On the Application of Ambiguity in English Humor

歧义是一种常见的语言现象,存在于语言的语音、词汇、语法和句法等各个层面。幽默是一种机智的语言策略。而引发幽默的一个重要手段就是歧义。本文简述了英语幽默中的歧义概念,并重点阐述了造成英语幽默中的歧义的几个因素,如同音词、一词多义、语法功能、省略、强调和思维定势等。研究和分析由歧义引发的英语幽默有助于我们在日常生活中更好地理解英语语言。     

英语广告——产品的语言形象“包装”(上)

文字广告,产品的语言形象“包装”,其在商战中的威力已是家喻户晓。中国的产品要走向世界,应该对英语广告进行研究。本文想从一则英语广告出发,谈谈英语广告的一些语言结构和特点。     

从语言与思维的关系入手谈“用英语思维”的可行性

外语界历来提倡“用英语思维_但是也有人对这一提法的科学性和准确性提出了质疑。这一争论焦点是语言与思维的关系问题。本文在叙述语言和思维的关系以及迁移现象的基础上，探讨了“用英语思维”的可行性，以及如何用英语思维，旨在对英语学习产生一定的指导意义。     

浅议大学生“聋哑英语”现象

自从2008年北京奥运会的举办,中国人学英语的热度是有增无减,但是“聋哑英语”现象却是这一语言习得过程中普遍存在的一个问题。近年来许多专家在这个问题上研究成果颇多、贡献很大,而笔者总结出“聋哑英语”现象的产生与语言环境、语言输入、语言互动及语言知识的内在化有着密切的联系。本文就根据二语习得理论,分析了“聋哑英语”现象产生的原因,并提出解决问题的方法,以便大学生告别“聋哑英语”的烦恼。     

任务型教学法在高职大班英语教学中的应用

目前随着职业院校升级,扩招,学生人数增加,英语大班授课成为必然趋势。采用任务型语言教学法可以取得良好的教学效果。本文以大学英语“Itol—idaysChristmas”教学设讨为例,来讨论任务型语言教学法在大班英语教学中的应用及注意的问题。     

能说汉语的Sinapse印刷模拟器即将亮相

Sinapse印刷模拟器现在已经可以“说”汉语了（当然还有其它语言），这也是Sinapse将在本届印刷技术展览会上推出的一项新特性。“会说话的模拟器”将以汉语、英语和其它语言“大声朗读”出菜单选项。除了看到中文菜单，学员还可以听到相应的英文解说，从而在学习印刷技术的同时提高其英语能力。这一特性将被应用在Sinapse所有型号的模拟器上，     

大学英语写作中常见语言错误分析

从语言基础，母语对英语表达的影响等方面分析了大学英语写作中普遍存在的问题，就如何避免写作中的语言错误，学地用英语的思维方式来构思提出了几点建议。     

浅谈小学英语学习兴趣的培养

布卢姆认为“成功的外语课堂应当在课内创设更多的情境,让学生有机会运用已学到的语言材料。”只有这样,学生才能对所学的语言有进一步的认识,体会到它的用处,从而激发起他们对英语学习的更大热情。本文在阐述了学习兴趣在小学生英语学习中的重要性,着重论述了培养小学生英语学习兴趣的途径。     

大学英语教学的探讨及设想

英国文化委员会于1994--1995年进行了一项名为“English 2000”的大型调查。问卷发至世界各地近100个国家和地区的英语教学专家，目的在于就21世纪的英语教学中的各种问题进行一次“世界咨询”。问卷中的问题涉及到诸如英语的世界地位．价值观念和语言政策．学习条件．教材以及理论研究等方面，共计112个问题。每个问题有五项选择回答(非     

别总对标准英语顶礼膜拜

如果说当今中国最流行、最强势的语言是英语,可能会得到不少人的赞同。不过,英语这片“林子”也不小,有美国英语、印度英语、新加坡英语,甚至日本英语。如果问中国人应该学习什么英语,答案十有八九是标准英语,那么对于不“标准”的英语,则冠之以“中国式英语”（Chingtish）,将其斩尽杀绝。     

赵本山小品中幽默的制笑机制的预设分析

赵本山的小品具有浓厚的乡土气息，语言风趣幽默，特点鲜明。但是目前对赵本山小品的研究仅仅停留在对其语言风格的分析和评述上面，而较少运用语言学理论。本文试图从预设理论的角度，将语言学理论与赵本山的小品相结合，通过对赵本山小品的语言进行分析，发现其幽默所在，以对赵本山小品中潜藏的幽默机制作一探讨性的研究，从而使人们对其喜剧艺术魅力的来源有更深层次更本质的认识。     

辽宁高职院校应用型英语人才培养现状分析

新世纪以来，随着经济全球化进程不断加快，社会对外语人才的需求呈现多元化、应用型的趋势。市场经济与社会发展需要以英语为工具的各种职业人才，高职院校应用型英语人才培养要适应地方经济建设和发展，培养具有较高语言技能和懂得某一专业领域知识的高素质的应用型英语人才。我们辽宁的高职院校更应该在国家“振兴东北等老工业基地”战略指导下，为有新中国“工业摇篮”之称的辽宁培养出更多的应用型英语人才。     

医疗语境下大学英语教学及文化语言能力

医学院校的英语教师,不仅肩负着传授学生英语语言学习的任务,同时更重要的是如何提高“准医护人员”的跨文化交际与语言文化能力,这将是医学院校英语教师面临的一个新的挑战,故医学院校英语教师应该立足于提高学生文化能力的基础上,加强学生的对语言的更深层次的理解。     

吴宗宪的幽默之道

内容简介本书不是普通的笑话书，这是一本幽默秘籍，是你居家、旅行、工作、主持、恋爱的必备之“良药”，如果没有“笑”，我们将无条件退“药”。仅以此书献给让自己更幽默的人，也献给所有喜欢快乐生活的人，同时献给喜欢吴宗宪的人。     

国外的“幽默包装”

充满幽默感的包装，称之为“幽默包装”。“幽默包装”，即抓住产品的特性，发挥丰富的想像力，以漫画、摄影等形式通过夸张、比喻、拟人的象征、含蓄的表现技巧，经精心构思而设计成功的包装作品。此类包装，往往能够收到引人入胜的意境和轻松谐趣的艺术效果。产品的信息传递和产品的促销功能，往往就在这逗趣的包装上面，发挥着潜移默化的神奇效果。在工商业发达的欧、美及日本，幽默包装、幽默商标随处可见，十分流行。举例来说：日本东京三菱化成食品公司出品的豆乳，包装盒上绘有一个胖胖的拟人化的“豆人”，双手握拳作健美动作，体态…     

小学英语语篇教学探讨

语篇分析的对象是使用中的语言，而不是假想或人为杜撰的语言。它强调的是人们如何在真实的语境中运用语言来实现交际目的。特别关注的是语言形式与意义的关系。小学英语中的语篇教学对小学英语教学的效果有着特别重要的意义。在小学英语课堂中，探讨语篇教学，对培养学生的语言运用能力是很有意义的。本文就小学英语语篇教学提出了自己的看法。     

浅析“综合英语”课的教学模式

“综合英语”课是一门新开设的课程,同时也是大学英语专业的学生在基础阶段中最为重要的一门课程。这不仅因为它所占的课时比例较大,更重要的是因为英语专业的学生需要通过这门课程的学习,获得对英语语言知识较为全面、系统的了解;同时还要在听、说、读、写、译等各项语言技能上得到较为全面、规范的训练,从而使学生的英语语言习得能够全面发展;在实际语言环境下,能够熟练地运用各种语言技能,表达思想,交流信息。从开设目的上讲,这正是“综合英语”课的训练目标。     

资讯

可触摸的时光，毛绒绒的“Cipria”,在足球桌上喝咖啡,幽默的“秘密”     

解读产品设计中的幽默语言

从幽默的定义出发,列举分析幽默的表现形式及其在产品上的表现,得出产品与人互动的幽默是一种独特设计手法的可行性。在此基础上,总结和提取产品幽默的视觉设计语言:直述式和含蓄式,并进一步从材料角度加以分析,指出幽默引发的思考更为关键,从而使幽默的设计语言更好地运用于产品设计。     

英语歧义简析

歧义是自然语言中的常见现象，也是语言研究的重要课题之一。文章从语义学角度对英语中的歧义现象进行分类，对引起歧义的各种因素进行剖析，指出了歧义在语言运用中的积极作用及消极作用，提出了一些消除歧义的手段。