整合资源 服务产业 加快三峡库区职教基地建设

万州区委、区政府一直高度重视职业教育发展．坚持把这项工作作为实施“科教兴万．育人兴区”战略．解决库区产业空虚．缓解就业压力．实现经济社会持续发展的重要措施，牢固树立“抓职业教育、就是抓经济工作、抓产业发展、抓就业与再就业、抓移民安稳致富”的观念，制定了《重庆三峡库区职业教育暨移民技能培训基地建设规划》。并且建立了区级领导定点联系重点职业院校、库区职教基地建设定期巡视检查、库区职教基地部门联席会议、职业教育发展责任考核等制度。区委、区政府还加大了财政投入力度．重点支持职业院校校舍建设、专业建设、实习实训基地建设。用好移民后期扶持政策和对口支援政策．将职业院校建设纳入移民后期扶持项目．积极争取对口支援省市对万州职业教育的支持和帮助。     

数控化改造提升产业发展能力——三峡库区机电行业数控化改造调研分析

三峡移民迁建一度造成三峡库区产业空心化.重庆市万州区地处三峡库区腹地,重庆直辖后在建设重庆第二大城市的过程中,万州的经济迎来了加速发展机遇.万州区机电行业如何在新的历史时期实现产业升级,数控化改造在提升产业能力的过程中将面临怎样的困难和机遇,通过调研万州区部分机电企业,本研究将给出一些分析和参考.     

万州区旅游发展战略定位

万州移民开发区撤消以后，万州区仍然存在很大的旅游优势潜力，万州区主体经济功能仍应定位为商贸旅游区。经济战略发展的基本方向应定位为建成三峡库区最大的商贸旅游中心，万州区应选择以城市旅游为重点的旅游发展战略，并将城市景观作为支撑万州旅游发展的第一主导产品。     

试论广西文化产业发展战略与对策

化产业作为继化工业之后的新兴产业经济形态,在全球范围内得到了蓬勃的发展。20世纪90年代以来,面临全球化趋势的发展与扩大,中国也逐步意识到了化产业在促进生产力发展、提高人民生活水平、满足广大人民群众物质生活与精神生活需要方面的重大作用,提出一系列的政策与发展方针,以指导和促进化产业的发展。广西的化产业还存在着产业规模小、地域分布不均衡、化和科技含量不高等问题。应加快化制度改革,调整化产业结构,重点挖掘、培育具有地域、民族特色的传统化,使化产业成为推动广西经济发展的支柱产业。     

重庆市万州区乡村旅游发展模式研究

万州为重庆五大功能分区中"生态涵养区"的核心,也是重庆三峡库区的腹心地带,具备发展乡村旅游的基础条件,万州在十二五规划中,将发展乡村旅游作为农村产业结构调整的重要突破口。作者从万州发展乡村旅游的优势、劣势两个方面做了深入分析,也对限制乡村旅游发展的瓶颈做了阐述,认为万州最终应形成卫星田园乡镇的网状乡村旅游发展模式。     

万州投资软环境存在的症结及其对策

孤立和封闭不可能发展，软环境是一个地方招商引资借外力发展的“内因”。万州人的开放意识，创新意识，全局意识，长远意识，服务，合作意识等软环境建设方面存在诸多不足。针对存在的问题和症结。万州人必须提高认识，对症下药，强化整治，营造万州改革开放的好氛围，塑造万州新开象。     

焦作历史文化资源与旅游产业发展研究

悠久的历史造就了焦作深厚的化底蕴。开发历史化资源，将自然山水和人景观有机结合起来是今后焦作旅游经济发展的方向和重点。章论述了开发历史化资源，促进旅游产业发展的现实意义，并具体探讨了如何开发焦作丰厚的历史化资源。最后就历史化资源与旅游产业发展结合的思路，提出四点可行性、合理化建议。     

把握“硬道理”冲刺新目标：实现万州经济“三年变样,五年变强”的思考

万州区在长江中上游地带,占有重要的战略地经是三峡库区腹心,同时亦是渝东经济中心但所面临的移民搬迁、城市重建等具体任务艰巨,对此,市政府提出“三年变样,五年变强”的发展目标,万州区应把握好第二次创业机会,在解决好三峡百万移民的世界级难题基础上,增加基础设施和生产领域重点投入,建设三大经济带,壮大四大经济,将万州建设成一个区强民的新万州。     

培育生态化工产业集群推动库区经济又好又快发展

当前,长寿、涪陵、万州三大化工园区的建成规模越来越大,产业集聚能力越来越强,经济拉动作用越来越大。但是,在园区快速发展的同时,园区周边土地荒漠化、林地石漠化、水质有机化的现象也在日益加剧。如果任其发展,将严重危及库区生态环境和人民群众的生命财产安全,如果将其远迁,势必事倍功半。只有整合三大化工园区资源,利用生态经济学和循环经济学原理,选择政府扶持型的龙头化工企业带动模式,培育库区生态化工产业集群,才能突破库区经济发展与环境保护的瓶颈制约,消除人们对三峡库区三大化工园区的比虑与质疑,凸显库区经济竞争优势,推动库区经济又好又快地发展,实现经济、社会、环保“三赢”。     

非平衡、追赶型经济发展地区人力资本开发路径研究——以四川凉山彝族自治州为例

人力资本的开发是追赶型经济发展地区实现经济社会可持续发展的根本保证。追赶型经济发展地区应利用经济发展后发优势,通过经济发展带动人力资本开发,健全人力资本开发机制,以重点产业的发展促进产业人力资本集聚化;加大投入,促进社会事业人力资本均衡化,实现经济社会持续、健康发展。     

在"整合"中创新--小学综合艺术课《神秘的地下宫殿》教学及反思

《神秘的地下宫殿》是国家义务教育实验课程综合艺术教材三年级上册第三单元《小小建筑师》中的一课。本单元分为《神秘的地下宫殿》、《瞧这一家子》、《我们有个甜蜜的家》三个课题,以小动物的巢穴为着眼点,了解小动物繁衍生息的生命过程,探究小动物不同的筑巢形式,介绍动物巢穴的结构特点及其给人类生活与艺术带来的影响与启示。在课堂教学中,我尝试在一个电脑实验班将信息技术与综合艺术课程进行整合,探索整合的四个要素(信息技术、学科教学内容、学生和教师)之间的联系,使四个要素的整合符合艺术教学的规律,并且动态地体现在课前准备、…     

乡镇企业法律人才的培养

目前，我国乡镇企业的法律人才短缺，应针对这种状况，利用乡镇企业成人中等专业学校加大培养力度。本文是从乡镇企业法律人才培养的必要性、培养形式和如何教学、如何对法律人才的知识更新等几方面加以探讨，目的是促进我国乡镇企业的健康、快速发展。     

地方高师院校音乐教师职业倦怠探析

职业倦怠是影响地方高师音乐教师职业素质、心理健康的不利因素,其身体的衰竭、认知的扭曲和行为的异常,影响着地方高师院校音乐教师素质的全面发挥。文章主要从社会因素、学校因素、工作因素以及个人因素四个角度具体分析地方高师院校音乐教师产生职业倦怠的原因,并寻求解决策略。     

试论企业财务管理目标的现实选择

企业财务管理目标对整个企业管理活动具有根本性的影响。通过对财务管理目标的几种主要观点的比较，笔者认为企业价值最大化应作为财务管理的最优目标。     

Changes in University Governance in France and in Italy

Tertiary Education and Management - The transformation of higher education systems under the pressure of new needs required by the “society of knowledge” in France and Italy has had a...     

新时期我国认识论研究评述

本文通过对新时期我国认识论研究的回顾 ,重构了由传统主体性认识论走向生活认识论的发展理路 ,分析了认识论研究发展变化的主要原因 ,同时也展望了新世纪的认识论研究走向———真正从实践的观点走向实践哲学。     

Changes in University Governance in France and in Italy

The transformation of higher education systems under the pressure of new needs required by the “society of knowledge” in France and Italy has had a deep effect on the relationship between state and university, and therefore a direct impact on university governance. This article sums up the main results of a research carried out on university Présidents in France and Rettori in Italy, with the aim of understanding their views about the changing process in higher education systems and the related impact on their leading role. There emerges a picture of systems transiting from a traditional centralised Napoleonic structure to a new one where the growing autonomy requires a different kind of governance not previously experienced, and thus not easy to implement mostly because of the resistance coming from universities themselves. The majority of Presidents and Rectors seem aware of the changing process and the related problems even if they do not all agree upon feasible trends to follow. Such a disagreement appears to be an understandable consequence of the unstable and unpredictable direction of the changing situation in the two systems.