师队伍建设、因材施教、开拓毕业设计新途径、完善毕业设计过程,保证毕业设计答辩质量等方面提出了改进毕业设计工作的措施。     

软件工程专业毕业设计改革探索与实践

软件工程专业毕业设计质量的好与差直接决定了软件工程专业毕业学生的就业与从业前景。本文针对软件工程专业特点和近几年毕业设计中出现的相关问题,对软件工程专业毕业设计教学环节从毕业设计选题、毕业设计过程监控和管理到毕业设计答辩环节进行了相应的教学改革,并在软件工程专业毕业设计环节中进一步增强了学生工程实践能力和创新能力,毕业设计质量逐步提高,学生就业与从业能力逐步提高,社会认可度稳步提高。     

加强计算机利用提高毕业设计质量

提出了新形势下改革毕业设计内容,提高毕业设计质量的途径,探讨了如何将计算机科学与学生毕业设计有机结合,以及增加毕业设计中高科技含量对保证毕业设计质量、为国家输送合格人才的重要意义.     

我校工科学生毕业设计情况调查与分析

如何提高本科生毕业设计质量,加强学生综合能力的培养,是我校广大教师和学生共同关注的问题。本文通过对我校工科学生毕业设计阶段开展的问卷调查,发现了学生在毕业设计中,关于毕业设计的选题,关于毕业设计的管理,关于指导教师情况以及毕业设计的效果等方面中存在的问题,并进行了原因分析。最后提出了几点关于如何提高我校学生毕业设计质量的建议和措施。     

普通院校“机械类”专业毕业设计存在的问题与对策

文章阐述了毕业设计在人才培养方面的重要作用,指出普通院校“机械类”专业毕业设计存在的问题,提出了改善毕业设计题目的合理性、充分调动学生的积极性、提高教师的业务素质与责任心、严格控制毕业设计成绩等对策。通过实践,学生完成毕业设计的积极性明显提高,毕业设计质量也有较大提高。     

机械工程类本科生毕业设计(论文)教学探讨

针对机械工程类本科生毕业设计(论文)教学过程中存在的问题,通过论述毕业设计的内涵,讨论了毕业实习、毕业设计督导组的作用和毕业设计选题等问题,介绍了在毕业设计(论文)的教学改革中的一些思路经验。     

土木工程专业毕业设计教学研究与实践

毕业设计是学生在校期间最后一个重要的实践性教学环节。搞好毕业设计教学工作对培养土木工程专业人才具有十分重要的意义。本文就土木工程专业毕业设计教学模式、教学方法，毕业设计的质量控制及毕业设计质量评价体系进行了探讨，总结出了一些规律性的结论。     

对工科专业毕业设计改革的看法

本文分析了影响当前高校工科毕业设计中存在的问题。为了提高高校工科毕业设计的质量,本文提出了一系列改进工科毕业设计的对策措施,对工科毕业设计教学具有一定的参考价值。     

用组合创新理论指导跨专业毕业设计的创新

跨专业毕业设计在高校多种专业中会长期存在,应受到重视.在实践跨专业毕业设计的基础上,介绍了跨专业毕业设计的形式及其特点、综合跨专业知识选择有创新内容的课题、综合指导老师的知识形成毕业设计的创新成果、利用计算机网络辅助毕业设计的创新,提出用组合创新理论指导跨专业毕业设计的创新,使学生在毕业设计中有创新的方法和方向.     

提高毕业设计教学质量的探讨

针对当前毕业设计教学中存在的主要问题,围绕提高毕业设计教学质量这一核心,对高校改革毕业设计的教学模式进行了探讨,认为高校要提高毕业设计质量,必须开展产学研合作教育,加强学生工程实践能力培养,规范毕业设计各环节的教学管理,强化毕业设计教学质量监控等.     

机电专业应用型人才毕业设计工作探索

文章分析机电专业毕业设计工作现状及原因,探索了校企合作指导毕业设计模式.总结工作中的经验和教训,提出基于应用型人才培养的毕业设计工作措施.通过改革毕业设计模式和规范过程管理,提高了学生的自主能动性和教师的责任心,毕业设计质量普遍提升,经过改革后的毕业设计良好率达30%以上.     

论毕业设计与素质教育

在论述毕业设计与素质教育关系的基础上 ,指出毕业设计是进行素质教育的良好课堂 ,并就如何在设计题目的选取、毕业设计过程的管理和毕业设计的评价几个方面贯彻素质教育进行了分析。从毕业设计的质量和用人单位的反映表明 ,通过有意识地在毕业设计过程中加强素质教育 ,学生的综合素质有了大幅度的提高。     

小团体指导下的毕业设计探讨

根据近三年来对计算机专业本科毕业设计的小团体指导的经验总结,阐述了小团体指导下的毕业设计的优点,从小团体指导下的毕业设计的方法、措施、途径、人才培养等方面进行了探讨,不断完善毕业设计的各个指导环节,以期将计算机专业毕业设计提高到一个新的水平。     

材料成型及控制工程专业毕业设计若干问题的思考

阐述了江汉石油学院首届材料成型及控制工程专业毕业设计工作应注意的4个方面的问题一是提高认识,尽早安排;二是认真选好毕业设计题;三是走产学研相结合的毕业设计道路,搞好毕业设计;四是健全规章制度,优化毕业设计管理.旨在总结该专业的教学经验,便于今后做好毕业设计工作.     

机电类毕业设计现状分析及对策研究

本文以北京交通大学机电类专业为例,对毕业设计现状和存在的问题进行了分析。由于毕业设计与所学专业存在部分脱节现象,制约了学生的独立思考能力和创新能力的发挥。因此,对毕业设计应进行教学式管理,加强教师对毕业设计的指导,以进一步提高毕业设计质量。     

土木工程专业毕业设计改革的探索与实践

本文针对内蒙古农业大学土木工程专业毕业设计的现状，分析了毕业设计中存在的问题，围绕提高教学质量、培养高素质专业人才这一主题，从调整布置毕业设计题目的时间、认真作好前期动员工作、合理选择毕业设计题目、加强过程指导、加强师资队伍建设、完善毕业设计评价体系等方面进行了探讨。     

工科大学生毕业设计调查及其结果分析

毕业设计是本科教学活动中一个非常重要的环节。如何做好毕业设计一直是学校和教师非常关注的话题。文章结合合肥工业大学机械与汽车工程学院2002届各个专业的毕业设计,做了一次针对性的调查,并且对调查的结果作了较深入的分析,找出了影响毕业设计的各种因素,以期对毕业设计的管理具有一定的指导作用。     

加强毕业设计管理培养高质量创新型人才

本论文结合我国毕业设计（论文）现状,分析了当前毕业设计（论文）质量下降的原因,指出加强毕业设计（论文）管理,是提高毕业设计（论文）质量的重要手段。     

教学应用型高校科研与毕业设计相结合的实践与思考

从将科研课题转化为毕业设计选题、通过毕业设计培养和锻炼学生的科研能力、利用毕业设计帮助教师完成科研三个方面分析了教学应用型高校科研与毕业设计相结合的教学实践,结合学生和教师通过科研与毕业设计相结合所取得的成果和经验,得出了两者互相推动、互相促进、获得双赢的结论。