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四川石油财经学校按照“财经为主,理工兼容”的办学格局,围绕“一体两翼”(即以专业为主体,英语和计算机为两翼)的教学模式,不断深化教学改革,办学路子越走越宽广。学校本着“让家长放心、让学生成才、让社会满意”的宗旨,明确“学校应当为学生进入社会作准备”办学指导思... 相似文献
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深化研究生教学改革 努力提高研究生培养质量 总被引：1，自引：0，他引：1
一、提高研究生教学质量的办法和存在的问题提高教学质量的关键是深化教学改革。几年来我校按照总公司关于“加强基础、拓宽专业、培养能力、办出特色”的指示，为提高研究生的教学质量，在加强师资队伍建设的同时，中深化教学改革方面作了以下几个方面的工作：1．认真抓好硕士研究生培养方案的修订L作。为主动适应未来石油工业发展和社会主义市场经济对高层次人才的需求，本着“加强基础、拓宽专业面向”的指导思想，我们对全校18个硕士学科点的培养方案进行了修订，重点对学习年限、学科研究方向、学位课程设置、选修课的比例作了重大调… 相似文献
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深化过程控制教学改革 提高学生工程实践能力 总被引：1，自引：0，他引：1
过程控制课程是工业自动化专业的一门技术性、实用性很强的专业主干课 ,通过这门课程的教学 ,使学生能运用自动控制原理 ,结合生产过程机理 ,利用自动化仪表及计算机去从事生产过程的分析、设计、运行与开发研究工作。五年来 ,我们在总结专业办学经验的基础上 ,根据国内外自动化技术与教学的发展动态 ,对毕业生进行反馈调查 ,征求用人单位的意见 ,明确了人才培养的目标 ;以能力培养为主线 ,进行了课程教学与实验的一系列综合改革 ,提高了教学质量 ,为培养跨世纪懂工艺、懂计算机、精通控制技术的复合型高级工程技术人才奠定了基础。一、改革… 相似文献
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专业课考试方式改革的尝试 总被引：1，自引：0，他引：1
专业课的考试方式直接影响学生的能力培养和综合素质的提高。在我院应用地球物理专业的专业课中，考试课的考试方式普遍采用“闭卷笔试”方式，与基础课和专业基础课中的考试方式完全相同，学生在规定的时间内（通常为2小时）做完一定的考试题。这种考试方式虽然能促使学生较系统地复习所学习的知识，并按教师的要求突出重要的知识和技能，以备考试用，但是，它局限了学生的视野和知识面，难以培养学生查阅资料收集信息的能力、发现问题的能力、应用所学知识解决问题的能力、表达能力和科技论文写作能力，等等。在面向21世纪的高等教育教学… 相似文献
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国家教委颁布的“计算机及应用”专业培养目标是：“培养掌握计算机的基本原理、方法和技能，能从事计算机硬件、软件、系统开发和应用的高级技术人才”。《计算机组成原理》（以下简称《原理》）是为本专业学生开设的一门专业基础课，其目的有二：一是教授给学生坚实的理论知识，让他们掌握计算机的基本组成、功能及工作原理，掌握机器指令系统与各组成部分的关系，使其对计算机的认识逐步由外到内、由浅入深，从而牢固地树立起整机概念，使课程真正发挥承上启下的作用。二是锻炼培养学生的硬件动手能力，使他们能熟悉一些基本设备的使用，… 相似文献
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当代，科技发展日新月异。短短十几年，计算机已经广泛应用于社会生活的各个领域。在石油行业，计算机应用技术已渗透到勘探、开发、集输、管理决策各个环节。为主动适应现代化建设和石油工业发展的需要，加强计算机教学，提高大学生计算机使用能力，是培养跨世纪石油工业专门人才的必然要求。一、学生计算机能力测评石油高校非常重视学生计算机能力的培养。为提高学生的计算机水平，我院在设备添购和课程设置上都给予必要的倾斜。那么，我校的计算机课程教学质量和学生实际的计算机能力究竟怎样呢？部分学生参加四川省普通高校非计算机专业… 相似文献
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《数据结构》是高职院校计算机类各专业的一门专业基础课,也是帮助学生掌握软件设计能力的必修课。本文就该课程教学中存在的难点问题作了分析,并对如何实施教学和提高教学效果提出了对策。 相似文献
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实验课是教学过程的重要环节，其目的是使学生理论联系实际，巩固课堂上所学的理论知识；培养学生的动手能力和科研基础能力；培养学生严谨的科学态度。在实验教学改革中，各种改革方案与措施层出不穷。纵观实验教学改革的经验，综合性实验显示出较强的势力，是实验教学高层次的改革．一、结合性实验加强了理论联系实际的系统性高校的技术基础课和专业保所对应的实验课，往往是在理论课讲授到一定程度，或讲授结束后才进行实验教学。因此实验课更应该强调理论联系实际的系统性。然而．过去，该类课程的实验教学沿袭基础课的实验教学方法，实… 相似文献
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《材料力学》是机械、安装、钻井、采油等专业的一门重要技术基础课。这些专业的学生学好《材料力学》不仅可以初步解决工程实际问题，为后继课程打下基础，而且还能培养自己分析问题、解决问题的能力．然而，《材料力学》是一门难度较大的课程，每学期全校都有二、三十名学生考试不及格．因此，须探讨《材料力学》的教学规律，改革教学方法，提高教学质量．一、正规认识课程特点是保证教学质量的前提1．实验是《材料力学》教学中的一个重要环节．要研究工程上构件的强度、刚度和稳定性问题，就必须了解材料本身的机械性质，而这些性质需要… 相似文献
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一、概述随着计算机应用技术的发展，“程序设计语言”已成为工科大学生的一门必不可少的计算机基础课。尤其是在石油行业，大量的信息已由过去的手工处理发展到现在利用计算机进行处理。基于此目的。石油大学在1991年底就将“程序设计语言”列为全校重点课。几年来，在学校、系、教研室领导的大力支持下，经过计算机系软件教研室语言课课程组全体教师的共同努力，在教学队伍建设、教学条件建设，以及在教学改革等方面都有了较大的突破．经过广泛深入的调查和比较，我校语言深在课程建设和学生使用计算机解决实际问题能力等方面，均受到石油… 相似文献
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一、基本内容金工实习是高等工科院校有关专业必修的一门实践性技术基础课．我校对全工实习很重视，早在1987年就列为首批7门核组重点课。石油大学（华东）金工实习基地自七十年代末以来，经过努力与实践，较好地承担了金工实习教学任务，课程建设初具规模，软硬件建设取得较大进展，使以金工实习为主的系列实践教学活动步入较规范的轨道，为适应学校发展及进入“211工程”奠定了一方面的基础。尤其是近年来，按照国家教委制定的“金工实习教学基本要求”，探索并确立了“金工实司总体安排体系”，对金工实习的实践性技术基础课性质等关虹问… 相似文献
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四川石油学校是一所省部级重点中等专业学校,26年来不断丰富“一体两翼”教学模式的内涵,对教师和学生推行“两个证书制”,搞好教育教学“五个加强”,突出“3+X”特色教育,在教改中贯彻“25410”,构建了以“能力”为本位的教育教学体系,形成了“职前教育与职后教育相结合,文、工专业兼容,大学、中专学历层次并存”的办学格局。近年来她先后荣获“四川省文明单位”、“四川省卫生先进单位”、“四川省校风示范学校”等称号。目前,参与石油天然气职业教育资源整合后的四川石油学校正以崭新的面貌,努力实现学历教育、在职职工培训、专项(特殊)工种培训等三种职能,争取为石油天然气工业的大发展做出更大贡献。 相似文献
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《高等数学》是工科院校的一门重要基础课。它可以培养学生的运算、抽象思维及逻辑推理能力。本课的教学质量，直接影响后继专业课教学。高等数学的整体教学水平，也可说是学校教学水平的一个重要标志。近年来，应用数学教研室《高等数学》教学小组认真进行了教学方法论的研究，努力提高教师的素质和学生的能力，使我们所教班级在高等数学统考中总成绩名列前茅。下面是我们的一些做法及体会一、加强教学方法论的研究，提高教学过程的科学性近年来，国际社会数学界的有识之士十分重视思维方法和教学法的研究，以美国方法论专家G．波利亚为首… 相似文献
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本文是 1997年 10月中国石油教育学会确立的重点研究项目“面向 2 1世纪石油高校人才基本素质和培养模式的研究与实践”研究项目的内容之一 ,是结合大庆石油学院教育改革实践进行研究的阶段性成果。几年来 ,大庆石油学院在人才培养方案和教学计划研究与制定的基础上 ,确立以教学改革为核心 ,以“一体两翼”教学思想为指导 ,加强教学基础建设 ,建立了学分制教学管理运行机制 ,形成了有效的激励竞争机制及教学质量保障和监控体系 ,取得了明显的实践效果 相似文献
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《电子技术基础》是一门理论性和实践性都很强的技术基础课。多年的教学经验证明，要使学生全面完成教学要求（学好理论、掌握知识、具备技能、联系实际、解决问题），除理论教学外，实践教学是必不可少的教学环节。随着科学技术的发展，机电一体化技术越来越被人们重视。在机电工程人才培养规格中，对电子技术的基本知识、基本理论、基本技能要求越来越高．特别强调要落实在解决实际工程能力上。我校机电工程专业是为适应石油机械装备引进新技术，发展和适应机电一体化技术，以机为主加强电的新型专业．加强实践环节、提高动手能力，是电子… 相似文献
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一、高等数学的特点及加强习题课的必要性高等数学是理工科院校最重要的基础课之一。其特点是具有高度的抽象性，严密的逻辑性和应用广泛性。通过这门课程的学习，可以有效地培养学生的抽象思维能力、逻辑推理能力及实际运算能力。另外，它是学习自然科学、社会科学的基础，是掌握现代科学技术的工具，其学习的好坏将会直接影响后续课程的学习。因此，学好《高等数学》，全面提高其教学质量，是高等教育中至关重要的一件大事。高等数学的教学对象是刚见中学来的学生，他们习惯于中学时教师精雕细刻的慢速度教学模式。对于高等数学那种大刀阔… 相似文献
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我系测井解释与数字处理课程设计的教学改革 总被引：3，自引：0，他引：3
实践教学是三位一体（即基础理论、专业知识、实践教学）教学模式中的重要一环。实践教学的主要目的是培养学生的操作能力、分析问题和解决问题的能力。应用地球物理测井实践教学，既包括基础实验教学、又包括计算机训练、地质实习、生产实习、课程设计和毕业设计．近两年来，我们对“测并解释与数字处理课程设计”教学进行了改革，下面就这一实践环节的改革谈谈我们的具体做法。一、改革实验内容测并解释与数字处理是一门综合性很强的专业课，而测并解释与数字处理课程设计则是与之配套的实践教学环节。其实验内容主要是专业基础和专业知识… 相似文献
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“大学物理”是一门十分有用的基础理论课，在我国教育发展史中多次成为“革命”的对象，但又多次成为“加强”的对象。至今在有条不紊的教育改革中逐渐发展，逐步提高。由于这门课程在内容上有相当的广度和一定的深度，同时又很概括和抽象，对缺乏综合能力和抽象思维能力的低年级大学生来说，确实存在不少困难。所以这也是一门难教又难学的理论课，多年来物理教师花了不少时间和精力，但往往学生考试成绩仍然很差，部分学生对“大学物理”由怕到厌烦。为了提高这门课程的教学质量需要在教材的编写上、上课的方式上甚至考试制度上进行改革，… 相似文献
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注重学生综合能力培养一直是教育改革的重点之一。我校计算机系通过加强计算机专业实验室建设，大力促进实践教改，努力提高学生的综合能力，旨在培养高素质计算机专业技术人才。具体措施如下：一、加强实验室建设，逐步实现“三新一强，水平领先”的目标搞好实验室建设的... 相似文献
