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1.
计算机多媒体技术在组织学与胚胎学教学中的应用 总被引:2,自引:2,他引:0
随着计算机多媒体技术的快速发展,计算机多媒体技术已经渗透到各个领域和方面,并且,作为一种新的教学手段.近几年来,也广泛应用于医学教学中,通过在组织学与胚胎学教学中应用计算机多媒体技术的实践,对多媒体技术在医学教学中存在的优势和不足作了粗浅的探讨。认为在医学教学过程中应用多媒体技术,并辅以适当的传统教学方法,使教学手段多样化,会使教学过程更加生动活泼,同时也提高了教学质量。 相似文献
2.
多媒体技术在医学免疫学与病原生物学教学中的应用效果分析 总被引:9,自引:0,他引:9
多媒体技术作为一种辅助教学手段,对提高教学质量具有明显作用。文章结合医学免疫学与病原生物学的教学特点,分析了运用多媒体技术进行教学的优势和应注意的问题,为教学改革提供一些经验。 相似文献
3.
为深化教学改革、提高教学质量,多媒体技术作为一种新兴的教学手段和模式,已广泛应用于教学活动中。分析了在人体寄生虫学教学中应用多媒体技术的优势及存在的问题,并探讨了解决问题的对策,指出要正确认识它在教学中的作用。 相似文献
4.
多媒体技术在医学各专业教学中的应用已成为必然趋势,经过几年应用多媒体技术开展形态学实验教学的探讨认为,要充分发挥多媒体技术在实验教学中的优势,并将其与传统教学手段有机结合,能增强办学效益,提高教学质量和效率,促进教学改革和发展。 相似文献
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6.
李学玲 《河南职工医学院学报》2009,21(4):435-436
多媒体技术作为内科学教学中的一种重要教学辅助手段,具有较明显的优势。但应注意在教学环节中课件制作质量、教师的主导作用、学生的接受效果等多方面问题,从而合理地使用多媒体技术,进一步提高内科学课堂教学效果。 相似文献
7.
多媒体技术在妇产科学教学中应用的探讨 总被引:4,自引:0,他引:4
本文探讨了在妇产科学教学中应用多媒体技术的优势、不足和对策,提出多媒体教学应与传统教学手段有机结合,才能达到理想的教学效果。 相似文献
8.
病理学是一门形态科学,在病理学教学过程中引入多媒体技术能丰富教学方法和手段,值得继续推广应用。但病理学教学中也存在着一些问题,需要在应用过程中不断探索解决,进一步发挥多媒体技术在病理学教学中的优势。 相似文献
9.
多媒体技术引入解剖学教学实践的体会 总被引:2,自引:0,他引:2
从理论课和实习课两方面阐述了在系统解剖学教学实践中应用多媒体技术的优势,并分析了其存在的不足,提出只有多媒体教学手段与传统教学手段有机结合,才能真正发挥各自的优点,提高教学质量。 相似文献
10.
人体解剖学属于医学形态学的范畴。计算机多媒体技术具备直观性、可重复性、交互性以及大容量性等特点,将其科学地应用于解剖学教学,便会充分展现出学科特点。与传统的教学手段相比较。计算机多媒体辅助教学有着明显的优势。但同时也必须注意到计算机多媒体技术只是教学的辅助手段。教师才是起主导作用的因素。盲目地使用计算机多媒体技术只能使教学效果适得其反。提倡加强对教学基本功的训练,提高自身素质,才能提高解剖学教学质量。 相似文献
11.
殷自振 《菏泽医学专科学校学报》2010,22(4):91-92
多媒体技术作为现代化教育手段之一,已广泛应用于医学教学中,成为协助教学的重要工具。多媒体教学以形式活泼、信息量大、内容直观、手段新颖、节省板书时间等优势, 相似文献
12.
多媒体技术在生理学教学中的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
多媒体教学是现代化教学的一种先进手段,在生理学教学中显示了明显的优势,但也存在某些缺陷,合理应用多媒体技术,可以更好地提高教学效果. 相似文献
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李昶 《中外健康文摘.新医学学刊》2007,(2)
多媒体教学作为一种新的教学手段,已普遍应用于医学教育中。文章结合实际教学经验,分析了药理学教学中应用多媒体技术的必要性,优势与不足,并对在药理学教学中如何合理应用多媒体组织教学进行了有益的探讨。 相似文献
15.
多媒体技术以其独特的优势,给中学化学教学注入了生机和活力,并成为一种较为理想的现代化教学手段.正确利用计算机多媒体辅助教学使课堂生动形象,学生普遍感兴趣,接受知识快,课堂效率高. 相似文献
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多媒体技术在康复医学教学中的应用 总被引:1,自引:1,他引:0
多媒体技术在康复医学教学中具有很大的优势,文章结合实践论述了多媒体教学手段与传统教学方法相互补充,已发展成为一种新的教学模式和理念. 相似文献
18.
随着计算机多媒体技术的飞速发展,多媒体教学已成为我院教师教学的主要手段。通过调查发现,多媒体教学的优势得到了同学们的充分肯定,同时也发现了一些值得注意、探讨的问题。 相似文献
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浅谈多媒体技术在大学英语课堂教学中的优势 总被引:3,自引:0,他引:3
信息技术的迅猛发展使得现代教育技术尤其是多媒体技术进入了大学英语课堂,教育工作者应充分发挥现代教育技术的优势,克服传统教学手段的不足,创造外语学习情境,提高大学生的英语水平。 相似文献