浅谈学籍管理如何适应学分制的改革

随着科学技术不断发展,社会分工、专业分工越来越细,传统学年制的学籍管理模式培养出来的学生已不适应社会的发展。本文从学分制的起源、概念、管理制度等方面考查学分制是科学的教学管理制度;探讨学籍管理如何适应学分制的改革,完成学年制向学分制的平稳过渡。     

学分制背景下高校学籍管理预警机制实施探析——以成都理工大学为例

在"以人为本,个性化教育"为指导的高校学分制管理背景下,实施学籍管理预警机制是十分必要的.成都理工大学就成功地实施了这一管理机制,它包括课堂预警机制、教学管理督导预警机制、学籍处理预警机制和受到"试读"处理的学生管理机制.学籍管理预警机制的实施虽然还存在一些问题,但它为高校学籍管理制度改革探索出一条新路,有一定的推广价值.     

高师院校学分制管理改革探析

高等师范院校教育体制的深化改革是以教学管理体制改革为龙头,它可以起到牵一而百动的效果,形成学校教育体制改革的系列化。在找国社会主义市场经济体制条件下,为适应市场经济对人才质量的要求,一些高等师范院校开始引进学分制管理。学分制是教学管理体制的一种形式。它在教育教学中便于贯彻因材施教的原则;同时,注意培养学生学习兴趣和特长的发展,培育多规格、复合型人才。为顺利的在高师院校实施学分制管理,在学生的学籍、思想政治教育工作以及招生、分配等诸方面也要进行相应的改革,以适应学分制管理的需要。一、学生学籍管理方…     

试谈高校学分制改革中教学质量的提高

介绍了我国高校学分制改革的历程及发展现状,分析了高校实施学分制的利弊,并从课程体系、教学管理、学籍管理等角度提出高校实施学分制的对策。     

学分制问题探讨

学分制作为弹性的教学管理制度在高校中推行 ,是高等教育扩大招生规模后的必然选择。高等教育从“精英”教育转向“大众化”教育 ,学校的教育管理制度要适应众多求学者的需要 ,使学生间的差异能得到“包容” ,以促进学生的全面发展。学分制涉及学校的课程设置、教师队伍和学生教育管理方式的调整 ,教育主管部门和高校都要采取积极措施 ,拓宽专业口径 ,培养复合型的师资队伍 ,构建适应学分制要求的新的教育管理模式。     

浅谈学分制的教学管理

通过对教学计划管理、教学运行管理、考试管理、学籍管理的论述及对学分制教学模式运行现状的分析,提出应建立健全与学分制相适应的、科学严谨的教学运行与组织管理制度,改革课程体系,优化课程方案,加强教学管理人员队伍的建设,完善教学资源配置,逐步完善学分制的教学管理。     

广西高专院校实施学分制的制约与对策

随着我国的入世 ,教育的国际竞争日愈凸现 ,党在十六大报告中明确提出 ,教育是发展科学技术和培养人才的基础 ,在现代化建设中具有先导性、全局性作用 ,必须摆在优先发展的战略地位。高校教育要在竞争中立于不败之地 ,就必须丰富其发展的内涵 ,重新审视现行的各项管理制度 ,进行教学计划、课程管理、考试管理、学籍管理等方面的改革。然而 ,要使这些改革获得根本性的突破 ,在于推行完全学分制。当前 ,要在广西高专院校全面推行学分制 ,会遇上不少问题和困难。因此 ,必须更新教育观念 ,积极调整专业设置 ,加强学科建设 ,改进各项教育教学管理制度、措施 ,为实施学分制搭建运行平台     

中央民族大学研究生学分制改革实践与思考

研究生培养实行学分制是中央民族大学研究生教育改革的重要举措,对于培养高素质创新型人才具有非常重要的意义。推行学分制是一项庞大的系统工程,要求学校在教学管理、学生管理、后勤保障及其他行政管理方面都必须适应学分制的新要求。针对当前学校在推行学分制过程中遇到的困难,今后要重点解决转变思想观念、改革教务管理模式、制定科学合理的课程体系等问题。     

关于完善学分制管理的几点思考

学分制是一种先进的教学管理体制。在教学管理上推行学分制 ,有利于发挥学生个性 ,拓宽学生的知识面 ,提高学生综合素质。但在目前我国高校的学分制教学管理中还存在不少问题。本文就如何改革和完善学分制教学管理提出了几点具体措施。     

完善学分制管理推进教学管理改革——河南工业大学学分制管理的探索与实践

我校以培养德智体美全面发展的高素质创新型人才为目标，推行学分制管理，从教学计划的制定，到选课制的实施，到学籍管理制度的完善等，进行了一系列的创新管理改革。分析了影响全面推进学分制管理的制约因素。     

学分管理模式下的高校学生成绩管理

实行学分制是高校适应经济社会发展的教学体制创新性改革的必要选择。实行学分制教学管理体制，推动了高校管理体制改革，但对高校成绩管理也提出了更高的要求。对我校学分制下成绩管理存在的问题进行了分析，从各个环节采取有效的方法使成绩管理发挥最大的效能。     

高等学校学分制管理制度的改革与实践

学分制管理作为一种先进的教学管理制度正在被越来越多的高校实践。文章阐述了学分制管理的探索，并阐述了在实践中存在的问题，提出了通过改革不断完善学分制管理制度的措施。     

深化教学管理改革,完善学分制

随着我国高等教育从精英教育发展到大众化阶段,高等教育改革在不断深化,许多高校正在积极探索适应社会主义市场经济需要的教学管理模式和人才培养途径。学分制是一种适应市场经济需要的高校内部教学管理制度,实施学分制乃大势所趋。深化教学管理改革,完善学分制是当务之急。     

高校教学运行的信息化管理

改革教学管理模式,运用计算机网络等先进管理方式和技术手段,不断提高教学管理工作的效率和水平是高校发展的必然趋势,推行真正意义上的学分制教学管理制度对教学管理的信息化建设提出了迫切要求。本文结合目前高校教学管理工作的现状,对教学运行管理信息化的实现进行了系统介绍。     

学分制模式下高校考试制度改革研究

学分制是目前高校普遍采用的教学管理制度。学分制改革对考试制度提出了更高的要求。由于思想观念、管理制度、教学资源、配套政策等主客观条件的限制,目前的考试制度存在一些问题。在深化认识的基础上,研究学分制模式下的考试制度改革问题,形成与学分制相适应的考试目标、考试形式、考试内容和管理方式等,已成为我们急需研究和解决的课题。     

对高校学籍管理改革的若干意见

学籍管理是高校教学管理和学生管理的基本内容和主要组成,对保证人才培养质量有着举足轻重的作用。如何加强和完善学籍管理是高等学校的一项重要课题,文章从目前高校学籍管理现状和问题的分析入手,提出高校学籍管理改革的若干建议。     

浅谈学分制条件下学籍管理的原则及工作重点

学分制是一种教学管理制度。实行学分制后需要有灵活的学籍管理制度与之配套，研究其原则、规律将更好地为人才培养工作服务。     

优化学分制学籍管理制度

学籍管理在人才培养中具有极其重要的作用。本文通过对优化学分制管理制度、完善教育管理服务功能等问题进行探讨 ,阐明了学分制学籍管理能促进因材施教、培养创新人才     

我国高校学分制改革中存在的问题及对策

学分制作为一种先进的教育管理制度,在我国高校得到了广泛实施。分析了我国高校学分制下教学管理中存在的主要问题,并提出了相应的解决对策,为我国高校学分制改革提供借鉴和参考。     

浅谈学分制条件下学籍管理的原则及工作重点

学分制是一种教学管理制度。实行学分制后需要有灵活的学籍管理制度与之配套，研究其原则，规律将更好地为人才培养工作服务。